Без темы
<<  Приёмка образовательных организаций к началу 2015-2016 учебного года Приказ Минобрнауки России от 17  >>
Порядок приёма граждан в общеобразовательные учреждения в вопросах и
Порядок приёма граждан в общеобразовательные учреждения в вопросах и
Что такое закреплённая территория
Что такое закреплённая территория
Как часто издается распорядительный акт органов местного
Как часто издается распорядительный акт органов местного
3
3
4
4
Может ли ОУ отказать закреплённым лицам в приёме
Может ли ОУ отказать закреплённым лицам в приёме
6
6
7
7
8
8
9
9
Что такое регистрация по месту жительства
Что такое регистрация по месту жительства
Что признается местом жительства для закреплённых лиц, не достигших
Что признается местом жительства для закреплённых лиц, не достигших
12
12
Приложение к Административному регламенту Форма №8 (утверждена
Приложение к Административному регламенту Форма №8 (утверждена
Какие документы предоставляют родители (законные представители)
Какие документы предоставляют родители (законные представители)
14
14
15
15
16
16
17
17
Ведение журнала начинается с 10 марта текущего года и заканчивается
Ведение журнала начинается с 10 марта текущего года и заканчивается
18
18
19
19
Как и в течение какого времени оформляется зачисление в учреждение
Как и в течение какого времени оформляется зачисление в учреждение
21
21
22
22
Обратить внимание
Обратить внимание
Обратить внимание
Обратить внимание
Обратить внимание
Обратить внимание
Учреждение может осуществлять приём заявлений в ОУ в форме
Учреждение может осуществлять приём заявлений в ОУ в форме
Прием граждан в учреждение с наличием интерната проводится при
Прием граждан в учреждение с наличием интерната проводится при
На каждого ребёнка, зачисленного в учреждение, заводится личное дело,
На каждого ребёнка, зачисленного в учреждение, заводится личное дело,
Дополнения к ст
Дополнения к ст
Об УП -2012
Об УП -2012
Об УП -2012
Об УП -2012
Об УП -2012
Об УП -2012
Об УП -2012
Об УП -2012
Примерный учебный план для 1-2-х классов на 2012/2013 уч
Примерный учебный план для 1-2-х классов на 2012/2013 уч
Об УП -2012
Об УП -2012
Об УП -2012
Об УП -2012
Учебный план для 3-4-х классов на 2012/2013 уч
Учебный план для 3-4-х классов на 2012/2013 уч
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация: «Приказ Минобрнауки России от 15». Автор: . Файл: «Приказ Минобрнауки России от 15.ppt». Размер zip-архива: 167 КБ.

Приказ Минобрнауки России от 15

содержание презентации «Приказ Минобрнауки России от 15.ppt»
СлайдТекст
1 Порядок приёма граждан в общеобразовательные учреждения в вопросах и

Порядок приёма граждан в общеобразовательные учреждения в вопросах и

ответах

Приказ Минобрнауки России от 15.02.2012 г. №107

Департамент образования комитета по социальной политике и культуре администрации города Иркутска

2 Что такое закреплённая территория

Что такое закреплённая территория

1

Это территория муниципального района, городского округа, закреплённая соответствующими органами местного самоуправления за конкретным муниципальным учреждением (п.4). В соответствии с п.16 закона РФ «Об образовании» постановлением администрации города Иркутска от 03.04.2012 г. № 031-06-614/12 осуществлено закрепление территорий в 2012 году за конкретными муниципальными общеобразовательными учреждениями города Иркутска.

3 Как часто издается распорядительный акт органов местного

Как часто издается распорядительный акт органов местного

самоуправления о закреплённой территории?

2

Распорядительный акт органов местного самоуправления (постановление администрации города Иркутска) о закреплённой территории издается ежегодно не позднее 1 марта текущего года (п.10).

4 3

3

Где родители (законные представители) могут ознакомиться с постановлением администрации города Иркутска о закреплённой территории?

Родители (законные представители) могут ознакомиться с постановлением администрации города Иркутска о закреплённой территории на информационном стенде и в сети Интернет на официальном сайте учреждения (п.10). ОУ обязано также размещать на сайте устав учреждения, лицензию на осуществление образовательной деятельности и свидетельство о государственной аккредитации учреждения (п.10).

5 4

4

Кто такие закреплённые лица?

Закреплённые лица – это граждане, имеющие право на получение общего образования и проживающие на закреплённой за конкретным общеобразовательным учреждением территории (п. 5).

