Без темы
<<  Контрольная тестовая работа по теме «Союз» (по вариантам) Корпоративные проекты библиотек Ростовской области по информатизации  >>
Концепция преподавания истории в школе
Концепция преподавания истории в школе
Отношение к проекту новых подходов к изложению новейшей истории России
Отношение к проекту новых подходов к изложению новейшей истории России
Достоинства проекта новых подходов к изложению новейшей истории России
Достоинства проекта новых подходов к изложению новейшей истории России
Недостатки проекта новых подходов к изложению новейшей истории России
Недостатки проекта новых подходов к изложению новейшей истории России
Наиболее важные критерии для учебников истории и обществознания для
Наиболее важные критерии для учебников истории и обществознания для
Предпочтительная система исторического образования
Предпочтительная система исторического образования
Когда Вы учились в школе, Вам нравилась или не нравилась история как
Когда Вы учились в школе, Вам нравилась или не нравилась история как
Если говорить в целом, большинство школьных учебников истории, по
Если говорить в целом, большинство школьных учебников истории, по
Вам приходилось или не приходилось читать или просматривать нынешние
Вам приходилось или не приходилось читать или просматривать нынешние
Одни говорят, что в школьном учебнике истории не должен освещаться
Одни говорят, что в школьном учебнике истории не должен освещаться
Должны ли в учебнике присутствовать разные точки зрения в оценки
Должны ли в учебнике присутствовать разные точки зрения в оценки
Концепция преподавания истории в школе
Концепция преподавания истории в школе

Презентация: «Концепция преподавания истории в школе». Автор: А.Петров. Файл: «Концепция преподавания истории в школе.ppt». Размер zip-архива: 541 КБ.

Концепция преподавания истории в школе

содержание презентации «Концепция преподавания истории в школе.ppt»
СлайдТекст
1 Концепция преподавания истории в школе

Концепция преподавания истории в школе

Ожидания общества

2 Отношение к проекту новых подходов к изложению новейшей истории России

Отношение к проекту новых подходов к изложению новейшей истории России

в 11 классе

Отношение к проекту новых подходов к изложению новейшей истории России в 11 классе

3 Достоинства проекта новых подходов к изложению новейшей истории России

Достоинства проекта новых подходов к изложению новейшей истории России

в 11 классе

Достоинства проекта

%

Интересно

40,1

Акцент на формировании гражданского патриотизма

11,3

Проект современный (наиболее полно соответствует современным запросам общества)

9,9

Объективность материала

8,5

Передает позицию государства, четко сформулированное отношение к событиям новейшей истории

4,9

Хорошо представлена история повседневности

4,9

Доступно

3,5

Присутствует вариативность в изложении материала

2,1

4 Недостатки проекта новых подходов к изложению новейшей истории России

Недостатки проекта новых подходов к изложению новейшей истории России

Необходимо доработать

Необходимо уделить внимание хрестоматийному материалу, методическому обеспечению

Безальтернативная оценка событий

Слишком сильный уклон в политологию

Необходимо дополнить вопросами для анализа, проблемными вопросами

Не хватает историзма

Возможно использование в качестве книги для учителя, дополнительного пособия

Возможны проблемы при сдаче ЕГЭ, поступлении в ВУЗы

Необходимо отработать понятийный аппарат

Трудно оценить, т.к. неизвестно, что будет представлять собой учебник для 10 кл.

Недостатки проекта

%

21,0

12,0

8,0

5,0

4,0

3,0

3,0

2,0

2,0

1,0

5 Наиболее важные критерии для учебников истории и обществознания для

Наиболее важные критерии для учебников истории и обществознания для

старшей школы

Доступность материала (соответствие возрастным особенностям учащихся) 13,4 Наличие вспомогательной (дополнительной) информации: исторических документов, биографических справок, схем, карт, статистики, иллюстративного материала и т.д. 11,5 Научность, объективность исторических фактов 10,3 Качественный методический аппарат 8,7 Материал должен быть интересным, увлекательным 6,6 Мультимедийное сопровождение (мультимедийные, интерактивные пособия, электронные версии) 4,7

Соответствие образовательным стандартам (в т.ч. требованиям ЕГЭ) 4,5 Вариативность, альтернативные точки зрения (широта взглядов, многообразие источников) 4,2 Многоуровневость, возможность реализации программы базового и профильного уровня 3,3 Наличие заданий, позволяющих реализовать деятельностный подход (наличие вопросов, заданий, блоки проблемных вопросов) 3,1 Патриотичность содержания (формирование гражданско-патриотической позиции) 2,6 Четкая, ясная терминология (словарь терминов, четкость понятий и формулировок) 2,6

6 Предпочтительная система исторического образования

Предпочтительная система исторического образования

7 Когда Вы учились в школе, Вам нравилась или не нравилась история как

Когда Вы учились в школе, Вам нравилась или не нравилась история как

учебный предмет?

8 Если говорить в целом, большинство школьных учебников истории, по

Если говорить в целом, большинство школьных учебников истории, по

которым Вы учились в школе, Вам нравились или не нравились?

9 Вам приходилось или не приходилось читать или просматривать нынешние

Вам приходилось или не приходилось читать или просматривать нынешние

школьные учебники истории России? И если приходилось, то они Вам понравились или не понравились?

10 Одни говорят, что в школьном учебнике истории не должен освещаться

Одни говорят, что в школьном учебнике истории не должен освещаться

современный период - после 2000 года. Другие говорят, что современный период, после 2000 года, тоже должен освещаться в школьном учебнике истории. С какой точкой зрения - с первой или второй - Вы согласны?

11 Должны ли в учебнике присутствовать разные точки зрения в оценки

Должны ли в учебнике присутствовать разные точки зрения в оценки

отдельных личностей и событий?

12 Концепция преподавания истории в школе
«Концепция преподавания истории в школе»
http://900igr.net/prezentacija/informatika/kontseptsija-prepodavanija-istorii-v-shkole-76947.html
cсылка на страницу
Урок

Информатика

130 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по информатике > Без темы > Концепция преподавания истории в школе