Без темы
<<  Место и роль Крымских краевых правительств в событиях Гражданской войны на Юге России (1918 – 1919 гг Методика групповой оценки сложных или типовых объектов для проведения торгов Кузнецов Д.Д., к.т.н., доцент, председатель Санкт-Петербургского научно-методического совета по оценке НП «Сообщество профессионалов оценки»  >>
Консультация для педагогов «Метод Марии Монтессори» Подготовили :
Консультация для педагогов «Метод Марии Монтессори» Подготовили :
Мария Монтессори (1870- 1952 гг
Мария Монтессори (1870- 1952 гг
Даты жизни
Даты жизни
Даты жизни
Даты жизни
Даты жизни
Даты жизни
Система М. Монтессори состоит из трех частей:
Система М. Монтессори состоит из трех частей:
Зона упражнений в практической жизни
Зона упражнений в практической жизни
Зона сенсорного воспитания
Зона сенсорного воспитания
Зона сенсорного воспитания
Зона сенсорного воспитания
Математическая зона
Математическая зона
Математическая зона
Математическая зона
Математическая зона
Математическая зона
Математическая зона
Математическая зона
Зона русского языка
Зона русского языка
Зона русского языка
Зона русского языка
Зона «космоса»
Зона «космоса»
Все материалы предполагают наличие контроля в самом материале и
Все материалы предполагают наличие контроля в самом материале и
Принципы работы с материалами
Принципы работы с материалами
Главный принцип системы Монтессори - «Помоги мне сделать это самому
Главный принцип системы Монтессори - «Помоги мне сделать это самому

Презентация: «Метод Марии Монтессори». Автор: Zyz. Файл: «Метод Марии Монтессори.pptx». Размер zip-архива: 3791 КБ.

Метод Марии Монтессори

содержание презентации «Метод Марии Монтессори.pptx»
СлайдТекст
1 Консультация для педагогов «Метод Марии Монтессори» Подготовили :

Консультация для педагогов «Метод Марии Монтессори» Подготовили :

Педагог-психолог ГБДОУ № 39: Ю.В.Колосова Ст.воспитатель ГБДОУ № 39: Л.Л.Штыкова Санкт-Петербург

«Истинное обучение – помочь, а не осуждать. Истинное обучение дает ребенку энергию, а не обесточивает его». М.Монтессори

2 Мария Монтессори (1870- 1952 гг

Мария Монтессори (1870- 1952 гг

3 Даты жизни

Даты жизни

Мария Монтессори родилась 31 августа 1870 года в Италии В 12 лет благодаря настойчивости поступила в Техническую школу, которую нельзя было посещать девушкам, и с успехом окончила ее. В 1890 г. Увлеклась естествознанием и захотела стать детским врачом, но в Италии того времени женщинам это было запрещено, но она добилась ,чтобы ее приняли сначала вольным слушателем, а потом и студентом в универститет, который она с успехом закончила. М.Монтессори подрабатывает в детской клинике для детей с нарушениями в развитии и изучая труды психологов, педагогов приходит к мысли ,что необходимо создать специальную развивающую среду и метод для обучения таких детей именно в дошкольном возрасте.

4 Даты жизни

Даты жизни

После того, как воспитанники Монтессори были представлены к экзаменам вместе с детьми начальной школы муниципального совета в Риме, и сдали их лучше нормальных детей, правительство создало Ортофренический институт по подготовке учителей для умственно-отсталых детей. В 1898 году Монтессори возглавила его и руководила им до 1900 года. 6 января 1907 года, при поддержке итальянского миллионера Эдуардо Таламо, в Сан-Лоренцо М.Монтессори открывает первый «Дом ребенка» - школу для нормальных, хотя и запущенных детей. С тех пор и до конца жизни, т.е. 45 лет, Монтессори занималась проблемами воспитания и образования здоровых детей. В 1922г. Правительство Италии назначает её государственным инспектором школ. В 1929 году вместе со своим сыном Монтессори организует Международную Монтессори Ассоциацию (AMI) , которая действует и поныне.

5 Даты жизни

Даты жизни

Мария Монтессори умерла в 1952 году в Ноордвик-ан-зее, в Голландии. При жизни её номинировали на получение Нобелевской премии мира. Сейчас Ассоциации Монтессори есть в Германии, Италии, Франции, России, Китае, Японии, и других странах. В мире работают тысячи Монтессори школ, в 1988 г. решением ЮНЕСКО её имя включено в список четырех педагогов, определивших способ педагогического мышления XX века: Джон Дьюи Георг Кершенштейнер Мария Монтессори Антон Макаренко. До введения в Италии Евро, портрет М.Монтессори украшал купюру 1000 лир. (Это единственный в мире прецедент печати на деньгах портрета педагога).

6 Система М. Монтессори состоит из трех частей:

Система М. Монтессори состоит из трех частей:

В центре всей системы стоит ребенок. Вокруг него создается специальная среда, в которой он живет и учится самостоятельно. В этой среде ребенок : совершенствует свое физическое состояние, формирует моторные и сенсорные навыки, соответствующие возрасту, приобретает жизненный опыт, учится упорядочивать и сопоставлять разные предметы и явления, приобретает знания на собственном опыте. Учитель же наблюдает за ребенком и помогает ему, когда это требуется.

