Параллельность в пространстве
<<  Школьный музей в едином общеобразовательном пространстве Социально-психологическое пространство и эффективность малых групп  >>
Реализация проекта «Школа – открытое информационное пространство»
Реализация проекта «Школа – открытое информационное пространство»
Инновационный потенциал проекта
Инновационный потенциал проекта
Единое информационное пространство школы объединяет учебное,
Единое информационное пространство школы объединяет учебное,
Цель проекта:
Цель проекта:
Сроки реализации проекта: 2009 – 2014 учебный год Целевая аудитория:
Сроки реализации проекта: 2009 – 2014 учебный год Целевая аудитория:
Ожидаемые результаты:
Ожидаемые результаты:
Контроль за исполнением проекта
Контроль за исполнением проекта
Механизмы реализации проекта
Механизмы реализации проекта
Проектная группа
Проектная группа
Этап 1. Создание информационного пространства школы
Этап 1. Создание информационного пространства школы
Реализация проекта «Школа – открытое информационное пространство»
Реализация проекта «Школа – открытое информационное пространство»
Этап 2. Обеспечение открытости и прозрачности школьного
Этап 2. Обеспечение открытости и прозрачности школьного
Реализация проекта «Школа – открытое информационное пространство»
Реализация проекта «Школа – открытое информационное пространство»
География образовательного события для педагогов «Ярмарка
География образовательного события для педагогов «Ярмарка
4. Сетевое (профильное) обучение старшеклассников
4. Сетевое (профильное) обучение старшеклассников
Реализация проекта «Школа – открытое информационное пространство»
Реализация проекта «Школа – открытое информационное пространство»
Реализация проекта «Школа – открытое информационное пространство»
Реализация проекта «Школа – открытое информационное пространство»
Этап 3. Развитие конкурентоспособной личности в информационном
Этап 3. Развитие конкурентоспособной личности в информационном
Этап 4. Интеграция школьного образовательного пространства
Этап 4. Интеграция школьного образовательного пространства
Показатели и критерии эффективности проекта
Показатели и критерии эффективности проекта
Форма представления результатов проекта
Форма представления результатов проекта

Презентация на тему: «Кола – открытое информационное пространство». Автор: Школа. Файл: «Кола – открытое информационное пространство.ppt». Размер zip-архива: 4487 КБ.

Кола – открытое информационное пространство

содержание презентации «Кола – открытое информационное пространство.ppt»
СлайдТекст
1 Реализация проекта «Школа – открытое информационное пространство»

Реализация проекта «Школа – открытое информационное пространство»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «шегарская средняя общеобразовательная школа №1»

Мельниково 2012

2 Инновационный потенциал проекта

Инновационный потенциал проекта

В центре единого информационного пространства школы должен находиться ученик и только он. Единое информационное пространство школы создается ради того, чтобы обучающийся за годы обучения в школе мог получать самые передовые знания, умел активно их применять, научился диалектически мыслить, раньше социализировался, легче адаптировался к быстро меняющемуся миру и при этом успевал посещать кружки, секции, читать книги и т. д. Единое информационное пространство школы должно быть подчинено образовательному процессу, обеспечивать и обслуживать, в первую очередь, учебную деятельность школы и как ее необходимое условие - управленческую.

3 Единое информационное пространство школы объединяет учебное,

Единое информационное пространство школы объединяет учебное,

образовательное, воспитательное направления работы школы

4 Цель проекта:

Цель проекта:

Создание условий для повышения качества общего образования на основе новых технических возможностей и внедрения информационных технологий через создание в школе единого (открытого) образовательного информационного пространства.

5 Сроки реализации проекта: 2009 – 2014 учебный год Целевая аудитория:

Сроки реализации проекта: 2009 – 2014 учебный год Целевая аудитория:

обучающиеся школы, педагоги, родители, администрация.

6 Ожидаемые результаты:

Ожидаемые результаты:

Повышение доступности и качества образования за счет использования информационных и коммуникационных технологий; повышение общего уровня грамотности выпускников в области современных методов работы с информацией; повышение информационной открытости школы; обеспечение равноправного вхождения школьников и педагогов в глобальное информационное сообщество; внедрение информационных технологий в преподавание общеобразовательных предметов и в организацию воспитательной работы; создание принципиально новых возможностей для мониторинга учебной и внеучебной деятельности; увеличение доли электронного документооборота в общем объеме документооборота; увеличение возможности обучения и повышения квалификации педагогов с помощью системы дистанционного обучения;

7 Контроль за исполнением проекта

Контроль за исполнением проекта

1. Мониторинг: повышения квалификации педагогических работников в области ИКТ компетентности; развития информационных, исследовательских, проектных умений обучающихся; участия школьников и педагогов в телекоммуникационных районных, региональных олимпиадах, конкурсах и проектах; качества дистанционного обучения школьников; формирования и развития информационно-коммуникационных умений, навыков и способов деятельности школьников. 2. Контроль качества и эффективности уроков и внеклассных мероприятий, проводимых с применением ИКТ. 3. Система совместной мыследеятельности педагогов, обучающихся и родителей для анализа, планирования и коррекции путей реализации проекта. Рефлексия всех субъектов образовательного процесса.