6 Может ли ОУ отказать закреплённым лицам в приёме

Может ли ОУ отказать закреплённым лицам в приёме

5

Закреплённым лицам может быть отказано в приёме только по причине отсутствия свободных мест в учреждении (п.6).

7 6

6

В случае отказа в предоставлении места в учреждении родители (законные представители) для решения вопроса об устройстве ребёнка в другое учреждение обращаются в департамент образования администрации города Иркутска соответствующего административного округа (п.6).

Что делать родителям (законным представителям) в случае отказа в приёме закреплённого лица в ОУ?

8 7

7

ОУ обязано ежегодно спустя 10 дней (до 10 марта текущего года) после издания постановления администрации города размещать информацию о количестве мест в первых классах на информационном стенде, официальном сайте ОУ, в средствах массовой информации (в том числе электронных), а до 1 августа – информацию о наличии свободных мест для детей, не зарегистрированных на закреплённой территории (п.11).

Обязано ли ОУ информировать о количестве мест в первых классах ? Если да, то когда и где должна размещаться эта информация?

9 8

8

Прием закреплённых лиц в учреждения всех видов осуществляется без вступительных испытаний (процедур отбора). (п.7).

Вправе ли ОУ при приёме закреплённых лиц устанавливать вступительные испытания?

10 9

9

Какие документы предоставляют родители при приёме закреплённых лиц в первый класс ?

При приёме ребёнка в первый класс родители предоставляют с предъявлением документа, удостоверяющего личность: заявление, в котором указывают ФИО ребёнка, дату и место его рождения и ФИО родителей (законных представителей); оригинал и ксерокопию свидетельства о рождении ребёнка; оригинал и ксерокопию свидетельства о регистрации ребёнка по месту жительства на закрепленной территории (п.12)

11 Что такое регистрация по месту жительства

Что такое регистрация по месту жительства

10

В соответствии с п.18 Постановления Правительства РФ от 17.07.1995 №713 «Об утверждении правил регистрации и снятия граждан Российской Федерации с регистрационного учёта по месту пребывания и по месту жительства в пределах Российской Федерации» органы регистрационного учета регистрируют граждан по месту жительства, что подтверждается отметкой в паспорте гражданина либо выдачей свидетельства о регистрации по месту жительства лица, не достигшего 14-летнего возраста.

12 Что признается местом жительства для закреплённых лиц, не достигших

Что признается местом жительства для закреплённых лиц, не достигших

совершеннолетия?

11

Для закреплённых лиц, не достигших четырнадцати лет или находящихся под опекой, местом жительства признается место жительства их законных представителей – родителей, усыновителей или опекунов (п. 2 ст.20 ГК РФ). Регистрация по месту жительства закрёпленных лиц, не достигших четырнадцати лет и проживающих вместе с родителями (усыновителями, опекунами), осуществляется с выдачей свидетельства о регистрации по месту жительства (п. 28 Правил регистрации и снятия граждан РФ с регистрационного учета по месту пребывания и по месту жительства в пределах Российской Федерации).

13 12

12

Что такое свидетельство о регистрации по месту жительства ?

Свидетельство о регистрации по месту жительства – это установленная форма приказом ФМС от 20 сентября 2007 г. № 208 «Об утверждении административного регламента предоставления федеральной миграционной службой государственной услуги по регистрационному учёту граждан Российской Федерации по месту пребывания и по месту жительства в пределах Российской Федерации»

14 Приложение к Административному регламенту Форма №8 (утверждена

Приложение к Административному регламенту Форма №8 (утверждена

приказом ФМС России от 20.09.07. №208)

или форма 9 Карточка регистрации

СВИДЕТЕЛЬСТВО N ___________ о регистрации по месту жительства Выдано ______________________________ (фамилия, имя, отчество, год и место рождения) ______________________________ ______________________________ о том, что он(а) зарегистрирован(а) по месту жительства по адресу: ______________________________ (республика, край, область, округ, район, город, пгт, село, деревня, аул) ______________________________ Свидетельство выдано к документу, удостоверяющему личность: вид ______________________________, серия ____________ N ________ дата выдачи "__" ________________ ____ г. ________________________ ______________________________ (наименование органа, учреждения, выдавшего документ) Начальник (руководитель) органа регистрационного учета ______________________________ ______________________________ (наименование органа регистрационного учета) ______________ (____________________) (подпись) (фамилия) М.П. "__" __________ ____ г.

