Связь
<<  Ход мероприятия встреча поколений песни Радиотелефонная связь  >>
Требуемые изменения нормативно-правовой базы в связи с принятием
Требуемые изменения нормативно-правовой базы в связи с принятием
Федеральный закон от 29
Федеральный закон от 29
Проект положения о лицензировании образовательной деятельности
Проект положения о лицензировании образовательной деятельности
проект Положения о лицензировании образовательной деятельности
проект Положения о лицензировании образовательной деятельности
Предложения по изменению: изменение требований к обеспечению учебного
Предложения по изменению: изменение требований к обеспечению учебного
проект Положения о лицензировании образовательной деятельности
проект Положения о лицензировании образовательной деятельности
Требования к электронным образовательным ресурсам
Требования к электронным образовательным ресурсам
проект Положения о лицензировании образовательной деятельности
проект Положения о лицензировании образовательной деятельности
Формы, виды и типы учебной работы обучающегося
Формы, виды и типы учебной работы обучающегося
проект Положения о лицензировании образовательной деятельности
проект Положения о лицензировании образовательной деятельности
проект Положения о лицензировании образовательной деятельности
проект Положения о лицензировании образовательной деятельности
Показатели готовности информационной среды к применению
Показатели готовности информационной среды к применению
Состав информационной среды
Состав информационной среды
Критерии показателей готовности информационной среды
Критерии показателей готовности информационной среды
Изменения регламентов вуза: информационно-техническое обеспечение
Изменения регламентов вуза: информационно-техническое обеспечение
проект приказа Минобрнауки России Об утверждении показателей
проект приказа Минобрнауки России Об утверждении показателей
Показатели оценки образовательных организаций
Показатели оценки образовательных организаций
проект приказа Минобрнауки России О перечне требований к отбору вузов
проект приказа Минобрнауки России О перечне требований к отбору вузов
Требования к отбору вузов для получения ими государственной поддержки
Требования к отбору вузов для получения ими государственной поддержки
Требования к отбору вузов для получения ими государственной поддержки
Требования к отбору вузов для получения ими государственной поддержки
Требования к отбору вузов для получения ими государственной поддержки
Требования к отбору вузов для получения ими государственной поддержки
Questions
Questions

Презентация на тему: «Http учебные рф». Автор: Mans, Rick. Файл: «Http учебные рф.pptx». Размер zip-архива: 237 КБ.

Http учебные рф

содержание презентации «Http учебные рф.pptx»
СлайдТекст
1 Требуемые изменения нормативно-правовой базы в связи с принятием

Требуемые изменения нормативно-правовой базы в связи с принятием

273-ФЗ от 29.12.2012

Кочерга Светлана Александровна, к.ю.н., доцент, проректор по качеству, кадрам и правовому регулированию МЭСИ

2 Федеральный закон от 29

Федеральный закон от 29

12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» выделяет нормы, посвященные:

3 Проект положения о лицензировании образовательной деятельности

Проект положения о лицензировании образовательной деятельности

(размещен на сайте Минобрнауки России 12.04.2013) ссылка: http://минобрнауки.рф/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/3290/%D1%84%D0%B0%D0%B9%D0%BB/2112/13.04.12-%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%B7%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5.pdf

4 проект Положения о лицензировании образовательной деятельности

проект Положения о лицензировании образовательной деятельности

(размещен на сайте Минобрнауки России 12.04.2013)

1. В проекте Положения не установлены нормативы и критерии (только описание условий и требований) 2. Для вузов, внедривших ЭО и ДОТ, установленные в проекте Положения условия и требования являются избыточными и ограничивающими Предложение: АВВЭМ принять участие в актуализации / разработке соответствующих подзаконных актов, устанавливающих нормативы и критерии к лицензионным условиям и требованиям, а также подготовить изменения в Положение о лицензировании

Подпункт а (площади)

Подпункт а (площади)

Подпункт а (площади)

Внести изменения в подпункт а Проекта положения о лицензировании образовательной деятельности: При применении ЭО и ДОТ в полном объеме требование к «наличию…» не применяются

