Без темы
<<  Методический поиск: современные требования к профессионализму учителя Песовет-семинар Что такое современный урок Методическое объединение учителей физики, математики и информатики МОУ "СОШ № 4"  >>
Методическое объединение учителей математики и информатики МОУ «Лицей
Методическое объединение учителей математики и информатики МОУ «Лицей
Основные этапы работы в 2005-2006 учебном году:
Основные этапы работы в 2005-2006 учебном году:
Темы самообразования учителей:
Темы самообразования учителей:
Индивидуальный план работы по теме самообразования учителя Завалий Т Г
Индивидуальный план работы по теме самообразования учителя Завалий Т Г
Результаты итоговой аттестации в форме ЕГЭ учителя математики Завалий
Результаты итоговой аттестации в форме ЕГЭ учителя математики Завалий
Индивидуальный план работы по теме самообразования учителя Стройновой
Индивидуальный план работы по теме самообразования учителя Стройновой
Индивидуальный план работы по теме самообразования учителя
Индивидуальный план работы по теме самообразования учителя
Пример устного счета по теме : «Сумма углов в треугольнике»(2 урок по
Пример устного счета по теме : «Сумма углов в треугольнике»(2 урок по
А это могло выглядеть так:
А это могло выглядеть так:
Итоги работы МО за год:
Итоги работы МО за год:
Методическое объединение учителей математики и информатики МОУ «Лицей
Методическое объединение учителей математики и информатики МОУ «Лицей

Презентация на тему: «Методическое объединение учителей математики и информатики МОУ «Лицей №3»». Автор: Колесников. Файл: «Методическое объединение учителей математики и информатики МОУ «Лицей №3».ppt». Размер zip-архива: 1329 КБ.

Методическое объединение учителей математики и информатики МОУ «Лицей №3»

содержание презентации «Методическое объединение учителей математики и информатики МОУ «Лицей №3».ppt»
СлайдТекст
1 Методическое объединение учителей математики и информатики МОУ «Лицей

Методическое объединение учителей математики и информатики МОУ «Лицей

№3»

Научно-практическая методическая конференция

2 Основные этапы работы в 2005-2006 учебном году:

Основные этапы работы в 2005-2006 учебном году:

Совершенствование педагогического мастерства через тему самообразования учителя; Формирование информационной культуры учителя; Изучение нормативных документов и образовательных стандартов; Работа с учебными программами; Разработка методических рекомендаций, пособий; Организация внеклассной работы по предмету; Участие в конференциях, научных выставках, олимпиадах; Укрепление учебно-методической и материальной базы кабинетов.

3 Темы самообразования учителей:

Темы самообразования учителей:

Современные педагогические технологии на уроках математики (Елисеева Т Л ); Развитие математической речи учащихся с помощью задач по готовым чертежам на уроках геометрии (Колесникова С В ); Методика проведения зачетов в системе дифференциального обучения (Тихонова З Г ); КСО на уроках математики ( Потапенко В Н ) Применение современных педагогических технологий на уроках математики в сфере подготовки к ЕГЭ ( Завалий Т Г ) Дифференцированный подход при изучении математики ( Стройнова О Н ) Творческое развитие личности на уроках информатики ( Сметанникова А И ) Интегрированные уроки при изучении курса информатики ( Захарова Н В )

4 Индивидуальный план работы по теме самообразования учителя Завалий Т Г

Индивидуальный план работы по теме самообразования учителя Завалий Т Г

Индивидуальная тема самообразования: применение современных педтехнологий на уроках математики для сдачи экзамена в форме ЕГЭ. Работа по индивидуальной теме самообразования начата: 1 сентября 2004 года. Цели и задачи по данной теме: 1.Расширение кругозора в плане изучения современных методов образования; 2. Инновация системы образования в старших профильных классах; 3. Внедрение современных методов в образовательный процесс; 4.Улучшение качества обучения учащихся и подготовка к итоговой аттестации в форме ЕГЭ за счет обновления методик обучения. Основные вопросы намеченные на изучение: 1.Изучение научной литературы по выбранной теме; 2.Апробация основных научных достижений по выбранной теме; 3.Внедрение в процесс обучения современных педтехнологий. Практические выходы: 1.Проведен открытый урок про теме «Решение показательных уравнений»; 2.Участие в педсоветах по внедрению современных технологий в профильных классах.