7 Зона упражнений в практической жизни

Зона упражнений в практической жизни

Это все, что связано с переливанием, пересыпанием, ношением предметов. Здесь же упражнения с пипетками, пинцетами, прищеп-ками, нанизыванием бус, сортировкой мелких предметов. Материалы, которые помогут ребенку заботиться о себе К ним относятся рамки с различными видами застежек: большими и маленькими пуговицами, молнией, пряжками, крючками, шнуров-кой, кнопками, липучкой. К этой же группе относится материал для мытья рук и чистки ногтей, материалы для приготовления пищи — чистка и резание овощей и фруктов, сервировка стола. Материалы, которые позволят ребенку научиться заботиться об окружающем мире Мытье посуды, стирка, мытье стола, глажение, чистка обуви, уход за срезанными и живыми цветами. Все предметы, которыми пользуется ребенок, должны быть не игрушечными, а настоящими. В Монтессори-группе дети живут не понарошку, а всерьез. Реальная деятельность позволяет ребенку сделать первые шаги на пути к настоящей свободе.

8 Зона сенсорного воспитания

Зона сенсорного воспитания

Для различения форм и размеров: блоки с цилиндрами, красные штанги, геометрический комод с рамками - вкладышами и проекциями, объемные геометрические тела с основаниями. Развитие цветового зрения : коробки с цветными табличками-парочки и оттенки

9 Зона сенсорного воспитания

Зона сенсорного воспитания

Материалы для различения на ощупь структуры поверхности шершавые и гладкие доски для ощупывания, шероховатые таблички, ящик с тканью. Материалы для различения температуры и теплопроводности Тепловые баллончики и тепловые таблички. Материал для развития барического чувства (различения веса) Весовые таблички. Материал для развития вкуса Вкусовые баночки. Материал для развития обоняния Коробочки с запахами. Материал для развития слуха Шумящие цилиндры. Материал для развития мускульной памяти Цилиндры с пружинками.

10 Математическая зона

Математическая зона

Материал для знакомства с количествами и символами до 10, изучения состава и свойств чисел первого десятка: числовые штанги, веретена, шершавые цифры

11 Математическая зона

Математическая зона

Материал для освоения количественного счета и визуального знакомства с понятием- четный-нечетный Доски Сегена- последовательный счет до 1000

12 Математическая зона

Математическая зона

Банк « Золотого материала»: знакомство с разрядами, сопоставление символов и количеств.

13 Математическая зона

Математическая зона

Сюда же входят Материал для знакомства с десятичной системой; сложения, вычитания, умножения и деления четырехзначных чисел Материал для получения навыка табличного сложения, вычитания, умножения и деления Игры в змейки и с полосками, наборы рабочих и контрольных карт на все действия, доски для умножения и деления, короткие цепочки и набор стержней для умножения

14 Зона русского языка

Зона русского языка

Материал для расширения словарного запаса Классификационные карточки с обобщением. Материал для развития фонематического слуха Наборы мелких предметов, звуковые игры. Материалы для подготовки руки к письму Металлические рамки-вкладыши для обводок и штриховок, Ножницы для резания бумаги. Материал для знакомства с письменными буквами Шероховатые буквы, Поднос с манкой для письма. Материал для написания слов Большой подвижный алфавит

15 Зона русского языка

Зона русского языка

Материал для чтения Серии из карточек, наименований предметов , списков слов, предложений, книжек.

16 Зона «космоса»

Зона «космоса»

Ещё одна зона в среде посвящена “космическому” воспитанию. Она помогает ребенку создать для себя целостную картину мира. Материалы этого раздела нужны для освоения основ ботаники, зоологии, анатомии, географии, физики, астрономии.

17 Все материалы предполагают наличие контроля в самом материале и

Все материалы предполагают наличие контроля в самом материале и

возможность самостоятельной работы ребенка.

18 Принципы работы с материалами

Принципы работы с материалами

Один материал — один ребенок это ведет к сосредоточенности . Каждый материал только в единственном экземпляре. Это рождает дисциплину (очередность, умение ждать) и возможность учиться наблюдая за другим. Соблюдение 5 этапов при работе с материалом: выбор материала подготовка материала и рабочего места выполнение действий контроль ошибок завершение работы, расположение материала на исходное место

19 Главный принцип системы Монтессори - «Помоги мне сделать это самому

Главный принцип системы Монтессори - «Помоги мне сделать это самому

».

Это значит, что взрослый должен понять, что интересует малыша в данный момент, создать ему оптимальную среду для занятий и ненавязчиво научить пользоваться этой средой. Таким образом, взрослый помогает каждому ребенку самому найти свой индивидуальный путь развития и раскрыть заложенные в него природные способности. Основная задача взрослого по отношению к ребенку непосредственно в процессе занятий – не мешать ему осваивать окружающий мир, не передавать свои знания, а помогать собирать, анализировать и систематизировать свои собственные. Взрослый наблюдает за действиями ребенка, определяет его склонности и предоставляет ребенку более простые или более сложные задания с выбранным дидактическим материалом.

«Метод Марии Монтессори»
http://900igr.net/prezentacija/istorija/metod-marii-montessori-151145.html
cсылка на страницу
Урок

История

150 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по истории > Без темы > Метод Марии Монтессори