Новосибирская область
<<  Дом Детский сад круглый год  >>
Программа организации отдыха и оздоровления детей и подростков «Шаг в
Программа организации отдыха и оздоровления детей и подростков «Шаг в
Цель программы – создание условий, обеспечивающих полноценный отдых и
Цель программы – создание условий, обеспечивающих полноценный отдых и
Основные задачи: Создать в лагере различные средовые пространства для
Основные задачи: Создать в лагере различные средовые пространства для
Игровая модель Идея смены: смоделировать в условиях лагерной смены
Игровая модель Идея смены: смоделировать в условиях лагерной смены
В течение 21 дня участники каждой конкретной смены создают настоящий
В течение 21 дня участники каждой конкретной смены создают настоящий
Логика реализации содержания программы в течение смены (21 день)
Логика реализации содержания программы в течение смены (21 день)
В соответствии с ключевыми событиями 2013г
В соответствии с ключевыми событиями 2013г
«Новый город» - предполагает построение принципиально новой модели на
«Новый город» - предполагает построение принципиально новой модели на
«Город олимпийцев» - смена посвящена ключевым спортивным события
«Город олимпийцев» - смена посвящена ключевым спортивным события
«Город героев» - смена посвящена 120-летию г. Новосибирска и Году
«Город героев» - смена посвящена 120-летию г. Новосибирска и Году
«Город Солнца» - смена имеет экологическую направленность и посвящена
«Город Солнца» - смена имеет экологическую направленность и посвящена
Наиболее значимые результаты внедрения и реализации программы Цифры и
Наиболее значимые результаты внедрения и реализации программы Цифры и
Общее количество участников (февраль – ноябрь 2013г
Общее количество участников (февраль – ноябрь 2013г
Участники смен получили новый социальный опыт общения и взаимодействия
Участники смен получили новый социальный опыт общения и взаимодействия
Участники смен развивали самостоятельность и ответственность за
Участники смен развивали самостоятельность и ответственность за
Создана интересная для детей модель самоуправления
Создана интересная для детей модель самоуправления
Разработаны и успешно апробированы новые формы работы с детьми и
Разработаны и успешно апробированы новые формы работы с детьми и
Программа позволила объединить в единое пространство все ключевые
Программа позволила объединить в единое пространство все ключевые
В программе нашло воплощение одно из направлений «Национальной
В программе нашло воплощение одно из направлений «Национальной
Педагогический коллектив лагеря «Ветер перемен» создал воспитательную
Педагогический коллектив лагеря «Ветер перемен» создал воспитательную
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация: «Программа организации отдыха и оздоровления детей и подростков «Шаг в Своё Время»». Автор: . Файл: «Программа организации отдыха и оздоровления детей и подростков «Шаг в Своё Время».ppt». Размер zip-архива: 3726 КБ.

Программа организации отдыха и оздоровления детей и подростков «Шаг в Своё Время»

содержание презентации «Программа организации отдыха и оздоровления детей и подростков «Шаг в Своё Время».ppt»
СлайдТекст
1 Программа организации отдыха и оздоровления детей и подростков «Шаг в

Программа организации отдыха и оздоровления детей и подростков «Шаг в

Своё Время» Новосибирск, 2013г

2 Цель программы – создание условий, обеспечивающих полноценный отдых и

Цель программы – создание условий, обеспечивающих полноценный отдых и

оздоровление каждого ребёнка, способствующие приобретению социально значимого опыта, развитию позитивных качеств детской личности и самостоятельности.

3 Основные задачи: Создать в лагере различные средовые пространства для

Основные задачи: Создать в лагере различные средовые пространства для

получения новых знаний и социально-значимого опыта; Обеспечить работу органов детского соуправления на различных уровнях; Органично включить в педагогический процесс игровые технологии, направленные на взаимодействие детей и подростков между собой и с взрослыми; Содействовать реализации полученных детьми знаний и умений в различных пространствах лагеря; Организовать систематическое оздоровление детей в соответствии с медицинскими показаниями; Регулярно осуществлять комплексную диагностику, позволяющую отслеживать изменения, происходящие на уровне коллективного взаимодействия и индивидуального развития каждого ребёнка.

4 Игровая модель Идея смены: смоделировать в условиях лагерной смены

Игровая модель Идея смены: смоделировать в условиях лагерной смены

игровое пространство, организованное по принципу городского управления, где весь лагерь будет представлять город, а каждый отряд будет районом этого города.

5 В течение 21 дня участники каждой конкретной смены создают настоящий

В течение 21 дня участники каждой конкретной смены создают настоящий

город – со своим управлением, законами, достопримечательностями. Каждый отряд является районом нового города. Участники сами выбирают мэра и название города. Выборы мэра осуществляются в ходе прямого закрытого голосования. Кандидаты от районов проводят предвыборную кампанию, создают и представляют программу развития города.