15 Какие документы предоставляют родители (законные представители)

Какие документы предоставляют родители (законные представители)

ребёнка, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства?

13

Родители (законные представители) ребёнка, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства предоставляют: заявление, в котором указывают ФИО ребёнка, дату и место его рождения и ФИО родителей (законных представителей); оригинал и ксерокопию свидетельства о рождении ребёнка; оригинал и ксерокопию свидетельства о регистрации ребёнка по месту жительства на закрепленной территории (п.12) дополнительно предъявляют заверенные в установленном порядке копии документа, подтверждающего родство заявителя (или законность представления прав обучающегося), и документа, подтверждающего право заявителя на пребывание в РФ. Иностранные граждане и лица без гражданства, в том числе соотечественники за рубежом, все документы представляют на русском языке или вместе с заверенным в установленном порядке переводом на русский язык.

16 14

14

Вправе ли ОУ требовать предоставление других документов, в том числе медицинское заключение о состоянии здоровья ребёнка?

Требование предоставления других документов в качестве основания для приёма детей в учреждение не допускается (п.15). Родители (законные представители) детей имеют право по своему усмотрению представлять другие документы, в том числе медицинское заключение о состоянии здоровья ребенка (п.13).

17 15

15

При приёме ребёнка в первый класс в течение учебного года или во второй и последующие классы родители предоставляют с предъявлением документа, удостоверяющего личность: заявление, в котором указывают ФИО ребёнка, дату и место его рождения и ФИО родителей (законных представителей); оригинал и ксерокопию свидетельства о рождении ребёнка; оригинал и ксерокопию свидетельства о регистрации ребёнка по месту жительства на закрепленной территории (п.12); личное дело обучающегося, выданное учреждением, в котором он обучался ранее (п.14).

Какие документы предоставляются при приёме ребенка в первый класс в течение учебного года или во второй и последующий классы ?

18 16

16

При приёме на ступень среднего (полного) общего образования в ОУ предоставляются с предъявлением документа, удостоверяющего личность: заявление, в котором указывается ФИО несовершеннолетнего, дата и место его рождения и ФИО родителей (законных представителей); документ государственного образца об основном общем образовании (п.14).

Какие документы предоставляются при приёме в ОУ на ступень среднего (полного) общего образования ?

19 17

17

Документы, представленные родителями (законными представителями) детей, регистрируются в журнале приёма заявлений.

Где регистрируются документы, представленные родителями о приёме в ОУ?

20 Ведение журнала начинается с 10 марта текущего года и заканчивается

Ведение журнала начинается с 10 марта текущего года и заканчивается

при издании приказа по ОУ о завершении приёма в первый класс. Страницы в журнале пронумеровываются, прошиваются, скрепляются подписью и печатью директора общеобразовательного учреждения.

Журнала приёма документов для зачисления в первый класс мбоу (маоу) города иркутска сош №_______

Примерная форма

№П/п

№П/п

Дата записи

Дата записи

ФИО ребёнка

ФИО ребёнка

Дата рождения

Дата рождения

Адрес регистрации

Адрес регистрации

Адрес проживания тел.

Адрес проживания тел.

ФИО родителей (зак. пред.)

ФИО родителей (зак. пред.)

Перечень документов, принятых ОУ

Перечень документов, принятых ОУ

Перечень документов, принятых ОУ

Подпись родителей

Подпись родителей

Информация о зачислении в 1-й класс

Информация о зачислении в 1-й класс

Заявление о приёме в 1-й класс

Копия св-а о рождении

Копия св-ва о регистрации по месту жительства

21 18

18

Какой документ выдается родителям (законным представителям) после регистрации заявления?

После регистрации заявления родителям (законным представителям) детей выдается расписка в получении документов, содержащая информацию о регистрационном номере заявления о приёме ребёнка в учреждение, о перечне представленных документов (п.21). Расписка заверяется подписью должностного лица учреждения, ответственного за приём документов, и печатью учреждения (п.21).

22 19

19

Приём заявлений в первый класс учреждений для закреплённых лиц начинается не позднее 10 марта и завершается не позднее 31 июля текущего года.

Когда начинается приём заявлений в первый класс для закреплённых лиц?

23 Как и в течение какого времени оформляется зачисление в учреждение

Как и в течение какого времени оформляется зачисление в учреждение

закреплённых лиц?

20

Зачисление в учреждение закреплённых лиц оформляется приказом руководителя учреждения в течение 7 рабочих дней после приёма документов (п.16). Приказ размещается на информационном стенде в день его издания (п.22).

