<<  Этика государственной службы Профессиональная этика государственных В понятие профессиональной этики государственного служащего включены  >>
В мировой практике сложилось два подхода к этике государственной

В мировой практике сложилось два подхода к этике государственной службы – нормативный и структурный. Нормативный ориентирован на внедрение этических ценностей, то есть на воспитание государственных служащих. Ему следовали при реорганизации государственной службы в Австрии, Канаде и Филиппинах. При структурном подходе основное внимание уделяется нормативным актам и формальным установкам, которыми регулируется деятельность чиновников, т.е. законодательно описываются, какие действия чиновникам запрещены (иногда – разрешены). Этот подход практикуется в большинстве стран. Например, именно формально-юридические методы используются в борьбе против коррупции. Однако при этом, поскольку тотальный контроль невозможен, и описать все возможные нарушения тяжело, для профилактики неэтичного поведения чиновников разрабатываются различные программы административной этики.

Слайд 6 из презентации «Эффективность деятельности бюрократических организаций (модель В. Нисканена)»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Эффективность деятельности бюрократических организаций (модель В. Нисканена).ppt» можно в zip-архиве размером 67 КБ.

Без темы

краткое содержание других презентаций

«Материальные и информационные модели» - Роль – абстракция цели или назначения человека, части оборудования или учреждения (организации). Рассмотрим пример. Графовые структуры являются основой решения огромного количества задач информационного моделирования. Число страниц. Каждый объект в модели должен быть обеспечен уникальным и значимым именем.

«Информационные и материальные модели» - Задачи: Модель. Моделирование. Материальные и информационные модели. Все модели можно разделить на два вида. Цель урока: Графические информационные модели. Сформировать у учащихся понятия «модель», «информационная модель», «материальная модель», «графическая информационная модель». Конспект урока по теме «Материальные и информационные модели.».

«Имитационные модели» - Имитационные модели. Рандомизация. Демографические модели. Имитация других событий. «Балансирование» числа событий в процессе имитации. Метод Монте-Карло. Имитация рождаемости. Имитация изменений состава домохозяйства. Изучение влияния образования на уровень рождаемости. Имитационные модели рождаемости.

«Принципы построения математических моделей» - Исследование на устойчивость логистического уравнения. Концентрация фермент-субстратного комплекса. Графическое выражение. Величина. Насыщение. Концентрация субстрата. Ингибирование. Варианты. Количество фермента. Стационарная скорость. Скорость роста микроорганизмов. График зависимости скорости реакции.

«Математическая модель» - 4. Погрешности вычислений. Аналитические методы. При 4-х байтах на число диапазон доступных чисел составляет ~ от ?2.109 до 2.109. Реальная ситуация. Прогноз. Численное решение на ЭВМ. Численные методы и использование ЭВМ в решении прикладных задач. Аналитическое решение. Числа с плавающей точкой. Алгоритм.

«Понятие модели» - Инкапсуляция. Схема данных. Понятие модели. Атрибуты. Возможность отображения информации. Атрибут. Объект типа библиотека. Иерархическая модель. Сетевая модель данных. Специальное пустое значение. Иерархическая модель данных. Кафедра. Ловушка разрыва. Типы связей. Модель сущность–связь. Элемент информационной системы.

Всего в теме «Без темы» 778 презентаций
Урок

Информатика

130 тем