Тесты
<<  Ассоциация учителей информатики Подготовка к тестированию по информатике  >>
«5 по информатике: миф или реальность
«5 по информатике: миф или реальность
Актуальность данной темы
Актуальность данной темы
Цель:
Цель:
Задачи
Задачи
Составление социологического опроса
Составление социологического опроса
Вопросы социологического опроса:
Вопросы социологического опроса:
Результаты анкеты: Какая тема больше всего понравилась за период
Результаты анкеты: Какая тема больше всего понравилась за период
Какую тему хотели бы изучить более подробно
Какую тему хотели бы изучить более подробно
5 по информатике: миф или реальность
5 по информатике: миф или реальность
Вывод
Вывод
Рекомендации
Рекомендации
Заключение
Заключение

Презентация на тему: «5 по информатике: миф или реальность». Автор: алина. Файл: «5 по информатике: миф или реальность.ppt». Размер zip-архива: 52 КБ.

5 по информатике: миф или реальность

содержание презентации «5 по информатике: миф или реальность.ppt»
СлайдТекст
1 «5 по информатике: миф или реальность

«5 по информатике: миф или реальность

Выполнили: Голубцова Ульяна, Гонохова Валентина, Даутова Земфира 10 а класс

2 Актуальность данной темы

Актуальность данной темы

Предмет «Информатика» - один из новейших предметов, постоянно развивающихся. Владение навыками работы с компьютером – одно из самых распространенных умений человека в современном мире. Поэтому можно сказать что информатика – один из предметов, который должен нравиться учащимся, и которому учиться должно быть интересно. Но несмотря на это , все же не все имеют 5 по информатике. Почему?

3 Цель:

Цель:

Выяснить Почему не у всех 5 по информатике

4 Задачи

Задачи

Составить вопросы для социологического опроса Провести социологический опрос Исследовать полученные результаты Оформить полученные результаты Сделать выводы Дать рекомендации

5 Составление социологического опроса

Составление социологического опроса

Для социологического опроса были выбраны 3 класса старшего звена – 9,10,11 и информационно-технологический 10а.

6 Вопросы социологического опроса:

Вопросы социологического опроса:

Какая тема больше всего понравилась за период обучения? Почему? Какую тему хотели бы изучить более подробно? Какая тема не понравилась? Почему? Какая тема вызвала затруднения? С какими трудностями столкнулись при изучении материала? Велика ли, по вашему мнению, нагрузка по предмету? Какие темы, на ваш взгляд, были изучены зря и не пригодятся в дальнейшем? 8. Участвуете ли в олимпиадах по информатике? 9. Если не понятна тема, пытаетесь ли разобраться самостоятельно?

7 Результаты анкеты: Какая тема больше всего понравилась за период

Результаты анкеты: Какая тема больше всего понравилась за период

обучения?

8 Какую тему хотели бы изучить более подробно

Какую тему хотели бы изучить более подробно

9 5 по информатике: миф или реальность
10 Вывод

Вывод

Исходя из полученных данных можно сделать выводы, что наиболее понравившейся темой является тема «Текстовая и графическая информация». Объяснить это можно тем, что ребята больше всего в жизни сталкиваются именно с этой темой и поэтому она им наиболее интересна. Также сейчас в связи с развитием сети Интернет, тема «Компьютерные сети» вызывает больший интерес у учащихся.И именно поэтому они хотят изучить ее более подробно. Большинству учащихся не очень нравится тема «Компьютер». Они считают ее не нужной для изучения. Исходя из данных последней диаграммы, можно увидеть, что к самостоятельному изучению данного предмета все относятся по-разному. Наибольшую самостоятельность при изучении материала проявляют учащиеся профильного класса.

11 Рекомендации

Рекомендации

В связи с этим можно сделать вывод, что 5 по информатике это реально если «убрать пробелы в изучении некоторых тем». А для этого нужно понять их значимость. Также нужно учиться самостоятельно работать с литературой. Воспитывать в себе такие качества, как ответственность, добросовестность, прилежность, понимание получения хороших знаний для последующего обучения после школы.

12 Заключение

Заключение

Цель нашего проекта: Выяснить Почему не у всех 5 по информатике. Мы считаем, что мы достигли поставленной цели путем нашего исследования и соответствующих выводов после его проведения.

«5 по информатике: миф или реальность»
http://900igr.net/prezentacija/informatika/5-po-informatike-mif-ili-realnost-83675.html
cсылка на страницу

Тесты

21 презентация о тестах
Урок

Информатика

130 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по информатике > Тесты > 5 по информатике: миф или реальность