24 21

21

С 16 июля по 31 июля

Вправе ли ОУ установить график приёма документов в зависимости от адреса регистрации ?

Для удобства родителей детей ОУ вправе установить график приёма документов в зависимости от адреса регистрации и выставить его на сайте ОУ (п.17). Например, МБОУ г. Иркутска СОШ №1

Адрес регистрации

Дата приёма

ул. 5 Армии №№ 1, 10, 12, 16, 18, 20, 22, 24, 26, 28, 31, 35, 37, 38, 40, 43, 45, 46, 55, 57

С 10 марта по 28 марта

бул. Гагарина №№ 54, 68-а, 68-б, 68-в, 68-г, 70-а, 72

С 29 марта по 14 апреля

пер. Краснофлотский (все номера); ул. Полины Осипенко (все номера)

С 16 апреля по 5 мая

ул. Российская №№ 1, 2, 2-а, 5, 6, 8, 13, 14, 14-а, 14-б, 14-в, 18, 19, 21/1

С 7 мая по 23 мая

ул. Свердлова №№ 1, 3; ул. Степана Разина № 12

С 24 мая по 8 июня

ул. Сурикова №№ 1, 5, 10, 11, 11-б, 13, 14, 17

С 11 июня по 27 июня

ул. Чкалова №№ 4, 6, 19-а, 26-б, 28; ул. Шапошникова № 2

С 28 июня по 13 июля

Все закреплённые территории, не записавшие детей в установленные графиком сроки

25 22

22

Вправе ли ОУ принимать незакреплённых лиц? Если да, то когда осуществляется приём заявлений и издается приказ об их зачислении?

Для детей, не зарегистрированных на закреплённой территории, но зарегистрированных на территории муниципалитета приём заявлений в первый класс начинается с 1 августа текущего года до момента заполнения свободных мест, но не позднее 5 сентября текущего года (п.16). Приказ о зачислении в первый класс детей, не зарегистрированных на закреплённой территории, но зарегистрированных на территории муниципалитета, издается не ранее 1 августа текущего года (п.16) и размещается на информационном стенде в день его издания (п.22). Учреждения, закончившие приём в первый класс всех детей, зарегистрированных на закрепленной территории, вправе осуществлять приём детей, не зарегистрированных на закреплённой территории, ранее 1 августа (п.16).

26 Обратить внимание

Обратить внимание

Приём иностранных граждан и лиц без гражданства, в том числе соотечественников за рубежом, в учреждения для обучения по основным общеобразовательным программам за счет средств соответствующего бюджета бюджетной системы Российской Федерации осуществляется в соответствии с настоящим Порядком и международными договорами Российской Федерации.

27 Обратить внимание

Обратить внимание

Дети, зачисленные в учреждения, реализующие основные общеобразовательные программы дошкольного, начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, для освоения программы дошкольного образования продолжают обучение на ступени начального общего образования в том же учреждении (п.19). Внимание! Дети, зачисленные для освоения программы дошкольного образования в начальные школы - детские сады №№127 и 54, продолжают обучение на ступени начального общего образования в том же учреждении.

28 Обратить внимание

Обратить внимание

Факт ознакомления родителей (законных представителей) ребёнка, в том числе через информационные системы общего пользования, с лицензией на осуществление образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации учреждения, уставом учреждения фиксируется в заявлении о приёме и заверяется личной подписью родителей (законных представителей) ребёнка. Подписью родителей (законных представителей) обучающегося фиксируется также согласие на обработку их персональных данных и персональных данных ребёнка в порядке, установленном законодательством Российской Федерации (п.20)

29 Учреждение может осуществлять приём заявлений в ОУ в форме

Учреждение может осуществлять приём заявлений в ОУ в форме

электронного документа с использованием информационно-телекоммуникационных сетей общего пользования (п.12).

Обратить внимание!

30 Прием граждан в учреждение с наличием интерната проводится при

Прием граждан в учреждение с наличием интерната проводится при

отсутствии медицинских противопоказаний для пребывания детей в таком учреждении (п.8). Внимание! Медицинское заключение в обязательном порядке требуется только для ОУ с наличием интерната.

Обратить внимание!

31 На каждого ребёнка, зачисленного в учреждение, заводится личное дело,

На каждого ребёнка, зачисленного в учреждение, заводится личное дело,

в котором хранятся все сданные при приёме и иные документы (п.23).

Обратить внимание!

