Без темы
<<  Повседневная жизнь петербуржцев Повторительно–обобщающий урок ЧЕЛОВЕК  >>
Урок подготовки к ЕНТ по истории Казахстана в 11 классе
Урок подготовки к ЕНТ по истории Казахстана в 11 классе
Повторение по теме: «Национально- освободительное движение казахского
Повторение по теме: «Национально- освободительное движение казахского
Тест
Тест
Горячий стул
Горячий стул
2) Казахи в начале XVII века оказались в кольце враждебно настроенных
2) Казахи в начале XVII века оказались в кольце враждебно настроенных
Горячий стул
Горячий стул
3) В чём заключалась стратегическая цель джунгарских правителей в
3) В чём заключалась стратегическая цель джунгарских правителей в
Повторение по теме: «Национально- освободительное движение казахского
Повторение по теме: «Национально- освободительное движение казахского
4) Объясните происхождение выражения «Калмак карылган» А) место
4) Объясните происхождение выражения «Калмак карылган» А) место
Повторение по теме: «Национально- освободительное движение казахского
Повторение по теме: «Национально- освободительное движение казахского
5) По указу от 25 июня 1916 г. реквизиции на тыловые работы подлежали
5) По указу от 25 июня 1916 г. реквизиции на тыловые работы подлежали
Повторение по теме: «Национально- освободительное движение казахского
Повторение по теме: «Национально- освободительное движение казахского
6) Объясните происхождение выражения «А
6) Объясните происхождение выражения «А
Повторение по теме: «Национально- освободительное движение казахского
Повторение по теме: «Национально- освободительное движение казахского
7) Против кого были направлены силы повстанцев под руководством
7) Против кого были направлены силы повстанцев под руководством
Повторение по теме: «Национально- освободительное движение казахского
Повторение по теме: «Национально- освободительное движение казахского
8) Кто возглавил национально – освободительное движение,
8) Кто возглавил национально – освободительное движение,
Повторение по теме: «Национально- освободительное движение казахского
Повторение по теме: «Национально- освободительное движение казахского
9) Определите, по какому принципу объединены эти даты 1680-1715 (1718)
9) Определите, по какому принципу объединены эти даты 1680-1715 (1718)
Повторение по теме: «Национально- освободительное движение казахского
Повторение по теме: «Национально- освободительное движение казахского
Повторение по теме: «Национально- освободительное движение казахского
Повторение по теме: «Национально- освободительное движение казахского
Хронологический диктант
Хронологический диктант
Личности
Личности
П.П. Семенов-Тянь-Шанский этого выдающегося сына казахского народа за
П.П. Семенов-Тянь-Шанский этого выдающегося сына казахского народа за
Повторение по теме: «Национально- освободительное движение казахского
Повторение по теме: «Национально- освободительное движение казахского
Спасибо за участие
Спасибо за участие
Домашнее задание: 1 уровень – 1) Прочитать §1-13 в учебнике
Домашнее задание: 1 уровень – 1) Прочитать §1-13 в учебнике

Презентация на тему: «Повторение по теме: «Национально- освободительное движение казахского народа за независимость в ХVII –ХХ веках» Отрадненская СШ учитель І категории Соколова Н.Я». Автор: . Файл: «Повторение по теме: «Национально- освободительное движение казахского народа за независимость в ХVII –ХХ веках» Отрадненская СШ учитель І категории Соколова Н.Я.ppt». Размер zip-архива: 3085 КБ.

Повторение по теме: «Национально- освободительное движение казахского народа за независимость в ХVII –ХХ веках» Отрадненская СШ учитель І категории Соколова Н.Я

содержание презентации «Повторение по теме: «Национально- освободительное движение казахского народа за независимость в ХVII –ХХ веках» Отрадненская СШ учитель І категории Соколова Н.Я.ppt»
СлайдТекст
1 Урок подготовки к ЕНТ по истории Казахстана в 11 классе

Урок подготовки к ЕНТ по истории Казахстана в 11 классе

Повторение по теме: «Национально- освободительное движение казахского народа за независимость в ХVII –ХХ веках» Отрадненская СШ учитель І категории Соколова Н.Я.

2 Повторение по теме: «Национально- освободительное движение казахского
3 Тест

Тест

1) Старшиной какого рода был Сырым Датулы, предводитель восстания? А) бериш В) адай С) байбакты Ответ: Назад:

4 Горячий стул

Горячий стул

5 2) Казахи в начале XVII века оказались в кольце враждебно настроенных

2) Казахи в начале XVII века оказались в кольце враждебно настроенных

А) джунгар, сибирских казаков, татар В) джунгар, волжских калмыков, яицких казаков, башкир С) джунгар, волжских калмыков, сибирских казаков Ответ. Назад:

6 Горячий стул

Горячий стул

7 3) В чём заключалась стратегическая цель джунгарских правителей в

3) В чём заключалась стратегическая цель джунгарских правителей в

первой четверти XVIII века? А) развязывание военных действий с Казахстаном и Россией В) установление дружеских отношений с Казахстаном С) подчинение просторов Казахстана своей власти Ответ Назад

8 Повторение по теме: «Национально- освободительное движение казахского
9 4) Объясните происхождение выражения «Калмак карылган» А) место