8 Механизмы реализации проекта

Механизмы реализации проекта

Механизм реализации проекта предусматривает ежегодное формирование рабочих документов: перечня первоочередных работ, вытекающих из системы мероприятий проекта, с определением разграничения деятельности исполнителей, плана работы по информатизации школы.

9 Проектная группа

Проектная группа

Барская М.А., заместитель директора по МР Кузьмина Н.В., организатор работы по информационно-коммуникационному образованию Жадобина О.Г., администратор школьного сайта Даниленко А.В., заместитель директора по УВР Лещенко Л.В., заместитель директора по УВР

10 Этап 1. Создание информационного пространства школы

Этап 1. Создание информационного пространства школы

2009-2010 учебный год

Изучение опыта работы образовательных учреждений по созданию единого информационного пространства школы Изучение и анализ мнения участников образовательного пространства школы Участие учителей-предметников в конкурсах, направленных на развитие ИКТ технологий Повышение компьютерной грамотности и применение информационных технологий в педагогическом процессе Наполнение школьного сайта и т.д.).

План информатизации школы Эффективная работа школьного сайта Пополнение медиатеки Участие в программе сетевого профильного обучения Результативное участие педагогов в конкурсах профессионального мастерства Использование информационных технологий на уроках (до 50%) Владение ИКТ-компетенциями среди педагогов (до 80% педагогов)

Задачи

Содержание проектной работы

Промежуточные результаты

Создание единого информационного пространства школы

11 Реализация проекта «Школа – открытое информационное пространство»
12 Этап 2. Обеспечение открытости и прозрачности школьного

Этап 2. Обеспечение открытости и прозрачности школьного

информационного пространства. 2010-2011 учебный год

Обеспечить открытость и прозрачность школьного информационного пространства

Усовершенствование школьного сайта Внедрение в учебный процесс системы «Электронный дневник и журнал» Развитие дистанционной формы обучения Участие обучающихся школы в интернет-проектах Проведение ежегодного образовательного события для педагогов «Ярмарка медиапродуктов» Проведение ежегодного образовательного события для учеников «Молодежный форум»

Эффективная работа школьного сайта Система электронный дневник и журнал (с 1-11 класс) Оборудование в ресурсном центре школы учебных мест для дистанционного обучения Образовательное событие Образовательное событие

Задачи

Содержание проектной работы

Промежуточные результаты

13 Реализация проекта «Школа – открытое информационное пространство»
14 География образовательного события для педагогов «Ярмарка

География образовательного события для педагогов «Ярмарка

медиапродуктов»

МОУ «Шегарская СОШ №1»

МОУ « Кожевниковская СОШ №2»

МОУ «Зональненская СОШ»

МОУ «Побединская СОШ»

МОУ «Северская гимназия»

МОУ «Молчановская СОШ №2»

МОУ «Шегарская СОШ №1»

МОУ«Баткатская СОШ»

МОУ Анастасьевская СОШ»

МОУ«Бабарыкинская СОШ»

МОУ «Шегарская СОШ №2»

МОУ«Маркеловская СОШ»

МОУ «Каргалинская ООШ»

15 4. Сетевое (профильное) обучение старшеклассников

4. Сетевое (профильное) обучение старшеклассников

Школа является участником реализации районной сетевой образовательной программы «Обучение на старшей ступени общего образования» Все материалы: лекции, тестовый контроль, задания различного вида размещены в свободном доступе на сайте.

