№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Эксперимент и моделирование в физикеЭлективный курс 8 класс |
2 |
 |
Цель элективного курсаФормирование и развитие у учащихся интеллектуальных и практических умений в областях физического эксперимента и моделирования. |
3 |
 |
Основные понятияЭксперимент- метод познания, при помощи которого в контролируемых и управляемых условиях исследуются явления природы и общества. Моделирование- исследование какого- либо реально существующих предметов и явлений и конструируемых объектов путём построения и изучения их моделей. |
4 |
 |
Предусмотрены занятия, где учащимся даётся возможность на времяощутить себя представителем профессии. |
5 |
 |
Элективный курс позволяет решать следующие задачи:Формирование научного мировоззрения учащихся; Ознакомление учащихся с методом моделирования в физике; Овладение учащимися деятельностью моделирования и конструирования различных видов моделей; Формирование исследовательских навыков; Систематически осуществляя связь теории с практикой, формировать экологическую культуру будущих специалистов. |
6 |
 |
Формы организации занятий-Обсуждение и анализ опытов в малых группах; -работа с научными текстами; -учебные исследования; -проектная деятельность и моделирование физических объектов с последующим их представлением и презентацией; -ролевая игра. |
7 |
 |
Рейтинговая система контроля0-4 0-5 1.Своя модель До50 0-5 До20 До 10 До30 До20 До20 Обязательные виды работ Баллы Виды работ по выбору Баллы Итоговая зачётная работа Баллы 1.Сообщение 1.Исполнение роли в игре 2.Конспект научной статьи 2.Компьютер-ная обработка данных 3.Презентация эксперимента, модели и опыта 3.Создание модели 4.Создание модели объекта 4.Дополнения и усовершен-ствования модели |
8 |
 |
Содержание курса1.Введение (основные понятия,методы познания природы, значение моделирования) 2.Эксперимент в физике (этап проведения по схеме, сам опыт и его защита) 3.Моделирование физических объектов (Ветрогенератор, модель ГЭС, модель геоТЭС) 4.Изготовление и презентация собственной действующей модели. |
9 |
 |
Учебно-тематический план элективного курса1 + + 1 + + + 6 + + + + 2 + + + + Тема Содержание занятий 1.Введение 2.Эксперимент 3.Модели-рование 4.Изготовление и презентация своей модели. Опыт, модель, методы познания природы, эксперимент, моделирование Проведение эксперимента по схеме. Защита эксперимента (по выбору ученика) Изучение принципа работы, изготовление и презентация модели: 1.Ветрогенератор; 2.Модель ГЭС; 3.Модель геоТЭС Часы Лекция Практ. работа Игра Семинар Проект деят-ть |
10 |
 |
Требования к подготовке учащихсяУчащиеся должны знать: -основные понятия курса; -методы исследования; -методы познания природы; -имена учёных, поставивших некоторые эксперименты. |
11 |
 |
Требования к подготовке учащихсяУчащиеся должны понимать: - цель, схему, результат и значение эксперимента и модели; - роль эксперимента и моделирования в развитии физики; - применение модели в науке и обществе. |
12 |
 |
Требования к подготовке учащихсяУчащиеся должны уметь: - проводить определённые программой курса эксперименты с использованием физических приборов; - работать со средствами информации; - готовить и оформлять сообщения и отчёты по практическим работам; - конструировать, собирать модель, демонстрировать работу модели; - выступать с сообщениями; - представить и защитить модель. |
13 |
 |
Сетка накопления баллов для зачёта№ Виды работ ученика Балл 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Итого Подготовка сообщения (0-4) Конспект научной статьи (0-5) Презентация опыта, модели (0-10) Исполнение роли в ролевой игре (0-5) Компьютерная обработка данных (0-20) Создание модели по схеме (0-30) Собственные дополнения к модели (0-20) Изготовление собственной действующей модели (0-50) |
«Эксперимент и моделирование в физике» |
http://900igr.net/prezentacija/informatika/eksperiment-i-modelirovanie-v-fizike-110913.html