32 Дополнения к ст

Дополнения к ст

336 ТК РФ «Дополнительные основания прекращения трудового договора с педагогическим работником» Дополнить статью 336 Трудового кодекса Российской Федерации (Собрание законодательства Российской Федерации, 2002, № 1, ст. 3; 2006, № 27, ст. 2878) пунктом 5 следующего содержания: «5) нарушение установленных законодательством Российской Федерации в области образования порядка проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, повлекшее искажение результатов государственной (итоговой) аттестации, и (или) порядка приёма в образовательное учреждение, повлекшее неправомерное зачисление гражданина в образовательное учреждение.».

Подготовлен проект Федерального закона «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части усиления ответственности за нарушения порядков проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего и среднего (полного) общего образования, и приёма в образовательную организацию»

33 Об УП -2012

Об УП -2012

Сущностные характеристики учебных планов начального общего образования

Статус

Часть (Раздел 3) ООП НОО (закреплено в требованиях ФГОС начального общего образования к структуре ООП.

Номинально – составная часть образовательной программы ОУ, реально – самостоятельный нормативный документ.

Утверждение

Утверждается в составе основной образовательной программы начального общего образования – отдельный приказ не издается.

Утверждается приказом по образовательному учреждению.

Структура

Обязательная часть и часть, формируемая участниками образовательного процесса.

Инвариантная часть (федеральный, национально-региональный компоненты) и вариативная часть (компонент образовательного учреждения) и внеучебная деятельность Количество часов не должно превышать величину недельной образовательной нагрузки, определенную СанПиН 2.4.2.2821-10 (постановление главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 г. № 189),

Срок, на который разрабатывается

На нормативный срок освоения основной образовательной программы начального общего образования (4 года) и на текущий учебный год.

На текущий учебный год.

Сущностные характеристики

Сущностные характеристики

В условиях реализации

В условиях реализации

Фгос ноо -2009

Гос-2004

1

2

3

4

34 Об УП -2012

Об УП -2012

На ступени начального общего образования Перспективный учебный план, как часть раздела ООП НОО (на нормативный срок освоения ООП НОО (4 года) (разрабатывается и утверждается приказом по ОУ); Учебный план на текущий учебный год (1-2 классы, реализующие ФГОС -2009) (разрабатывается ОУ самостоятельно и является частью, утверждённой ООП НОО); Учебный план для 3-4 классов, реализующих ГОС -2004 (разрабатывается и утверждается приказом по ОУ ).

35 Об УП -2012

Об УП -2012

Исключительной компетенцией ОУ в соответствии с законом РФ «Об образовании» является: – разработка и утверждение образовательных программ и учебных планов (ст. 32. п. 6) – разработка и утверждение рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) (ст. 32. п7. ); Закон РФ « Об образовании» не требует согласования данных документов с органами местного самоуправления. С органами местного самоуправления согласуется только один документ, разрабатываемый и утверждаемый ОУ самостоятельно – это годовой календарный учебный график. (ст. 32. п. 8).

36 Об УП -2012

Об УП -2012

Особенности учебного плана 1-2-х классов, реализующих ФГОС НОО В учебном плане 1-2-х классов ФГОС НОО установлено соотношение между обязательной частью и частью, формируемой участниками образовательного процесса: – обязательной частью – 80 процентов от общего нормативного времени, отводимого на освоение основных образовательных программ общего образования; – часть, формируемая участниками образовательного процесса – 20 процентов. В обязательной части учебного плана определен состав учебных предметов обязательных предметных областей и учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения и отражает содержание образования, которое обеспечивает достижение важнейших целей современного начального образования. Часть учебного плана, формируемая участниками образовательного процесса, обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся в соответствии с их запросами, а также, отражает специфику ОУ и предусматривает: – увеличение учебных часов, отводимых на изучение отдельных учебных предметов обязательной части; – введение учебных курсов, обеспечивающих различные интересы обучающихся, в том числе этнокультурные; – …

