Информационные процессы
<<  Информация Информационные процессы Информация и информационные процессы  >>
Информация и информационные процессы
Информация и информационные процессы
Содержание:
Содержание:
Информация
Информация
Виды информации, которые человек получает с помощью органов чувств,
Виды информации, которые человек получает с помощью органов чувств,
Одна и та же информация может быть представлена в разных формах
Одна и та же информация может быть представлена в разных формах
Носители информации могут различаться по:
Носители информации могут различаться по:
Информацию следует хранить только так, чтобы возможно было быстро
Информацию следует хранить только так, чтобы возможно было быстро
Информационные процессы
Информационные процессы
?
?
При изучении информационных процессов целесообразным является
При изучении информационных процессов целесообразным является
?
?
Сбор информации
Сбор информации
?
?
Если у вас сломался холодильник
Если у вас сломался холодильник
Хранение информации
Хранение информации
Для того чтобы дать характеристику конкретному процессу хранения
Для того чтобы дать характеристику конкретному процессу хранения
Каждый школьник помнит таблицу умножения
Каждый школьник помнит таблицу умножения
Преобразование информации — это сложнейший информационный процесс
Преобразование информации — это сложнейший информационный процесс
?
?
Изменение формы (внешнего вида)
Изменение формы (внешнего вида)
Передача информации
Передача информации
?
?
?
?
Контрольные вопросы
Контрольные вопросы
?
?
Основные понятия и определения
Основные понятия и определения

Презентация: «Информация и информационные процессы». Автор: ТАНЯ. Файл: «Информация и информационные процессы.pps». Размер zip-архива: 389 КБ.

Информация и информационные процессы

содержание презентации «Информация и информационные процессы.pps»
СлайдТекст
1 Информация и информационные процессы

Информация и информационные процессы

Автор: Салифова Т.В. Учитель информатики и ИКТ

МОУ СОШ № 46 г. Екатеринбург

Серия «Электронный учебник»

2 Содержание:

Содержание:

Что такое информация? Что такое информационные процессы? Субъекты (участники) информационных процессов Сбор информации Хранение информации Преобразование информации Передача информации Контрольные вопросы Практические задания Основные понятия темы

3 Информация

Информация

?

Каждый из нас имеет представление о том, что такое информация. Все мы пользуемся этим понятием в повседневной жизни. Мы получаем информацию, используем её, передаём её другим людям. При этом мы получаем какие-то сведения или знания об окружающем мире, используем их для своих нужд, делимся этими знаниями с другими людьми. Информация - это любые знания, сведения об окружающем нас мире и нас самих. Примеры таких сведений: «Луна — спутник Земли»; «Молекула воды состоит из двух атомов водорода и одного атома кислорода»;

4 Виды информации, которые человек получает с помощью органов чувств,

Виды информации, которые человек получает с помощью органов чувств,

называют органолептической информацией.

Аудиальная (звуковая): звуки

Визуальная: символы, рисунки, жесты, зрительные образы

Тактильная: ощущения

Обонятельная: запахи

Вкусовая

5 Одна и та же информация может быть представлена в разных формах

Одна и та же информация может быть представлена в разных формах

Сведения, изложенные в книге, - это множество символов. Те же сведения на аудиокассете - звуковая информация А на языке глухонемых это будут жесты.

6 Носители информации могут различаться по:

Носители информации могут различаться по:

Носители информации

Электронные

Магнитные

Оптические

Материалу, из которого он изготовлен способу их изготовления (рукописные, машинописные и т.Д.) Специфики предназначения (чертежи, книги для слепых и т.Д.)

7 Информацию следует хранить только так, чтобы возможно было быстро

Информацию следует хранить только так, чтобы возможно было быстро

найти нужные сведения; в противном случае ее хранение теряет смысл.

Разработано много способов организации хранения информации

Записная книжка оглавление в книге расписание каталог

Словарь

8 Информационные процессы

Информационные процессы

В окружающем нас мире постоянно что-то меняется. Различные предметы могут перемещаться, изменять свою форму, цвет, температуру, воздействовать друг на друга, обмениваться энергией. Иными словами, они участвуют в различных природных процессах. В природе выделяют материальные, энергетические, социальные и информационные процессы. В школьном курсе информатики мы будем изучать информационные процессы. ЧТО ЖЕ ТАКОЕ ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС?

9 ?

?

Информационные процессы – это действия, совершаемые над информацией. Основные информационные процессы - это сбор, хранение, преобразование (переработка) и передача информации. Информационные процессы неотделимы друг от друга по своей сути. Они всегда осуществляются совместно. И всё же в целях детального изучения эти процессы целесообразно рассматривать отдельно.

10 При изучении информационных процессов целесообразным является

При изучении информационных процессов целесообразным является

выделение отдельных субъектов, участвующих в информационных процессах. Субъекты информационных процессов могут собирать, хранить и преобразовывать, имеющуюся у них информацию, а также они могут обмениваются информацией с другими субъектами. Человек ? цапля, цапля ? болото, попугай ? дерево, светофор ? человек, будильник ? человек, человек ? компьютер и так до бесконечности…— всё это примеры субъектов информационных процессов.

11 ?

?

