Обработка информации
<<  Использование форм Google как одного из способов оперативного сбора и обработки информации при проведении тематического контроля в дошкольных отделениях образовательного комплекса Методы обработки данных в пакете CRW-DAQ  >>
Использование цифрового интерактивного оборудования при обучении
Использование цифрового интерактивного оборудования при обучении
Проблемы
Проблемы
Виды цифрового интерактивного оборудования
Виды цифрового интерактивного оборудования
Интерактивная доска
Интерактивная доска
Интерактивная приставка
Интерактивная приставка
Интерактивный планшет
Интерактивный планшет
Документ-камера
Документ-камера
Цифровой микроскоп
Цифровой микроскоп
Модульная система экспериментов
Модульная система экспериментов
Образовательный конструктор
Образовательный конструктор
Комплекс оперативного контроля знаний
Комплекс оперативного контроля знаний
Федеральные коллекции ресурсов нового поколения Единая коллекция ЦОР
Федеральные коллекции ресурсов нового поколения Единая коллекция ЦОР
ФЦИОР fcior
ФЦИОР fcior
Сеть творческих учителей www
Сеть творческих учителей www
Открытый класс openclass
Открытый класс openclass
Электронные образовательные ресурсы eorhelp
Электронные образовательные ресурсы eorhelp

Презентация: «Средства проектор изображений». Автор: user. Файл: «Средства проектор изображений.pptx». Размер zip-архива: 2040 КБ.

Средства проектор изображений

содержание презентации «Средства проектор изображений.pptx»
СлайдТекст
1 Использование цифрового интерактивного оборудования при обучении

Использование цифрового интерактивного оборудования при обучении

младших школьников способам обработки визуальной информации

Владисов Е.С., старший преподаватель кафедры информатизации и ИКТ КОИРО Малышев М.В., старший преподаватель кафедры информатизации и ИКТ КОИРО

2 Проблемы

Проблемы

недостаточный уровень материальной оснащенности школ недостаточный уровень ИКТ — подготовки учителей недостаток организации работы по использованию ИКТ и ЭОР в школе отсутствие необходимой технической поддержки и квалифицированных IT - специалистов отсутствие полной и научно обоснованной методики использования учебного оборудования и ресурсов нового поколения в образовательном процессе.

3 Виды цифрового интерактивного оборудования

Виды цифрового интерактивного оборудования

4 Интерактивная доска

Интерактивная доска

Интерактивная доска (Interactive whiteboard), представляет собой большой сенсорный экран, работающий как часть системы, в которую также входят компьютер и проектор. С помощью проектора изображение рабочего стола компьютера проецируется на поверхность интерактивной доски. В этом случае доска выступает как экран. С проецируемым на доску изображением можно работать, вносить изменения и пометки. Все изменения записываются в соответствующие файлы на компьютере, могут быть сохранены и в дальнейшем отредактированы или переписаны на съемные носители. В этом случае, электронная доска работает в качестве устройства ввода информации. Подробнее об интерактивных досках>>>

5 Интерактивная приставка

Интерактивная приставка

Интерактивная приставка – это устройство, которое крепится к рабочей поверхности (классной доске, стене, экрану), на которую выводится изображение с проектора, либо к самому проектору. Это делает любую рабочую поверхность интерактивной. Интерактивные приставки по своему функционалу соответствуют интерактивным доскам. Интерактивные приставки, в отличие от интерактивных досок, являются мобильными устройствами и способны работать везде, где есть гладкая поверхность, компьютер и проектор. Подробнее об интерактивных приставках>>>

6 Интерактивный планшет

Интерактивный планшет

Интерактивный планшет (дигитайзер) – это устройство, обеспечивающее удаленную работу с ресурсами компьютера по беспроводной технологии. Устройство интерактивного планшета имитирует использование листа бумаги, а электронное перо не только дублирует функции мыши, но и выступает в роли ручки или карандаша. Результат работы с дигитайзером отображается на дисплее, выводится на монитор компьютера и может быть спроецирован на экран или интерактивную доску при помощи проектора. Подробнее об интерактивных планшетах>>>

7 Документ-камера

Документ-камера

Документ-камера – особый класс телевизионных камер, предназначенных для передачи изображений с бумажных носителей в виде телевизионного сигнала или в какой-либо электронной форме. Документ-камеры позволяют получить и транслировать в режиме реального времени четкое и резкое изображение практически любых объектов, в том числе и трехмерных. Изображение, полученное с помощью документ-камеры, может быть введено в компьютер, показано на экране телевизора, передано через Интернет, спроецировано на экран посредством мультимедиапроектора. Подробнее о документ-камерах>>>

8 Цифровой микроскоп

Цифровой микроскоп

Цифровой микроскоп – вид интерактивного оборудования, включающий в себя оптическую либо электронно-лучевую системы получения данных (собственно микроскоп) и систему кодирования (цифровая камера). При работе с цифровым микроскопом появляется возможность получить многократно увеличенное изображение исследуемого объекта или процесса, передать полученные данные в компьютер, продемонстрировать их для широкой аудитории с помощью проектора, сохранить результаты исследования для их дальнейшего использования. Подробнее о цифровых микроскопах>>>

9 Модульная система экспериментов

Модульная система экспериментов

Модульная система экспериментов (цифровая лаборатория) – это аппаратно-программный комплекс, позволяющий проводить учебные эксперименты по предметам естественнонаучного цикла. Лаборатория обеспечивает автоматизированный сбор и обработку данных, позволяет отображать ход эксперимента в виде графиков, таблиц, показаний приборов. Полученные данные могут быть использованы на занятиях для изучения различных тем школьного курса. Подробнее о цифровых лабораториях>>>

10 Образовательный конструктор

Образовательный конструктор

Образовательный конструктор – это робототехнический конструктор, используемый на разных ступенях обучения в образовательных и развивающих играх. Работая индивидуально, парами, или в командах, учащиеся любых возрастов могут учиться, создавая и программируя модели, проводя исследования, составляя отчёты и обсуждая идеи, возникающие во время работы с этими моделями. Подробнее об образовательном конструкторе>>>

11 Комплекс оперативного контроля знаний

Комплекс оперативного контроля знаний

Комплекс оперативного контроля знаний (система опроса и голосования) – это мощное современное аппаратно-программное средство, позволяющее интерактивно и массово проводить оценку знаний учащихся. Использование системы даёт возможность в автоматизированном режиме собрать с их последующей обработкой, выставлением оценок и анализом результатов тестирования. Подробнее о системах опроса>>>

12 Федеральные коллекции ресурсов нового поколения Единая коллекция ЦОР

Федеральные коллекции ресурсов нового поколения Единая коллекция ЦОР

school-collection.edu.ru

13 ФЦИОР fcior

ФЦИОР fcior

Edu.Ru

14 Сеть творческих учителей www

Сеть творческих учителей www

it-n.ru

15 Открытый класс openclass

Открытый класс openclass

ru

16 Электронные образовательные ресурсы eorhelp

Электронные образовательные ресурсы eorhelp

ru Проект "Развитие электронных образовательных Интернет-ресурсов нового поколения, включая культурно-познавательные сервисы, систем дистанционного общего и профессионального обучения (e-learning), в том числе для использования людьми с ограниченными возможностями»

«Средства проектор изображений»
http://900igr.net/prezentacija/informatika/sredstva-proektor-izobrazhenij-234609.html
cсылка на страницу

Обработка информации

11 презентаций об обработке информации
Урок

Информатика

130 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по информатике > Обработка информации > Средства проектор изображений