Алтай
<<  По истории знаете ли вы интересные факты открытия Главное управление МЧС россии по Алтайскому краю  >>
МБОУ «Краснояровская СОШ» Шипуновского района Алтайского края
МБОУ «Краснояровская СОШ» Шипуновского района Алтайского края
Главная цель введения Федеральных Государственных образовательных
Главная цель введения Федеральных Государственных образовательных
Целью школы становятся не только знания, но и умения: ставить цель и
Целью школы становятся не только знания, но и умения: ставить цель и
Система мероприятий, обеспечивающих введение стандартов нового
Система мероприятий, обеспечивающих введение стандартов нового
Условия реализации ФГОС в МБОУ «Краснояровская СОШ»
Условия реализации ФГОС в МБОУ «Краснояровская СОШ»
Так учат по ФГОС НОО
Так учат по ФГОС НОО
Добиться требуемых образовательных результатов только на уроке нельзя
Добиться требуемых образовательных результатов только на уроке нельзя
Внеурочная деятельность
Внеурочная деятельность
Многоцветье книжной радуги
Многоцветье книжной радуги
«Давайте порисуем» «Веселые нотки»
«Давайте порисуем» «Веселые нотки»
Кукольный театр «Сказка»
Кукольный театр «Сказка»
Объединение «Умелые ручки»
Объединение «Умелые ручки»
В результате организации внеурочной деятельности младших школьников
В результате организации внеурочной деятельности младших школьников
Оформлены портфолио обучающихся начальных классов
Оформлены портфолио обучающихся начальных классов
Эффективность реализации ФГОС НОО:
Эффективность реализации ФГОС НОО:
Перспективы реализации ФГОС: - дальнейшая реализация образовательной
Перспективы реализации ФГОС: - дальнейшая реализация образовательной

Презентация на тему: «Результаты реализации фгос ноо». Автор: . Файл: «Результаты реализации фгос ноо.pptx». Размер zip-архива: 2035 КБ.

Результаты реализации фгос ноо

содержание презентации «Результаты реализации фгос ноо.pptx»
СлайдТекст
1 МБОУ «Краснояровская СОШ» Шипуновского района Алтайского края

МБОУ «Краснояровская СОШ» Шипуновского района Алтайского края

Результаты реализации фгос ноо

2 Главная цель введения Федеральных Государственных образовательных

Главная цель введения Федеральных Государственных образовательных

стандартов начального общего образования (ФГОС НОО) – повышение качества образования

3 Целью школы становятся не только знания, но и умения: ставить цель и

Целью школы становятся не только знания, но и умения: ставить цель и

добиваться ее; самостоятельно добывать и применять знания; составлять план своих действий и самостоятельно оценивать их последствия; задавать вопросы; ясно выражать свои мысли; заботиться о других, быть нравственным человеком сохранять и укреплять своё здоровье В информационном обществе главными стали не знания, а умения ими пользоваться!

4 Система мероприятий, обеспечивающих введение стандартов нового

Система мероприятий, обеспечивающих введение стандартов нового

поколения:

разработана и утверждена основная образовательная программа начального общего образования; нормативная база приведена в соответствие с требованиями ФГОС; приведены в соответствие с требованиями ФГОС начального общего образования должностные инструкции работников; определен список учебников , используемых в образовательном процессе в соответствии с ФГОС начального общего образования; определена оптимальная для реализации модель образовательного процесса, обеспечивающая организацию внеурочной деятельности обучающихся; осуществлено повышение квалификации учителей начальных классов; обеспечены кадровые, финансовые, материально-технические условия реализации основной образовательной программы начального общего образования в соответствии с требованиями ФГОС.

5 Условия реализации ФГОС в МБОУ «Краснояровская СОШ»

Условия реализации ФГОС в МБОУ «Краснояровская СОШ»

Материально-техническая база: обеспечение информационно-техническими средствами обучения; условия для реализации внеурочной деятельности; организация питания. Программно-методическое обеспечение: обеспеченность учебно-методической литературой; обеспеченность наглядными пособиями и дидактическими материалами

6 Так учат по ФГОС НОО

Так учат по ФГОС НОО

Так учили

Меняется и роль родителей

Не заставляйте ребенка заучивать учебник и искать готовые ответы!