ФГОС по направлениям подготовки все уровней (в части реализации Физической культуры, баз практик, лабораторных занятий)

постановление Госкомвуза России от 30.07.1993 № 34 «Об утверждении требований и контрольных нормативов лицензирования»

Требование (п.5)

Требуется разработка / актуализация документа с учетом норм 273-ФЗ от 29.12.2012, 11-ФЗ от 28.02.2012

5 Предложения по изменению: изменение требований к обеспечению учебного

Предложения по изменению: изменение требований к обеспечению учебного

процесса материально-технической базой

Обеспечение учебного процесса лабораториями

Право обеспечения учебного процесса помещениями посредством заключения договоров о сотрудничестве с партнерами; договоров почасовой аренды (краткосрочных); договоров оказания услуг; разрешить пользование виртуальными лабораториями и базами практик При применении ЭО в полном объеме исключить данные требования к ОУ (закрепить на уровне ФГОС)

Обеспечение учебного процесса базами практик

Обеспечение дисциплины Физическая культура спортивными зданиями и сооружениями

Обеспечение учебного процесса помещениями для территориально удаленных студентов

6 проект Положения о лицензировании образовательной деятельности

проект Положения о лицензировании образовательной деятельности

(размещен на сайте Минобрнауки России 12.04.2013)

Подпункт б (питание, мед. обсл.)

Внести изменения в подпункт б проекта Положения о лицензировании: При применении ЭО и ДОТ в полном объеме при реализации ОП требование применяется только в отношении сотрудников

Подпункт г (информационно-библиотечные ресурсы)

Подпункт г (информационно-библиотечные ресурсы)

Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации от 5 сентября 2011 г. N 1953: Электронные образовательные ресурсы: а) электронные учебно-методические комплексы, представляющие собой интерактивные учебные курсы (электронные курсы), электронные учебники, учебно-методические материалы в электронном виде, содержащие кроме текста и графики такие элементы как анимация, видео, звук, симуляторы и т.п.; б) базы данных, т.е. представленная в объективной форме совокупность самостоятельных материалов (статей, расчётов, нормативных актов, судебных решений и иных подобных материалов), систематизированных таким образом, чтобы эти материалы могли быть найдены и обработаны с помощью электронной вычислительной машины (ЭВМ) (Гражданский кодекс РФ, ст. 1260).

Отменить Приказ Минобразования России от 11.04.2001 № 1623 Минимальные нормативы обеспеченности высших учебных заведений учебной базой в части, касающейся библиотечно-информационных ресурсов

Требование (п.5)

Требуется разработка / актуализация документа с учетом норм 273-ФЗ от 29.12.2012, 11-ФЗ от 28.02.2012

7 Требования к электронным образовательным ресурсам

Требования к электронным образовательным ресурсам

8 проект Положения о лицензировании образовательной деятельности

проект Положения о лицензировании образовательной деятельности

(размещен на сайте Минобрнауки России 12.04.2013)

Подпункт в (учебно-методическое обеспечение)

Внести изменения в Типовое положение о вузе: К аудиторной нагрузке относятся занятия, требующие обязательного синхронного участия обучающихся с преподавателем и реализуемые как непосредственно в аудитории, так и с использованием информационных технологий и технических средств, обеспечивающих активное участие обучающихся. Учебная работа может быть контактной и самостоятельной: - контактная работа проводится при непосредственном участии ППС и состоит из аудиторной и внеаудиторной работы; - самостоятельная работа выполняется обучающимся в процессе освоения ООП, индивидуально или в составе рабочей группы по дисциплине. При реализации образовательной программы образовательная организация самостоятельно определяет объем аудиторной нагрузки и соотношение объема занятий, проводимых путем непосредственного взаимодействия педагогического работника с обучающимся, и занятий с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.