5 Результаты итоговой аттестации в форме ЕГЭ учителя математики Завалий

Результаты итоговой аттестации в форме ЕГЭ учителя математики Завалий

ТГ за 2003 -2005 учебный год:

Выводы по работе: Внедрение процессов обучения при критическом мышлении; Интеграционные технологии проектирования в профильных классах; Социальные технологии диалогового взаимодействия в профильных классах; Технологии рефлексивного обучения на уроках математики.

6 Индивидуальный план работы по теме самообразования учителя Стройновой

Индивидуальный план работы по теме самообразования учителя Стройновой

О Н .

Работа по индивидуальной теме самообразования начата: 1 сентября 2005 года. Цели и задачи по данной теме: 1. Обучать каждого учащегося на уровне его возможностей и способностей; 2. Адаптировать процесс обучения к особенностям различных групп учащихся; 3. Развивать творческие способности, созидательные качества личности; 4.Предупреждать неуспеваемость учащихся; 5.Формировать личностные качества: самостоятельность, трудолюбие, творчество. Индивидуальная тема самообразования: дифференцированный подход при изучении математики. Основные вопросы намеченные на изучение: 1.Изучение научной литературы по выбранной теме; 2.Апробация основных научных достижений по выбранной теме; 3.Внедрение в процесс обучения современных педтехнологий. Практические выходы: 1.Проведен открытый урок про теме «Натуральные числа» , предметная неделя, КВН ; 2.Участие в педсоветах по внедрению современных технологий .

7 Индивидуальный план работы по теме самообразования учителя

Индивидуальный план работы по теме самообразования учителя

Колесниковой С.В.

Работа по индивидуальной теме самообразования начата: 1 сентября 2005 года. Цели и задачи по данной теме: 1. Обучать каждого учащегося на уровне его возможностей и способностей; 2. Заинтересовать учащегося предметом геометрия; 3. Развивать творческие способности, аккуратность, внимание, творчество, прилежание; 4.Предупреждать неуспеваемость учащихся; 5.Развитие математической культуры решения геометрических задач. Индивидуальная тема самообразования: Развитие математической речи учащихся с помощью задач по готовым чертежам на уроках геометрии. Основные вопросы намеченные на изучение: 1.Изучение научной литературы по выбранной теме; 2.Апробация основных научных достижений по выбранной теме; 3.Внедрение в процесс обучения современных педтехнологий. Практические выходы: Разработка поурочного планирования с задачами для устного счета и самостоятельного решения для 7 класса.

8 Пример устного счета по теме : «Сумма углов в треугольнике»(2 урок по

Пример устного счета по теме : «Сумма углов в треугольнике»(2 урок по

теме)

9 А это могло выглядеть так:

А это могло выглядеть так:

В треугольнике АВС угол А равен20 угол В равен 80 градусов . Чему равен угол С? В треугольнике МНК МН=НК=КМ . Чему равен угол М? В прямоугольном треугольнике ОМР с прямым углом О , угол Р равен 10 градусов . Чему равен угол М ? В треугольнике АВС АВ=АС , угол А равен 80 градусов . Чему равны остальные углы треугольника ? Внешний угол при вершине С треугольника АВС равен 140 градусов. Чему равен угол А? В треугольнике КМР проведена высота МО, угол М равен 20 градусам и равен углу Р .Найдите углы треугольника КОМ?

10 Итоги работы МО за год:

Итоги работы МО за год:

Проведена неделя математики; Принимали участие в олимпиадах школьных ,городских , областных, «Ломоносовском турнире», турнире «Юные таланты», конкурсе «Кенгуру», заочных турнирах и олимпиадах; Проведены две секции в « 10 научно-практической конференции»; Открытые уроки в рамках общего метод дня; 2 учителя прошли курсы при ООИПКРО;

11 Методическое объединение учителей математики и информатики МОУ «Лицей
«Методическое объединение учителей математики и информатики МОУ «Лицей №3»»
http://900igr.net/prezentacija/informatika/metodicheskoe-obedinenie-uchitelej-matematiki-i-informatiki-mou-litsej-3-187267.html
cсылка на страницу

Без темы

778 презентаций
Урок

Информатика

130 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по информатике > Без темы > Методическое объединение учителей математики и информатики МОУ «Лицей №3»