<<  Не исключено, что террористы заимствуют свою идентичность (например, Специалисты в области политологии выделяют несколько основных черт  >>
Изменяя характер восприятия сообщений лидеров мнений, возможно

Изменяя характер восприятия сообщений лидеров мнений, возможно обесценить эти сообщения в глазах целевых аудиторий. Так, при публикации в прессе материалов о финансировании ультралевых террористических организаций ФРГ женевскими банкирами или даже при опубликовании данных о полицейских провокаторах, толкнувших отдельных представителей протестного движения на путь террора, доверие к ультралевой террористической риторике снижается более заметно, нежели при очередной попытке разъяснить деструктивный характер ультралевого терроризма, в том числе и по отношению к самому молодежному левому движению. В отношении исламистских террористических организаций возможно применение сходной тактики.

Слайд 13 из презентации «Коммуникационное сопровождение террористической и контртеррористической деятельности в странах Европейского Союза»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Коммуникационное сопровождение террористической и контртеррористической деятельности в странах Европейского Союза.ppt» можно в zip-архиве размером 38 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Восприятие» - Стратегии управления впечатлением. Мотивация впечатления Формирование впечатления. Воспринимаемый человек воспринимающий человек ситуация, в которой происходит восприятие. Интенсивность воздействия. Повторяемый внешний раздражитель привлекает внимание в большей степени, нежели единичный. Процесс восприятия – сложное взаимодействие процессов выбора, систематизации и интерпретации.

«Школа Лидер» - III этап – Школа «Юный юрист». Технология составления портфолио. Школа социального успеха. Развитие логического мышления, монологичной и диалогичной речи. Формирование депутатских групп. Формирование правовой культуры слушателя Центра. Выборы. "Мой город". Объем программы 70 часов. Встреча с избирателями.

«Политический лидер» - «Я ухожу, я сделал всё, что мог» (из телеобращения Б.Н. Ельцина 31 декабря 1999 г.). Рефлексия. Актуализация знаний. Оборудование: Компьютер и интерактивная доска. Экспресс – анкетирование. Задание: Сравните ваши представления о лидере с приведёнными ниже определениями. 1.Б.Н. Ельцин – активный участник распада СССР.

«Характер» - 1. Экстраверсия. 2. Спонтанность. 4. Ригидность. Составьте программу развития своего характера на основе рекомендаций Д. Карнеги. 6. Сензитивность. Вопросы для проверки знаний предыдущей темы урока. Лабораторная работа. Вставьте пропущенные слова «характер» и «темперамент». 8. Лабильность. Что влияет на формирование характера?

«Восприятие» - Мышечные веретена всегда находятся в состоянии некоторого возбуждения. Внутренние: ДВИГАТЕЛЬНЫЙ ВЕСТИБУЛЯРНЫЙ АНАЛИЗАТОР ВНУТРЕННИХ ОРГАНОВ (ИНТЕРОРЕЦЕПТИВНЫЙ АНАЛИЗАТОР). Материал для восприятия дают анализаторы. В корковом отделе анализатора возникают различные обонятельные ощущения. Мозговой отдел располагается в моторной и премоторной области КГМ.

«Иллюзии восприятия» - Комната, придуманная Альбертом Эймсом-мл. в 1946 году, представляет собой пример трёхмерной оптической иллюзии. Комната А. Эймса. Наши глазомерные оценки геометрических реальных величин очень сильно зависят от характера фона изображения. Перевертыши. Также сказанное справедливо и в отношении углов, форм и так далее.

Без темы

778 презентаций
Урок

Информатика

130 тем