Текст нужно понять и уметь использовать!

1.Ученики сами вспоминают знания, которые пригодятся. 2.Учитель создает ситуацию. Ученики называют тему, вопрос. 3.Ученики сами открывают новые знания (в диалоге с учителем, в учебнике). 4.Ученики делают вывод по теме.

1.Учитель проверяет Д/з. Ученик «выучил – пересказал». 2.Учитель объявляет новую тему. 3.Учитель объясняет новую тему («сиди и слушай!»). 4.Учитель проверяет, как поняли «повтори!»).

7 Добиться требуемых образовательных результатов только на уроке нельзя

Добиться требуемых образовательных результатов только на уроке нельзя

Поэтому очень важно, чтобы ребенок посещал специальные занятия (внеурочную деятельность)

Что такое внеурочная деятельность, каковы ее особенности ?

8 Внеурочная деятельность

Внеурочная деятельность

1. Общеинтеллектуальное направление: программа «Многоцветье книжной радуги» 2.Духовно- нравственное направление: -программа «Давайте порисуем» 3.Общекультурное направление: -программа «Веселые нотки» -Кукольный театр «Сказка» 4.Социальное направление: -объединение «Умелые ручки»

9 Многоцветье книжной радуги

Многоцветье книжной радуги

10 «Давайте порисуем» «Веселые нотки»

«Давайте порисуем» «Веселые нотки»

11 Кукольный театр «Сказка»

Кукольный театр «Сказка»

12 Объединение «Умелые ручки»

Объединение «Умелые ручки»

13 В результате организации внеурочной деятельности младших школьников

В результате организации внеурочной деятельности младших школьников

каждый ребенок обретает способность: 1) адекватно оценивать самого себя, свои индивидуальные особенности и возможности; 2) надежно ориентироваться в природном и социальном мире; 3) осмысленно принимать самостоятельные решения; 4) накапливать опыт индивидуальной и коллективной деятельности; 5) применять полученный опыт в своей жизнедеятельности.

14 Оформлены портфолио обучающихся начальных классов

Оформлены портфолио обучающихся начальных классов

Составляющие компоненты портфолио: -лучшие творческие работы ученика; -листы индивидуальных достижений; -стартовая диагностика; -итоговые контрольные; -читательские дневники; -грамоты, благодарственные письма, дипломы; -фотографии

15 Эффективность реализации ФГОС НОО:

Эффективность реализации ФГОС НОО:

- появление внеурочной деятельности в основной образовательной программе оптимизировало образовательный процесс в школе; -усиление роли информационно- образовательной среды увеличило доступность использования электронных ресурсов в образовательном процессе; - изменение позиции учителя; -повысилась эффективность урока в условиях реализации системно - деятельностного подхода и использования ИКТ; - повышение качества образования; -изменение мотивации педагогов к повышению квалификации, к освоению новых образовательных технологий; - рост активности родителей в государственно- общественном управлении школой; -обновление материально- технической базы школы.

16 Перспективы реализации ФГОС: - дальнейшая реализация образовательной

Перспективы реализации ФГОС: - дальнейшая реализация образовательной

программы НОО; - проведение тематических семинаров для учителей начальных классов по вопросам введения ФГОС, -курсовая переподготовка учителей- предметников для реализации ФГОС в основной школе; -соблюдение преемственности в реализации программ внеурочной деятельности НОО и основной школы.

«Результаты реализации фгос ноо»
http://900igr.net/prezentacija/geografija/rezultaty-realizatsii-fgos-noo-201087.html
cсылка на страницу

Алтай

6 презентаций об Алтае
Урок

География

196 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по географии > Алтай > Результаты реализации фгос ноо