Презентация на тему «Народный земледельческий календарь»

Народный земледельческий календарь Проект программы курса для детей

10-11 лет

Нечаева М.Л., учитель начальных классов МОУ Култаевская СОШ Пермского края

Пояснительная записка

Одной из важнейших задач Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования является воспитание гражданственности и патриотизма. Человек, не обладающий этими качествами, вряд ли сможет понять и правильно оценить прошлое и настоящее своей Родины. Понятие «Родина», «Отчизна» в детском возрасте ассоциируются с тем местом, где находится родной дом, школа. И от того, насколько дети хорошо знают и любят историю и традиции своего родного края, зависит глубина их патриотического чувства. Одним из средств патриотического воспитания является кружок «Народный земледельческий календарь» в начальной школе. Его основу составляют такие праздники как «Пасха», «Рождество», «Святки», «Покров», «Масленица» и другие. Понять красоту, подлинность и самобытность праздников помогают лучшие произведения мировой живописи, русский народный фольклор, церковные предания и знакомые традиции, дошедшие до нас из глубокой древности.

Цель данной программы: знакомство с культурным наследием нашей Родины,

восстановление лучших традиций и народных праздников.

Задачи: формировать потребность детей в познании истории, культуры нашей Родины и в деятельности на их благо; развивать творческую активность, эмоциональную отзывчивость детей; ориентировать учащихся на сотворчество в семье и коллективе. формировать способность понимать, познавать и обогащать свою собственную культуру, культуру семьи и окружающих людей.

Коллектив кружка представляют учащиеся 4-го класса в количестве 15

человек, возрастной диапазон которых 10-11 лет. Место работы кружка: школа, класс, спортивный зал. Общее количество часов за год — 34.

Октябрь

Покров Пресвятой Богородицы. Знакомство с понятием «народный календарь». Великая богиня Неба. Церковное предание X века. (Византия, Царьград) История блаженного Андрея. Октябрь – свадебник. Разучивание и инсценирование шуток, дразнилок, перевёртышей, сценок. Репетиции к празднику. Праздник «Покров Пресвятой Богородицы».

Ноябрь

4 ноября – День иконы Казанской Богоматери. Историческая значимость дня 4 ноября 1612г. Смутное время (историческая справка). Очищение от Смуты. Разучивание и инсценирование шуток, дразнилок, перевёртышей, сценок. Репетиции к празднику. Праздник «Веселье и труд рядом живут».

Декабрь

Рождественский пост. Рождественский пост, ёлка, свеча, яйцо. Колядки, ряженые, песнопения, ворожба, уличные гуляния. Изготовление рождественских пряников. Рождество Христово. Разучивание колядок, песнопений. Репетиции к классному часу. Классные часы, посвящённые Рождеству.

Январь

Святки. История святок. Святочные гадания. Девичьи гадания. Репетиции к празднику. Праздник «Святки! Святки!»

Февраль

Подготовка и проведение Масленицы. Сырная неделя: дни недели, их названия. Обрядовые блины – символ Солнца. Символ Масленицы. Ритуал сожжения чучела. Изготовление чучела. Катание с гор, построение крепости, взятие снежного городка. Репетиции к празднику, разучивание игр. Праздник «Масленица».

Март

Вербное воскресенье. Вход Господень в Иерусалим. Воскрешение природы. Верба – символ солнца и жизни. Поход за ветками вербы. Разучивание веснянок. Изготовление вербочки. Классные часы, посвящённые Вербному воскресенью.

Апрель

Пасха – Светлое Воскресенье Христово. Яйцо – символ жизни. Тайная Вечеря. Предательство Иуды. Отречение Петра. У Пилата. Распятие Иисуса Христа. Погребение. Воскрешение Иисуса Христа. Праздник. Подготовка к выставке. Роспись яиц. Выставка окрашенных яиц.

Май

Троица – Зелёные святки. Весенние песни, заклички, приговоры. Хороводы, песни. Егорьев день – праздник пастушков. Зелёные святки. Подведение итогов работы. Праздник «Народный календарь». Просмотр видеофильмов.

Методы и формы занятий 1. Беседы

4. Праздники. 2. Ролевые игры. 5. Защита творческих работ 3. Практикум. Планируемый результат: овладение детьми навыков и умений работать с литературой библиотеки; формирование навыков оформления выставок и экспозиций; активное участие в проводимых праздниках и встречах.