Связь
<<  Сложные предложения с разными видами связи (продолжение темы) Безопасные летние каникулы для родителей  >>
Расширение связей школы и семьи как важнейшее условие повышения
Расширение связей школы и семьи как важнейшее условие повышения
Посейте поступок – пожнете привычку, посейте привычку – пожнете
Посейте поступок – пожнете привычку, посейте привычку – пожнете
Социальный состав семей учащихся школы
Социальный состав семей учащихся школы
Стили семейного воспитания
Стили семейного воспитания
Типы семей
Типы семей
Если дети живут в обстановке критики, они учатся критиковать и
Если дети живут в обстановке критики, они учатся критиковать и
Слово – ДЕЛО ВЕЛИКОЕ
Слово – ДЕЛО ВЕЛИКОЕ
Родительские собрания
Родительские собрания
Формы родительских собраний
Формы родительских собраний
Подготовка родительского собрания
Подготовка родительского собрания
Нетрадиционные формы сотрудничества с родителями
Нетрадиционные формы сотрудничества с родителями
Текущая работа с родителями
Текущая работа с родителями
Психолого-педагогическая диагностика семей
Психолого-педагогическая диагностика семей
Виды исследований
Виды исследований
Типы диагностики семей
Типы диагностики семей
Родительский комитет класса
Родительский комитет класса
Общешкольный родительский комитет
Общешкольный родительский комитет
Сотрудничество учителей, социальных педагогов, психолога с родителями
Сотрудничество учителей, социальных педагогов, психолога с родителями
Консультации для родителей
Консультации для родителей
Управляющий совет школы
Управляющий совет школы
Договор с родителями
Договор с родителями
Перспективная задача педагогического коллектива -
Перспективная задача педагогического коллектива -

Презентация на тему: «Расширение связей школы и семьи как важнейшее условие повышения эффективности воситательного процесса». Автор: MM 264. Файл: «Расширение связей школы и семьи как важнейшее условие повышения эффективности воситательного процесса.ppt». Размер zip-архива: 282 КБ.

Расширение связей школы и семьи как важнейшее условие повышения эффективности воситательного процесса

содержание презентации «Расширение связей школы и семьи как важнейшее условие повышения эффективности воситательного процесса.ppt»
СлайдТекст
1 Расширение связей школы и семьи как важнейшее условие повышения

Расширение связей школы и семьи как важнейшее условие повышения

эффективности воситательного процесса

2 Посейте поступок – пожнете привычку, посейте привычку – пожнете

Посейте поступок – пожнете привычку, посейте привычку – пожнете

характер, посейте характер – пожнете судьбу. Древняя мудрость

3 Социальный состав семей учащихся школы

Социальный состав семей учащихся школы

Всего в школе 592 Многодетных семей 23 В них учащихся БСШ 40 Малообеспеченных семей 30 В них учащихся БСШ 41 Семей с безработными родителями 35 Неполных семей 115 В них учащихся 124 Неблагополучных семей 15 В них учащихся БСШ 22 Семей «Группы риска» 11 Родителей – инвалидов 13

4 Стили семейного воспитания

Стили семейного воспитания

Попустительский Состязательный Рассудительный Предупредительный Контролирующий Сочувствующий Гармоничный

5 Типы семей

Типы семей

Социально здоровая и благополучная в воспитательном отношении семья Социально здоровая, но неблагополучная в воспитательном отношении семья Социально нездоровая и неблагополучная в воспитательном отношении семья Социально нездоровая, негативная в воспитательном отношении семья

6 Если дети живут в обстановке критики, они учатся критиковать и

Если дети живут в обстановке критики, они учатся критиковать и

осуждать других людей; Если дети живут в обстановке вражды и злобы, они учатся быть злыми, учатся драться; Если дети живут среди насмешек, они становятся нерешительными и излишне скромными; Если дети живут в обстановке стыда и смущения, чувство собственного достоинства уступает место чувству вины. Дороти Нолт

7 Слово – ДЕЛО ВЕЛИКОЕ

Слово – ДЕЛО ВЕЛИКОЕ

Великое потому, что словом можно соединить людей, словом можно и разъединить их, словом служить любви, словом же можно служить вражде и ненависти. Берегись такого слова, которое разъединяет людей. Л. Н. Толстой

8 Родительские собрания

Родительские собрания

Текущие ( результаты успеваемости, проводимых мероприятий и т.д.) Тематические ( актуальные темы) Итоговые ( подведение результатов развития детского коллектива)

