Уроки информатики
<<  Готовимся к ЕГЭ информатика (обзор литературы) Флеш анимация по информатике  >>
Воспитание языковой культуры гимназиста на уроке информатики
Воспитание языковой культуры гимназиста на уроке информатики
Какая музыка была
Какая музыка была
Non indignari, non admirari, sed intelligere he негодовать, не
Non indignari, non admirari, sed intelligere he негодовать, не
В данной работе речь пойдет об освоении языка информатики
В данной работе речь пойдет об освоении языка информатики
Информация
Информация
Компьютер
Компьютер
Мультимедиа
Мультимедиа
Апгрейд
Апгрейд
Интернет Интерфейс
Интернет Интерфейс
Телекоммуникация
Телекоммуникация
Драйвер(ы)
Драйвер(ы)
Коаксиальный кабель
Коаксиальный кабель
Кибернетика
Кибернетика
Про(с) до, перед, раньше, Pro (s) предварительно, Прот(о) заранее,
Про(с) до, перед, раньше, Pro (s) предварительно, Прот(о) заранее,
Протокол
Протокол
Провайдер
Провайдер
Сканер
Сканер
Работа с международными терминоэлементами помогает экономить время,
Работа с международными терминоэлементами помогает экономить время,

Презентация на тему: «Семантические основы социальной информатики». Автор: ToN. Файл: «Семантические основы социальной информатики.ppt». Размер zip-архива: 253 КБ.

Семантические основы социальной информатики

содержание презентации «Семантические основы социальной информатики.ppt»
СлайдТекст
1 Воспитание языковой культуры гимназиста на уроке информатики

Воспитание языковой культуры гимназиста на уроке информатики

(реализация проекта «Языковая культура в научном мировоззрении гимназиста»)

О.А. Туезова, учитель информатики гимназии №3 г. Красноярска

2 Какая музыка была

Какая музыка была

Какая музыка звучала! Она совсем не поучала, А лишь тихонечко звала. Ю. Визбор

Гуманитарная информатика – средство для воспитания ребенка, для развития его языковой компетенции. Работа с информацией очень уж неоднородна по своему характеру и требует различной квалификации: можно просто нажимать на кнопки или обслуживать информационную технику, выполняя функции слесаря-наладчика, а можно открывать для человечества новые возможности и глубинные смыслы. Сегодня школа готовит тех, кто будет жить совсем в ином мире, чем нынешний. Именно им, нашим нынешним ученикам, жить в так называемом постиндустриальном обществе, ключевым ресурсом которого будет не земля, не производственные мощности, а ЗНАНИЯ…

3 Non indignari, non admirari, sed intelligere he негодовать, не

Non indignari, non admirari, sed intelligere he негодовать, не

удивляться, но понимать

В течение ряда лет в нашей гимназии реализуется проект «Языковая культура в научном мировоззрении гимназиста» под руководством Н.Г. Фроловой, кандидата философских наук, доцента КК ИПК РО. Мы создаем семантические словари-справочники по разным образовательным областям. Задача учителя – научить учащегося мыслить на языке предмета, каждому знанию о природе подыскать аналог из гуманитарных наук на основе воображения и ассоциаций. Язык – ключ вхождения в любое информационное пространство.

4 В данной работе речь пойдет об освоении языка информатики

В данной работе речь пойдет об освоении языка информатики

Термины, с которыми мы работаем на уроках, заимствованы, в основном, из английского языка, но многие восходят к латыни. Латинский язык в силу своей специфики является естественным средством предметной концентрации и интеграции знаний в любой образовательной области. Семантические основы, входящие в состав терминов и восходящие к латыни, помогают нам придти к пониманию смысла слова.

Non indignari, non admirari, sed intelligere he негодовать, не удивляться, но понимать

5 Информация

Информация

1) Облачение в форму. 2) Сообщение о чем-либо. 3) Сведения, являющиеся объектом хранения, обработки и передачи.

Informatio лат. Изложение, разъяснение лат.: In – в, во; forma – вид, лицо, обличье, форма, изображение, рисунок

6 Компьютер

Компьютер

1) Думающий вместе (с чем-либо) или объединяющий несколько устройств. 2) Техническое устройство для приема, обработки, хранения и передачи информации.

Computer - англ. Считать, computare - лат. Вычислять put – лат. Думать, считать, размышлять, полагать.