Требование (п.5)

Требуется разработка / актуализация документа с учетом норм 273-ФЗ от 29.12.2012, 11-ФЗ от 28.02.2012

9 Формы, виды и типы учебной работы обучающегося

Формы, виды и типы учебной работы обучающегося

Контактная работа

Контактная работа

Контактная работа

Самостоятельная работа

Самостоятельная работа

Самостоятельная работа

Аудиторные занятия

Аудиторные занятия

Внеаудиторная работа

Внеаудиторная работа

Групповые

Индивидуальные

Посещение лекций

Защита курсовых работ/проектов

Посещение консультаций (в течение семестра)

Подготовка к лекциям

Посещение семинаров

Сдача экзаменов/зачетов

Прохождение мероприятий практики

Подготовка к семинарам/практическим занятиям

Участие в вебинарах

Защита практики

Научная работа в рамках СНО

Выполнение курсовых работ/проектов

Посещение консультаций

Сдача ИГЭ

Участие в научных исследованиях кафедры

Подготовка к экзамену/зачету

Посещение практических занятий

Защита ВКР

Участие в работе конференций, круглых столов, конкурсах, др.

Выполнение учебных заданий, СКМ (все виды)

Участие в межгрупповых проектах (очно, онлайн)

Выполнение выпускной квалификационной работы (ВКР)

Подготовка к итоговому государственному экзамену (ИГА)

Подготовка к тестированию

Работа с основной и дополнительной литературой, Internet-источниками

Самостоятельное изучение разделов дисциплины

10 проект Положения о лицензировании образовательной деятельности

проект Положения о лицензировании образовательной деятельности

(размещен на сайте Минобрнауки России 12.04.2013)

Подпункт д (кадровое обеспечение)

Подпункт д (кадровое обеспечение)

Подпункт д (кадровое обеспечение)

Подпункт д (кадровое обеспечение)

Внести изменения в подпункт д проекта положения о лицензировании: При реализации образовательных программ с применением ЭО и ДОТ в полном объеме требование к штатной численности и укомплектованности штатов педагогических работников не применять.

Распоряжение Минобрнауки России от 08.01.2003 № 6-24 «О штатах профессорско-преподавательского состава учреждений высшего и среднего профессионального образования»: При реализации образовательных программ с применением ЭО и ДОТ в полном объеме требование к штатной численности и укомплектованности штатов педагогических работников не применять.

Требование (п.5)

Требуется разработка / актуализация документа с учетом норм 273-ФЗ от 29.12.2012, 11-ФЗ от 28.02.2012 / предлагаемые изменения

Приказ Минобрнауки России от 06.08.2009 №284 «Об утверждении положения о порядке проведения аттестации работников, занимающих должности научно-педагогических работников»: Требуется внести критериальные характеристики педагогических кадров с учетом использования и совершенствования методик образовательного процесса и образовательных технологий, в том числе электронного обучения, дистанционных образовательных технологий

Программа экономии государственных расходов от 17.06.1998г. №600: в зависимости от исполняемых обязанностей установить следующие нормы: 1 тьютор (дистанционный работник, осуществляющий организацию и сопровождение учебного процесса, взаимодействие с потребителями) на 250 обучающихся, 1 преподаватель (дистанционный работник, реализующий образовательный процесс (установочные лекции) в режиме реального времени на 50 обучающихся, 1 преподаватель (дистанционный работник, осуществляющий образовательный процесс (семинарские занятия, практические и лабораторные работы) в режиме реального времени на 25 обучающихся.

11 проект Положения о лицензировании образовательной деятельности

проект Положения о лицензировании образовательной деятельности

(размещен на сайте Минобрнауки России 12.04.2013)

Подпункты ж, з, и (информационная среда ЭО и ДОТ, сетевая форма реализации ОП, система проверки использования заимствованного материала без ссылки на автора и (или) источника заимствования )

Разработать НПА, регламентирующий требования к информационной среде ЭО и ДОТ: Информационная среда образовательного учреждения - совокупность технических и программных средств хранения, обработки и передачи информации, а также наличие условий реализации процессов информатизации обучения в образовательном учреждении. Вся информационная среда либо отдельные ее компоненты могут быть реализованы как в самом Университете, так и в составе информационной среды сторонних организаций (провайдеров облачных услуг), которая также должна соответствовать установленным требованиям.