9 Формы родительских собраний

Формы родительских собраний

Собрание – лекция Конференция отцов Совместное собрание детей и родителей Совместное собрание учителей и родителей Родительский клуб Собрание – практикум для родителей

10 Подготовка родительского собрания

Подготовка родительского собрания

Приглашение родителей целесообразно делать дважды ( за 2-3 недели, за 2-3 дня) Приглашение других участников собрания Правильный выбор темы и формы проведения собрания Подготовка исследовательского и другого материала о классе ( опросы, анкеты и т.д.) Оформление детских рисунков, поделок, сочинений, фотографий, подготовка видеоматериалов. Подготовка решения, направленного на совершенствование совместной воспитательной работы семьи и школы

11 Нетрадиционные формы сотрудничества с родителями

Нетрадиционные формы сотрудничества с родителями

Родительские чтения Родительские вечера отдыха Тематические консультации Совместные экскурсионные поездки, походы детей и родителей Совместные трудовые операции Участие в благотворительных акциях Семейные конкурсы Игровые тренинги для родителей Родительский ринг

12 Текущая работа с родителями

Текущая работа с родителями

Индивидуальные консультации по вопросам воспитания ребенка Регулярные сообщения родителям о состоянии учебы и посещаемости ученика Благодарности родителям за хорошее воспитание детей Оперативные сообщения о нарушениях со стороны ученика и многое другое.

13 Психолого-педагогическая диагностика семей

Психолого-педагогическая диагностика семей

Физическое и психическое развитие ребенка Умение ребенка общаться с другими детьми Взаимоотношения со взрослыми Отношение родителей к успехам детей Семейная атмосфера и др.

14 Виды исследований

Виды исследований

Анкетирование родителей Психологические игры Ситуативные игры Тестирование Обсуждение – дискуссия Педагогическое наблюдение

15 Типы диагностики семей

Типы диагностики семей

Предварительная диагностика Тематическая диагностика Итоговая диагностика

16 Родительский комитет класса

Родительский комитет класса

Планирование жизнедеятельности классного коллектива Организация экскурсионных поездок Помощь в организации классных мероприятий Ремонт и благоустройство классного помещения Помощь в обеспечении учащихся учебниками и т. д.

17 Общешкольный родительский комитет

Общешкольный родительский комитет

Родительский комитет призван: Укреплять связь семьи и школы Принимать участие в воспитании у школьников сознательной дисциплины Оказывать содействие повышению авторитета учителя Оказывать помощь в создании необходимых условий для получения детьми образования Привлекать родительскую общественность к активному участию в жизни школы и др.

18 Сотрудничество учителей, социальных педагогов, психолога с родителями

Сотрудничество учителей, социальных педагогов, психолога с родителями

учащихся

Индивидуальные консультации для родителей Участие педагогов в работе родительских собраний Приглашение родителей на педагогические советы, Совет профилактики Посещения семей на дому и др.

19 Консультации для родителей

Консультации для родителей

Ежегодно социальными педагогами и психологом школы проводятся тематические выступления на родительских собраниях

20 Управляющий совет школы

Управляющий совет школы

Высшим органов школы, в котором участвуют все три стороны учебно-воспитательного процесса, педагоги, ученики и их родители, является Управляющий совет школы. Этот орган утверждает самые важные решения, которые непосредственно связаны с жизнедеятельностью школы, и участие в принятии этих решений родителей имеет серьезное значение.

21 Договор с родителями

Договор с родителями

Школа должна строить свои взаимоотношения с родителями учащихся на основе взаимопонимания. Чтобы более четко определить права и обязанности сторон образовательного процесса в практике работы школ используется заключение договоров между родителями учащихся и образовательным учреждением.

22 Перспективная задача педагогического коллектива -

Перспективная задача педагогического коллектива -

Создание более совершенной системы работы образовательного учреждения с семьями учащихся.

«Расширение связей школы и семьи как важнейшее условие повышения эффективности воситательного процесса»
http://900igr.net/prezentacija/informatika/rasshirenie-svjazej-shkoly-i-semi-kak-vazhnejshee-uslovie-povyshenija-effektivnosti-vositatelnogo-protsessa-233509.html
cсылка на страницу

Связь

17 презентаций о связи
Урок

Информатика

130 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по информатике > Связь > Расширение связей школы и семьи как важнейшее условие повышения эффективности воситательного процесса