12 Сбор информации

Сбор информации

Информация поступает к человеку в виде отражённого света, звуковых сигналов, излучаемого тепла, запаха, вкуса. Окружающий нас мир переполнен информацией. Человеку не нужно прикладывать никаких усилий — информация поступает к нему сама. Но очень часто это бесполезная для нас информация. Для получения необходимой информации нужно потрудиться. Для этого её нужно собрать. Сбор информации отличается от получения информации активным участием человека в этом процессе. Сбор информации производится тогда, когда человеку нужны какие-то знания, а их у него нет. Тогда человек предпринимает определённые действия с целью получения необходимой информации.

13 ?

?

Сбор информации - это целенаправленный процесс, который сводится к поиску, получению и накоплению нужной для дальнейшего использования информации. Для того чтобы не упустить какую-либо важную характеристику, необходимо указать: •цель сбора информации (зачем она нужна?) •характеристику необходимой информации (что нужно узнать?) •способы получения информации (каким образом её можно получить?) НАПРИМЕР

14 Если у вас сломался холодильник

Если у вас сломался холодильник

?

Цель сбора

Характеристика

Способы получения

Использование информации для покупки холодильника.

Марка, цена ,место продажи, габариты, потребление электроэнергии, внешний вид.

Посещение магазинов, консультации с продавцами, просмотр рекламных роликов.

15 Хранение информации

Хранение информации

Хранение информации производится тогда, когда есть уверенность, что через некоторое время она нам понадобится. При этом информацию помещают в определённое хранилище. Мы можем запомнить информацию, то есть, поместить её в нашу память, или записать информацию, то есть, поместить на бумажный или электронный носитель. В дальнейшем при необходимости мы можем извлечь ее из хранилища и использовать. Хранение информации - это помещение информации в определённое хранилище с целью извлечения её оттуда через некоторое время для дальнейшего использования.

16 Для того чтобы дать характеристику конкретному процессу хранения

Для того чтобы дать характеристику конкретному процессу хранения

информации, необходимо указать: • содержание сохраняемой информации (что хранится?) • хранилище (на каком носителе хранится?) • цель хранения (зачем хранится?). НАПРИМЕР

17 Каждый школьник помнит таблицу умножения

Каждый школьник помнит таблицу умножения

?

Сохраняемая информация

Хранилище

Цель хранения

Таблица умножения

Мозг человека (память)

Для использования в вычислительных процессах

18 Преобразование информации — это сложнейший информационный процесс

Преобразование информации — это сложнейший информационный процесс

Преобразование информации – это целенаправленный процесс, в результате которого исходная информация может изменить свой вид (форму), смысл (содержание), объём (количество) и даже породить новую информацию. Существует огромное количество способов преобразования информации. Часто е способы индивидуальны и не поддаются описанию, то есть часто нельзя ответ на вопрос, как была преобразована информация, но почти всегда можно ответа на вопрос, что изменилось в результате преобразования. Приведём некоторые примеры:

19 ?

?

Благодаря преобразованию (использованию) имеющейся у нас информации мы можем учиться, работать и отдыхать, мы можем общаться с друзьями, мы можем правильно реагировать на различные события, происходящие вокруг нас.

смотрите – это НЛО!!!

Надо добавить соли!

Болит голова – на сегодня работа окончена

20 Изменение формы (внешнего вида)

Изменение формы (внешнего вида)

16

XVI

?

Cat

Было

Стало

Как шел процесс

Кот

Перевод с помощью словаря

Перевод в римскую систему

21 Передача информации

Передача информации

Очень часто люди обмениваются информацией друг с другом. При этом информация передаётся от одного человека к другому. Для передачи информации используются различные средства: голос, почта, радио, телевидение и другие средства. Но любом случае информация передаётся с определённой целью, то есть, мы рассчитываем, что получатель ею воспользуется. Передача информации - это целенаправленный процесс, в результате которого информация передаётся от одного человека к другому.

22 ?

?

Источник

Приёмник

Содержание

Способ передачи

Для того чтобы описать конкретные случаи передачи информации, необходимо указать: источник информации (от кого?) приёмник информации (кому?) содержание передаваемой информации (что?) способ передачи информации (каким образом?).

НАПРИМЕР: Подойдя к перекрёстку, вы увидели красный свет светофора.

Светофор

Вы

Улицу переходить нельзя

Световой сигнал

23 ?

?

Звуки, человеческая речь, жесты, рисунки, письменность, книги, фото, световые сигналы, телефон, радио, телевидение, компьютер и другие способы….

Человечество за время своего существования разработало множество различных способов и средств для передачи информации.

24 Контрольные вопросы

Контрольные вопросы

?

Что такое информация? Какие основные информационные процессы вы знаете? Что такое сбор информации? Что такое хранение информации? Что такое преобразование (переработка) информации? Что такое передача информации?

25 ?

?

Задания

Выявите и опишите некоторые процессы сбора информации, которые могут протекать на школьном уроке. Выявите и опишите некоторые процессы передачи информации, которые могут протекать на школьном уроке. Опишите средства хранения информации, которые используются на школьных уроках. Вы судите футбольный матч. Опишите информационные процессы в вашей деятельности.

26 Основные понятия и определения

Основные понятия и определения

?

Информация — это любые знания, сведения об окружающем нас мире.

Информационные процессы — это операции, осуществляемые над информацией. Основные информационные процессы — это сбор, хранение, преобразовав (переработка) и передача информации.

«Информация и информационные процессы»
http://900igr.net/prezentacija/informatika/informatsija-i-informatsionnye-protsessy-132633.html
cсылка на страницу

Информационные процессы

13 презентаций об информационных процессах
Урок

Информатика

130 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по информатике > Информационные процессы > Информация и информационные процессы