6 Логика реализации содержания программы в течение смены (21 день)

Логика реализации содержания программы в течение смены (21 день)

Реализация содержания программы происходит через 4 этапа ( в 21-дневной смене): - 1 этап «Время встречи» (1-3 день, организационный период смены); - 2 этап «Время познаний» (4-9 день, обучающий этап основного период); - 3 этап «Время действий » (10-18 день, деятельностный этап основного периода); - 4 этап «Время подведения итогов» (19-21 день, итоговый период смены).

7 В соответствии с ключевыми событиями 2013г

В соответствии с ключевыми событиями 2013г

в Российской Федерации и Новосибирской области в рамках программы «Шаг в Своё Время» были разработаны следующие 4 проекта смены.

8 «Новый город» - предполагает построение принципиально новой модели на

«Новый город» - предполагает построение принципиально новой модели на

территории лагеря. Участники смены через специально организованные пространства самостоятельно выбирают направления деятельности в течение смены, создают свои законы и традиции (смена развивает одно из направлений деятельности «решение проблем детей вместе с самими детьми» зафиксированной в «Национальной стратегии в интересах детей Российской Федерации на 2012-2017гг»)

9 «Город олимпийцев» - смена посвящена ключевым спортивным события

«Город олимпийцев» - смена посвящена ключевым спортивным события

2013-2014гг.: Международным детским спортивным играм «СПОРТ-ИСКУССТВО-ИНТЕЛЛЕКТ», XXVII Всемирной летней универсиаде в Казани; XXII Зимним Олимпийским играм в Сочи. В рамках смены пройдут спортивные соревнования, а также знакомство детей с ценностями олимпийского движения

10 «Город героев» - смена посвящена 120-летию г. Новосибирска и Году

«Город героев» - смена посвящена 120-летию г. Новосибирска и Году

маршала А.И. Покрышкина в Новосибирской области. В рамках смены предполагается познавательный блок работы по знакомству детей с выдающимися людьми г. Новосибирска.

11 «Город Солнца» - смена имеет экологическую направленность и посвящена

«Город Солнца» - смена имеет экологическую направленность и посвящена

Году охране окружающей среды в Российской Федерации. В течение смены будет реализован комплекс дел по экологическому просвещению, в том числе реализация собственных проектов детей.

12 Наиболее значимые результаты внедрения и реализации программы Цифры и

Наиболее значимые результаты внедрения и реализации программы Цифры и

факты

13 Общее количество участников (февраль – ноябрь 2013г

Общее количество участников (февраль – ноябрь 2013г

) – 2020 чел. Уровень эмоционально-психологического климата в коллективе в течение смен оставался на высоком уровне (средние показатели – 30 баллов на 1 этапе исследования и 32 балла на втором этапе) Общее количество реализованных инициативных проектов – 90, в том числе по направлениям : Физкультурно-оздоровительное – 30 (33,3%) Художественное (творческое) – 25 (27,8 %) Социально-педагогическое – 10 (11,1%) Интеллектуальное – 10 (11,1%) Экологическое – 15 (16,7%)

14 Участники смен получили новый социальный опыт общения и взаимодействия

Участники смен получили новый социальный опыт общения и взаимодействия

со сверстниками и взрослыми

15 Участники смен развивали самостоятельность и ответственность за

Участники смен развивали самостоятельность и ответственность за

принятые решения

16 Создана интересная для детей модель самоуправления

Создана интересная для детей модель самоуправления

17 Разработаны и успешно апробированы новые формы работы с детьми и

Разработаны и успешно апробированы новые формы работы с детьми и

подростками

18 Программа позволила объединить в единое пространство все ключевые

Программа позволила объединить в единое пространство все ключевые

события 2013г., использовать их в практической деятельности с детьми

19 В программе нашло воплощение одно из направлений «Национальной

В программе нашло воплощение одно из направлений «Национальной

стратегии в интересах детей Российской Федерации на 2012-2017гг.», которое сформулировано как «решение проблем детей вместе с детьми»

20 Педагогический коллектив лагеря «Ветер перемен» создал воспитательную

Педагогический коллектив лагеря «Ветер перемен» создал воспитательную

среду в лагере на основе использования возможностей и творческого потенциала детей и подростков и методов педагогического и психологического сопровождения.

21 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

Новосибирск, 2013г

«Программа организации отдыха и оздоровления детей и подростков «Шаг в Своё Время»»
http://900igr.net/prezentacija/geografija/programma-organizatsii-otdykha-i-ozdorovlenija-detej-i-podrostkov-shag-v-svojo-vremja-235041.html
cсылка на страницу
Урок

География

196 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по географии > Новосибирская область > Программа организации отдыха и оздоровления детей и подростков «Шаг в Своё Время»