Требование (п.5)

Требуется разработка / актуализация документа с учетом норм 273-ФЗ от 29.12.2012, 11-ФЗ от 28.02.2012 / предлагаемые изменения

12 Показатели готовности информационной среды к применению

Показатели готовности информационной среды к применению

информационно-коммуникационных технологий в уч. процессе

13 Состав информационной среды

Состав информационной среды

14 Критерии показателей готовности информационной среды

Критерии показателей готовности информационной среды

15 Изменения регламентов вуза: информационно-техническое обеспечение

Изменения регламентов вуза: информационно-техническое обеспечение

Локальный нормативный акт

Цель

Положение об информационной среде образовательного учреждения, а также регламенты, устанавливающие рабочие параметры системы (доступность, расписание технической поддержки) для информационной среды учебного заведения (провайдера облачных услуг) в целом: 1) Регламент резервного копирования и восстановления 2) Регламент мониторинга и технической поддержки 3) Регламент аварийного восстановления 4) Регламент идентификации пользователей (заведение, удаление, процесс аутентификации) 5) Регламент взаимодействия в электронной среде 6) Документация по процессу хранения и передачи персональных данных

Определить требования к информационной среде ОУ, описать, что такое совокупность технических и программных средств хранения, обработки и передачи информации, а также наличие условий реализации процессов информатизации обучения в образовательном учреждении

16 проект приказа Минобрнауки России Об утверждении показателей

проект приказа Минобрнауки России Об утверждении показателей

деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию (размещен на сайте Минобрнауки России 12.04.2013) ссылка: http://минобрнауки.рф/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/3298/%D1%84%D0%B0%D0%B9%D0%BB/2120/13.04.15-%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5.pdf

17 Показатели оценки образовательных организаций

Показатели оценки образовательных организаций

Всего более 50 для образовательных организаций, реализующих ОП высшего образования Всего более 30 для образовательных организаций, реализующих ОП профессиональной подготовки Всего более 25 для образовательных организаций, реализующих ОП ДПО

Группы показателей по ОП высшего образования

Образовательная деятельность Научно-исследовательская деятельность Международная деятельность Финансово-экономическая деятельность Инфраструктура Показатели деятельности филиалов

18 проект приказа Минобрнауки России О перечне требований к отбору вузов

проект приказа Минобрнауки России О перечне требований к отбору вузов

для получения ими государственной поддержки в целях повышения их конкурентоспособности среди ведущих мировых научно-образовательных центров (размещен на сайте Минобрнауки России 12.04.2013) ссылка: http://минобрнауки.рф/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/3294/%D1%84%D0%B0%D0%B9%D0%BB/2117/13.04.12-%D0%BE%D1%82%D0%B1%D0%BE%D1%80.%D0%B2%D1%83%D0%B7%D0%BE%D0%B2.pdf

19 Требования к отбору вузов для получения ими государственной поддержки

Требования к отбору вузов для получения ими государственной поддержки

в целях повышения их конкурентоспособности среди ведущих мировых научно-образовательных центров

20 Требования к отбору вузов для получения ими государственной поддержки

Требования к отбору вузов для получения ими государственной поддержки

в целях повышения их конкурентоспособности среди ведущих мировых научно-образовательных центров

21 Требования к отбору вузов для получения ими государственной поддержки

Требования к отбору вузов для получения ими государственной поддержки

в целях повышения их конкурентоспособности среди ведущих мировых научно-образовательных центров

22 Questions

Questions

+7 (495) 442 7777 http://www.mesi.ru

Nezhinskaya Str, Building 7, 119501, Moscow, RUSSIA

«Http учебные рф»
http://900igr.net/prezentacija/informatika/http-uchebnye-rf-184350.html
cсылка на страницу

Связь

17 презентаций о связи
Урок

Информатика

130 тем
Слайды