37 Примерный учебный план для 1-2-х классов на 2012/2013 уч

Примерный учебный план для 1-2-х классов на 2012/2013 уч

Год

Часть формируемая участниками образовательного процесса

Часть формируемая участниками образовательного процесса

Предметные области

Предметные области

Учебные предметы

Учебные предметы

Количество часов в неделю

Количество часов в неделю

1 класс

2 класс

Обязательная часть

Обязательная часть

Количество часов в неделю

Количество часов в неделю

Филология

Филология

Филология

Русский язык

3

3

Литературное чтение

2

2

Иностранный язык

-

2

Математика

Математика

4

4

Естествознание

Окружающий мир

2

2

Искусство

Искусство

Музыка

1

1

Изо

1

1

Технология

Технология

1

1

Физическая культура

Физическая культура

3

3

Основы религиозных культур и светской этики

-

-

Итого

Итого

17

19

4

7

Филология

Филология

Русский язык

2

2

Литературное чтение

2

2

Математика и информатика

Математика и информатика

Математика

-

-

Информатика

-

1

Область и предмет на усмотрение ОУ

Предмет на усмотрение ОУ

-

2

Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка (5- дневная неделя)

Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка (5- дневная неделя)

21

-

Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка (6- дневная неделя)

Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка (6- дневная неделя)

26

38 Об УП -2012

Об УП -2012

Особенности учебного плана 3-х классов, реализующих ГОС-2004 . Согласно распоряжению министерства образования Иркутской области от 10.05.2012 г. №561-мр в учебном плане 3-х классов установлено следующее соотношение между федеральным компонентом, региональным компонентом и компонентом образовательного учреждения: – федеральный компонент – 76,9% (20 час. в неделю) процента от общего нормативного времени, отводимого на освоение основных образовательных программ общего образования; – региональный компонент –15,3 % (4 часа в неделю); – компонент образовательного учреждения –7,8% (2 часа в неделю) В федеральном компоненте учебного плана определено количество учебных часов на изучение учебных предметов федерального компонента государственного стандарта общего образования (ГОС-2004).

39 Об УП -2012

Об УП -2012

Особенности учебного плана 4-х классов, реализующих ГОС-2004 Согласно распоряжению министерства образования Иркутской области от 10.05.2012 г. №561-мр в учебном плане 4-х классов установлено следующее соотношение между федеральным компонентом, региональным компонентом и компонентом образовательного учреждения: – федеральный компонент – 80,7 % (21 час. в неделю) от общего нормативного времени, отводимого на освоение основных образовательных программ общего образования; – региональный компонент – 15,3 % (4 часа в неделю); – компонент образовательного учреждения – 4 % (1 час в неделю). В федеральном компоненте учебного плана определено количество учебных часов на изучение учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики».

40 Учебный план для 3-4-х классов на 2012/2013 уч

Учебный план для 3-4-х классов на 2012/2013 уч

Год

*Вводится в УП ОУ при условии кадрового, программно-методического и учебно-материального Обеспечения. Часы переносятся в компонент образовательного учреждения, если условия не созданы.

Предметные области

Предметные области

Учебные предметы

Учебные предметы

Количество часов в неделю

Количество часов в неделю

3 класс

4 класс

Филология

Филология

Филология

Русский язык

3

3

Литературное чтение

2

2

Иностранный язык

2

2

Математика

Математика

4

4

Естествознание

Окружающий мир

2

2

Искусство

Искусство

Музыка

1

1

Изо

1

1

Технология

Технология

2

2

Физическая культура

Физическая культура

3

3

Комплексный учебный курс «Основы религиозных культур и светской этики»

-

1

Итого

20

21

Региональный компонент

Региональный компонент

Региональный компонент

4

4

Русский язык

Русский язык

Русский язык

2

2

Литературное чтение

Литературное чтение

Литературное чтение

1

1

Информатика*

Информатика*

Информатика*

1

1

Компонент образовательного учреждения

Компонент образовательного учреждения

Компонент образовательного учреждения

2

1

Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка (6- дневная неделя)

Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка (6- дневная неделя)

Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка (6- дневная неделя)

26

26

И н в а р и а н т н а я ч а с т ь

И н в а р и а н т н а я ч а с т ь

И н в а р и а н т н а я ч а с т ь

И н в а р и а н т н а я ч а с т ь

И н в а р и а н т н а я ч а с т ь

И н в а р и а н т н а я ч а с т ь

И н в а р и а н т н а я ч а с т ь

И н в а р и а н т н а я ч а с т ь

И н в а р и а н т н а я ч а с т ь

И н в а р и а н т н а я ч а с т ь

И н в а р и а н т н а я ч а с т ь

И н в а р и а н т н а я ч а с т ь

41 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Приказ Минобрнауки России от 15»
http://900igr.net/prezentacija/istorija/prikaz-minobrnauki-rossii-ot-15-134392.html
cсылка на страницу
Урок

История

150 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по истории > Без темы > Приказ Минобрнауки России от 15