<<  Требования для задания в тестовой форме Требования к тестовому заданию  >>
Предложения по улучшению формы заданий

Предложения по улучшению формы заданий. Представлять задания в логической форме высказывания, а не вопроса; Устранять в заданиях повелительные слова типа «оцените», «определите», «выявите» и др. Добавить число ответов там, где можно с целью уменьшить вероятность угадывания; Использовать, в основном, задания с выбором нескольких правильных ответов; В ответах вместо точки ставить скобку, чтобы писать со строчных букв.

Слайд 11 из презентации «Что написать в конце вместо спасибо за внимание»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Что написать в конце вместо спасибо за внимание.ppt» можно в zip-архиве размером 64 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Классификация ресурсов» - Значимость (ценность) Интернет-уроков для школьников. Недоработанный; Тестовый; Заброшенный; Взломанный и/или заспамленный; Популярный; Авторитетный; Живой. Принадлежность. Сотрудничество помогает в решении проблем. В разработке сайта могут также применяться Flash и др. технологии. Статьи, текст; Видео; Аудио, музыка; Фото, изображения; Мультимедиа.

«Интернет-ресурсы» - Практическая часть. Функциональность и технологичность. Назовите от 1 до 3 лучших образовательных Интернет-ресурсов из предложенного списка. А вот как быть с "работает- не работает"?. Содержание и интерактивность. Дизайн и юзабилити. Информационное наполнение должно привлекать внимание посетителя и отвечать теме.

«Информационные ресурсы интернета» - Подготовка информации для представления результатов. Цели проекта: Описание проблемы. Анализ информации, выбор главного. Оценивание. Ожидаемые результаты: Организация и проведение необходимых исследований. Механизмы реализации. Kорректировка планов работы. Задачи проекта: Поиск информации в разных источниках.

«Информационная карта опыта» - Авторы и соавторы Информационной карты. Где найти Информационную карту? 1. Тема инновационного педагогического опыта. Новые возможности. Обязательное требование – экспертное заключение: уровень (масштабы распространения представляемого опыта)? 8. Описание инновационного опыта. Уточняем адреса Информационной карты.

«Урок с использованием ЭОР» - Групповая работа. Продуктивное использование полученного знания. Классификация уроков. ЭОР информационного типа. Возможные формы организации деятельности. Решение учебных задач. Виды ЭОР. Систематизация и обобщение. Содержание деятельности учащихся. Диагностика уровня освоения учащимся нового знания.

«Тестирование онлайн» - Вариант теста по каждому предмету определяется случайной выборкой вопросов из базы данных. Предметы: • Математика • Физика • Химия • Биология • География • История Казахстана • Всеобщая история • Казахский язык • Русский язык • Казахская литература • Русская литература • Английский язык • Французский язык • Немецкий язык.

Образовательные ресурсы

28 презентаций об образовательных ресурсах
Урок

Информатика

130 тем