Тесты
<<  Диагностика внимания младших школьников нарушение речи Современные требования к составлению заданий в тестовой форме  >>
Учимся выполнять тестовые задания ОГЭ - 2015
Учимся выполнять тестовые задания ОГЭ - 2015
Учимся выполнять тестовые задания ОГЭ - 2015
Учимся выполнять тестовые задания ОГЭ - 2015
Тема урока: «Учимся выполнять тестовые задания ОГЭ-2015»
Тема урока: «Учимся выполнять тестовые задания ОГЭ-2015»
Эпиграф к уроку:
Эпиграф к уроку:
Проверь себя:
Проверь себя:
Найди основы или установи их количество ( № 8, 11 в тестах ОГЭ)
Найди основы или установи их количество ( № 8, 11 в тестах ОГЭ)
Минутка для отдыха
Минутка для отдыха
Что иллюстрируют данные схемы
Что иллюстрируют данные схемы
Верно – неверно
Верно – неверно
Закончите одно из предложений:
Закончите одно из предложений:
Домашнее задание:
Домашнее задание:
Использованные ресурсы:
Использованные ресурсы:
Использованные ресурсы:
Использованные ресурсы:

Презентация: «Учимся выполнять тестовые задания ОГЭ - 2015». Автор: Елена. Файл: «Учимся выполнять тестовые задания ОГЭ - 2015.pptx». Размер zip-архива: 4497 КБ.

Учимся выполнять тестовые задания ОГЭ - 2015

содержание презентации «Учимся выполнять тестовые задания ОГЭ - 2015.pptx»
СлайдТекст
1 Учимся выполнять тестовые задания ОГЭ - 2015

Учимся выполнять тестовые задания ОГЭ - 2015

Автор: учитель русского языка и литературы МБОУСОШ станицы Луковской имени С.Г.Астанина Моздокского р-на РСО-Алания Горичная Наталья Фёдоровна

2 Учимся выполнять тестовые задания ОГЭ - 2015
3 Тема урока: «Учимся выполнять тестовые задания ОГЭ-2015»

Тема урока: «Учимся выполнять тестовые задания ОГЭ-2015»

Цель урока: повторить, обобщить и систематизировать полученные знания, уметь применять их на практике при решении тестовой части ОГЭ; Задачи урока: проверить знание теории, необходимой для решения тестовых заданий; используя различные приёмы и методы, отработать навыки выполнения тестовых заданий; сформировать психологическую установку на успешное решение тестовой части ОГЭ.

4 Эпиграф к уроку:

Эпиграф к уроку:

Расскажи мне – и я забуду, Покажи мне – и я запомню, Дай мне сделать – и я научусь. Конфуций.

5 Проверь себя:

Проверь себя:

Весна. На дереве грачи расселись шумной стаей. Бегут прозрачные ручьи, и скоро снег растает. Исчезнет почерневший наст, закрывший плоть земли, И оживёт, как прежде, в нас предчувствие любви. Не остудила наших чувств суровая зима, И мы зовём прекрасных муз, пускаем их в дома. А там, где солнце припекло, уже видна земля, И в лунках робко и светло подснежники стоят. И, пробиваясь сквозь снега, сквозь лёд и мерзлоту, (О Господи, как жизнь хрупка!) Подснежники цветут!

6 Найди основы или установи их количество ( № 8, 11 в тестах ОГЭ)

Найди основы или установи их количество ( № 8, 11 в тестах ОГЭ)

( 1) Ещё не растаял в глубоких оврагах снег, а уже цветут под деревьями, белым и голубым ковром расстилаются под- снежники-перелески - первые весенние цветы нашего леса. (2)О подснежниках сложено немало легенд. (3) Одна из них гласит, что когда Бог изгнал Адама и Еву из Рая, на земле была зима и шёл снег. (4) Ева замерзла и стала плакать. (5) Она с грустью вспоминала о тёплых райских садах. (6) Чтобы утешить её, Бог превратил несколько снежинок в цветки подснежника. ( 7)Так что первыми цветами на Земле, возможно, были именно подснежники. Задание № 3 в оценочном листе.

7 Минутка для отдыха

Минутка для отдыха

Когда тепла так для веселья мало, Когда снега не полностью сошли, Пробив заснеженное покрывало, Подснежники неярко зацвели…

8 Что иллюстрируют данные схемы

Что иллюстрируют данные схемы

Однородное подчинение

Неоднородное подчинение

Последовательное подчинение

В уставшем от зимней тягости лесу, когда ещё не распустились проснувшиеся почки, когда горестные пни зимней порубки ещё не дали поросль, когда мёртвые бурые листья лежат пластом, когда голые ветви еще не шелестят, а лишь потихоньку трогают друг друга, – неожиданно донёсся запах подснежника!

Когда

Что

Что

Что

9 Верно – неверно

Верно – неверно

Однородное подчинение

Неоднородное подчинение

Последовательное подчинение

Трудись, чтобы в твоей душе не умерли крошечные искры небесного огня, которые зовутся совестью. (Д.Вашингтон) ОДНОРОДНОЕ 2) Всем известно, что знания усваиваются по- разному, поэтому надо поглощать их с аппетитом.(А.Франс) ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОЕ 3) Чтение – особое искусство, которое позволяет заглянуть в прошлое и будущее, которое делает человека совершенным и духовно богатым. (А.Герцен) НЕОДНОРОДНОЕ

10 Закончите одно из предложений:

Закончите одно из предложений:

- На сегодняшнем уроке я понял (а)… Я узнал(а)… Я разобрался… Мне удалось… После этого урока мне захотелось… Я похвалил(а) бы себя за…

11 Домашнее задание:

Домашнее задание:

По вариантам: выполнить аналогичные рассмотренным на уроке.

12 Использованные ресурсы:

Использованные ресурсы:

Фон слайдов: http://elenaranko.ucoz.ru/ Весна идёт: http://4.firepic.org/4/images/201303/01/retu0m4qbm8t.gif Эпиграф: http://tashtagchanc.ru/publ/rasskazhi_mne_i_ja_zabudu/1-1-0-40 кот 1 http://vetpomosch.ru/wp-content/uploads/2014/03/484.jpg кот 2 http://www.freewallpapers.su/data/media/2276/cat0503.jpg кот 3: http://cccp3d.ru/uploads/monthly_10_2012/post5131350299374.jpg

13 Использованные ресурсы:

Использованные ресурсы:

Кот4 https://poembook.Ru/member_files/poemphoto_43039_37131.Jpg кот 5 http://petnews.Lv/images/stories/kot-let.Jpg лев http://crop.Rewalls.Com/images/201211/rewalls.Com_71554.Jpg школьная доска http://17986.Globalmarket.Com.Ua/data/530378_3.Jpg подснежники и лёд http://img12.Nnm.Me/b/f/3/4/0/99c7ee590b6e422590f9465a95e.Jpg подснежник анимация http://tvortjestvo.Ucoz.Ru/novosti/752648552.Gif видео http://www.Youtube.Com/watch?V=zjwsheclhkk

«Учимся выполнять тестовые задания ОГЭ - 2015»
http://900igr.net/prezentacija/informatika/uchimsja-vypolnjat-testovye-zadanija-oge-2015-195169.html
cсылка на страницу

Тесты

21 презентация о тестах
Урок

Информатика

130 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по информатике > Тесты > Учимся выполнять тестовые задания ОГЭ - 2015