7 Мультимедиа

Мультимедиа

Multium, multi – лат. Много, множественность, многократность. Medi(an) – лат. Середина, средний (медиана – средняя линия), посредник

1) Специальная технология, позволяющая с помощью программного обеспечения и технических средств объединить текст и графику со звуком и движущимся изображением. 2) Много сред, много посредников; много средств; много носителей.

8 Апгрейд

Апгрейд

Upgrade - выше рангом англ.: up – вверх, grade – ранг, качество, степень, сорт. Модернизация, улучшение элементной базы компьютера.

9 Интернет Интерфейс

Интернет Интерфейс

.

Inter, intra лат.: между, меж, среди, внутри, в пределах чего-либо, движение внутрь; net – сеть (например, Краснет) Международная (всемирная) компьютерная сеть

Interface англ. Inter – между, face – лицо, поверхность; т.е. между лицами; посредник 1) Стандартизированная система сигналов и способ представления информации, предназначенных для обмена информацией между устройствами, входящими в состав компьютера, а также между компьютером и пользователем. 2) Средства связи, сопряжения, согласования, средства взаимодействия. 3) И. пользователя – набор средств диалога, взаимодействия программы (машины) с человеком.

10 Телекоммуникация

Телекоммуникация

Tele - греч: вдаль, далеко Communicato – лат.: связь Обмен информацией на расстоянии.

11 Драйвер(ы)

Драйвер(ы)

Drive – англ. – ехать, везти, управлять (машиной). Программа(ы), позволяющие операционной системе управлять устройствами ввода-вывода, оперативной памятью, системной шиной и т.д.

Большая часть драйверов поставляется в комплекте с самой операционной системой. Новые или нестандартные устройства, как правило, требуют отдельно поставляемых драйверов. Производители оборудования постоянно совершенствуют драйверы для своих устройств. Последние версии драйверов всегда можно получить на соответствующих сайтах.

12 Коаксиальный кабель

Коаксиальный кабель

Соостный лат. со, с, вместе + axis-ось Состоит из центрального проводника (сплошного или многожильного), покрытого слоем полимерного изолятора, поверх которого расположен другой проводник (экран). Применяется в локальных сетях.

13 Кибернетика

Кибернетика

Kibernеtike - греч. искусство управления Kibernet (Киб, кибернет) лат. – искусство управлять, кормчий, править кораблем. Наука об общих закономерностях процессов управления передачи информации в машинах, живых организмах и обществе.

14 Про(с) до, перед, раньше, Pro (s) предварительно, Прот(о) заранее,

Про(с) до, перед, раньше, Pro (s) предварительно, Прот(о) заранее,

вместо, Proto движение вперед, главный, за, для, в защиту.

15 Протокол

Протокол

Программа

греч.: первый наклеенный лист протос - первый Стандарты, определяющие формы представления и способы пересылки сообщений, процедуры их интерпретации, правила совместной работы различного оборудования в сети.

Programma греч.: объявление, предписание, написанное заранее. Описание алгоритма решения задачи, заданное на языке программирования.

16 Провайдер

Провайдер

Процессор

Provider англ.: смотрит за кого-то (предвидеть); Provide - снабжать, обеспечивать. Vis (vid) – смотреть. Фирма, предоставляющая услуги доступа в Internet.

Processus лат.: продвижение; Pro – за, в защиту, раньше, перед; Cess – идти, ступать, ход. Главное управляющее устройство ПК, кристалл кремния, содержащий миллионы отдельных вычислительных устройств (транзисторов), соединенных друг с другом.

17 Сканер

Сканер

Scanner англ.: внимательно рассматривать, изучать. Устройство для преобразования изображения с бумажного носителя в цифровой формат.

18 Работа с международными терминоэлементами помогает экономить время,

Работа с международными терминоэлементами помогает экономить время,

силы и другие затраты. Чем больше мы будем знать ключевых элементов слов, тем выше будет наша языковая компетентность, тем лучше будем ориентироваться в потоке информации, тем быстрее мы сможем овладеть европейскими языками.

Non indignari, non admirari, sed intelligere he негодовать, не удивляться, но понимать

«Семантические основы социальной информатики»
http://900igr.net/prezentacija/informatika/semanticheskie-osnovy-sotsialnoj-informatiki-261488.html
cсылка на страницу
Урок

Информатика

130 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по информатике > Уроки информатики > Семантические основы социальной информатики