16 Реализация проекта «Школа – открытое информационное пространство»
17 Реализация проекта «Школа – открытое информационное пространство»
18 Этап 3. Развитие конкурентоспособной личности в информационном

Этап 3. Развитие конкурентоспособной личности в информационном

пространстве школы. 2011-2012 учебный год

Повысить уровень конкурентоспособности обучающихся через развитие информационного пространства школы

Повысить уровень конкурентоспособности обучающихся через развитие информационного пространства школы

Повысить уровень конкурентоспособности обучающихся через развитие информационного пространства школы

Повысить уровень конкурентоспособности обучающихся через развитие информационного пространства школы

Повысить уровень конкурентоспособности обучающихся через развитие информационного пространства школы

Повысить уровень конкурентоспособности обучающихся через развитие информационного пространства школы

Повысить уровень конкурентоспособности обучающихся через развитие информационного пространства школы

Повысить уровень конкурентоспособности обучающихся через развитие информационного пространства школы

Повысить уровень конкурентоспособности обучающихся через развитие информационного пространства школы

Задачи

Содержание проектной работы

Промежуточные результаты

В рамках введения ФГОС для учеников первых классов по программе внеурочной деятельности введение начального курса информатики

Введение курса «Начальный курс информатики» в 1-х классах.

Введение в вариативной части учебного плана спецкурсов и факультативных курсов, направленных на формирование ИКТ-компетенций

По запросу обучающихся и родителей в вариативной части учебного плана спецкурсы: «Работаем с информацией» и «Работаем на компьютере».

Развитие ИКТ-компетенций через работу школьного гражданского центра «Успех»

Реализация программы «Я с компьютером на ТЫ»

Расширение возможностей дистанционного обучения и увеличение количества дистанционно обучающихся детей.

Оборудование дополнительных мест в ресурсном центре

Реализация районной сетевой образовательной программы «Обучение на старшей ступени общего образования».

Обучение учеников 10-11 классов

Участие обучающихся школы в интернет-проектах

Проведение регионального лингвострановедческого марафона «Deutsch ohne Grenzen»

Образовательное событие для учеников

Создание системы поддержки талантливых, одаренных детей

Участие в конкурсе «Молодые лидеры России» Конкурс «Мисс школы» Участие в научно-практических конференциях

Проведение ежегодного образовательно события для учеников «Молодежный форум»

Образовательное событие для учеников

19 Этап 4. Интеграция школьного образовательного пространства

Этап 4. Интеграция школьного образовательного пространства

2012-2013 учебный год

Создание интегрированного образовательного пространства для развития детской одаренности

Создание интегрированного образовательного пространства для развития детской одаренности

Создание интегрированного образовательного пространства для развития детской одаренности

Создание интегрированного образовательного пространства для развития детской одаренности

Создание интегрированного образовательного пространства для развития детской одаренности

Организовать совместную деятельность начальной школы и групп дошкольного образования

Программа совместной деятельности

Изучение потенциальных партнеров

Сетевое взаимодействие

Современные образовательные технологии как способ создания интегрированного образовательного пространства

Фестиваль интегрированных уроков

Расширение возможностей взаимодействия школы и родителей

Совместные проекты школы и родителей

Научно-практическая деятельность школьников как один из способов интеграции образовательного пространства

Результативное участие школьников в научно-практических конференциях

Задачи

Содержание проектной работы

Промежуточные результаты

20 Показатели и критерии эффективности проекта

Показатели и критерии эффективности проекта

Критерий

Показатель эффективности проекта

Увеличение количества педагогических работников, повысивших квалификацию в области ИКТ - компетентности и эффективно применяющих их в образовательной практике;

Повышение квалификации в области ИКТ-компетенций 10% педагогов ежегодно

Повышение качества и эффективности уроков и внеклассных мероприятий, проводимых с применением ИКТ

Результативное участие в конкурсах профессионального мастерства

Развитие информационных, исследовательских, проектных умений обучающихся

Результативное участие в конкурсах, повышение качества обученности

Увеличение количества учителей и обучающихся, участвующих в телекоммуникационных районных, областных конкурсах и проектах

До 10% от общего количества

Увеличение количества учителей, обучающихся дистанционно

До 10% от общего количества

Увеличение числа выпускников основной школы, демонстрирующих компетентность в области ИКТ

Успешно поступление в учебные заведения по соответствующим специальностям

Увеличение количества педагогов, имеющих собственные разработки и пособия с применением ИКТ

Размещение разработок в сети Интернет (до 50% педагогов)

21 Форма представления результатов проекта

Форма представления результатов проекта

Презентация результатов проекта на ежегодной межмуниципальной ярмарке медиапродуктов (для педагогического сообщества) Презентация на творческом отчете школы (для родительской общественности) Размещение информации на школьном сайте

«Кола – открытое информационное пространство»
http://900igr.net/prezentacija/geometrija/kola-otkrytoe-informatsionnoe-prostranstvo-169725.html
cсылка на страницу
Урок

Геометрия

40 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по геометрии > Параллельность в пространстве > Кола – открытое информационное пространство