4) Объясните происхождение выражения «Калмак карылган» А) место

сражения на берегу р. Буланты, в местности Карасиыр в) место сражения в местности Анракай С) место сражения в районе Аягуза Ответ: Назад:

10 Повторение по теме: «Национально- освободительное движение казахского
11 5) По указу от 25 июня 1916 г. реквизиции на тыловые работы подлежали

5) По указу от 25 июня 1916 г. реквизиции на тыловые работы подлежали

мужчины в возрасте: А) от 19 до 50 лет В) от 19 до 43 лет С) от 19 до 45 лет D) от 19 до 35 лет Е )от 19 до 40 лет

Ответ:

Назад:

12 Повторение по теме: «Национально- освободительное движение казахского
13 6) Объясните происхождение выражения «А

6) Объясните происхождение выражения «А

табан ш?бырынды», «Ал?ак?л с?лама» А) трагические события в связи с нашествием джунгар В) трагические события в связи с нашествием монголо- татар С) трагические события в связи с колонизацией Россией Ответ: Назад:

14 Повторение по теме: «Национально- освободительное движение казахского
15 7) Против кого были направлены силы повстанцев под руководством

7) Против кого были направлены силы повстанцев под руководством

Жанкожи Нурмухамедулы в 50-е годы ХІХ века? А) Кокадского ханства В) Хивинского ханства С) царской России Д) всех перечисленных Ответ Назад:

16 Повторение по теме: «Национально- освободительное движение казахского
17 8) Кто возглавил национально – освободительное движение,

8) Кто возглавил национально – освободительное движение,

продолжавшееся свыше 10-ти лет и объединившее все 3 казахских жуза? А) Махамбет Утемисулы В) Сырым Датулы С)Кенесары Касымулы Ответ Назад:

18 Повторение по теме: «Национально- освободительное движение казахского
19 9) Определите, по какому принципу объединены эти даты 1680-1715 (1718)

9) Определите, по какому принципу объединены эти даты 1680-1715 (1718)

гг., 1693-1748 гг., 1711-1781 гг. А) годы национально-освободительных восстаний В) годы нашествия джунгар С) годы правления Тауке хана, Абулхаир хана, Абылай хана Ответ: Назад:

20 Повторение по теме: «Национально- освободительное движение казахского
21 Повторение по теме: «Национально- освободительное движение казахского
22 Хронологический диктант

Хронологический диктант

Участие казахов в крестьянской войне под предводительством Е. Пугачева Восстание казахов Младшего жуза под предводительством С. Датулы Восстание под предводительством К.Касымова Народное восстание в Букеевской орде Восстание в Уральской и Тургайской областях 6. Восстание на Мангыстау 7. Выступление казахской молодёжи в Алма- Ате 8. Демонстрация в Целинограде против создания немецкой автономии в Казахстане 9. Восстания крестьян против политики сплошной коллективизации 10. Восстание в Жанаузене

(1773-1775 гг.) (1783-1797 гг.) (1837-1847 гг.) (1836-1838 гг.) (1868-1869 гг.) (1870 г.) (1986г.) (1979 г.) (1929-1931гг.) (1989 г.)

23 Личности

Личности

В 1643году этот хан с 600 сарбазами противостоял 50-тысячной армии джунгар и одержал победу в сражении Ответ: Хан Жангир назад

24 П.П. Семенов-Тянь-Шанский этого выдающегося сына казахского народа за

П.П. Семенов-Тянь-Шанский этого выдающегося сына казахского народа за

величие и незаурядные способности, самоотверженность и храбрость называл «Митридатом казахской степи». Возглавивший самое крупное восстание против колониального гнета, он погиб в 1847 г. в войне с кыргызами. Кто он?

К.Касымов

25 Повторение по теме: «Национально- освободительное движение казахского
26 Спасибо за участие

Спасибо за участие

27 Домашнее задание: 1 уровень – 1) Прочитать §1-13 в учебнике

Домашнее задание: 1 уровень – 1) Прочитать §1-13 в учебнике

2) Выписать даты и выучить их. 2 уровень – 1) Прочитать материал о национально - освободительной борьбе казахского народа за независимость в ХVII –ХХ веках по справочнику Гришаевой Н.В. Келешек, 2014. 2) Решить тест 1 из Итогового тестирования. Блиц-контроль. Келешек, 2014. 3 уровень- 1) Решить тесты из Сборника тестовых заданий. Келешек, 2014.С. 158-160 № 10-34, уметь объяснить правильные ответы. 2) Решить тесты из Тестовых заданий для поступающих в ВУЗы. Часть 1. Келешек, 2014. С. 240-243 № 116-140, уметь объяснить правильные ответы.

«Повторение по теме: «Национально- освободительное движение казахского народа за независимость в ХVII –ХХ веках» Отрадненская СШ учитель І категории Соколова Н.Я»
http://900igr.net/prezentacija/istorija/povtorenie-po-teme-natsionalno-osvoboditelnoe-dvizhenie-kazakhskogo-naroda-za-nezavisimost-v-khvii-khkh-vekakh-otradnenskaja-ssh-uchitel-kategorii-sokolova-n.ja-187460.html
cсылка на страницу

Без темы

1773 презентации
Урок

История

150 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по истории > Без темы > Повторение по теме: «Национально- освободительное движение казахского народа за независимость в ХVII –ХХ веках» Отрадненская СШ учитель І категории Соколова Н.Я