Технологии на истории
<<  Совместное создание историй: Учебная деятельность в объектно-ориентированных социальных сетях Системно–деятельностный подход на уроках истории  >>
Составление рабочей программы по истории для профильного обучения
Составление рабочей программы по истории для профильного обучения
Цели
Цели
Структура документа
Структура документа
Рабочая программа выполняет две основные функции:
Рабочая программа выполняет две основные функции:
Титульный лист
Титульный лист
Обратная сторона
Обратная сторона
Пояснительная записка
Пояснительная записка
Пояснительная записка
Пояснительная записка
Содержание рабочей программы
Содержание рабочей программы
«Россия и мир
«Россия и мир
Учебно-тематический план
Учебно-тематический план
Тематический план
Тематический план
1. Знать/понимать 2. Уметь 3. Использовать приобретенные знания и
1. Знать/понимать 2. Уметь 3. Использовать приобретенные знания и

Презентация на тему: «Составление рабочей программы по истории для профильного обучения». Автор: К-208. Файл: «Составление рабочей программы по истории для профильного обучения.pptx». Размер zip-архива: 60 КБ.

Составление рабочей программы по истории для профильного обучения

содержание презентации «Составление рабочей программы по истории для профильного обучения.pptx»
СлайдТекст
1 Составление рабочей программы по истории для профильного обучения

Составление рабочей программы по истории для профильного обучения

2 Цели

Цели

Определение содержания учебного материала, объема знаний, умений, навыков, подлежащих обязательному усвоению по предмету. Обеспечения достижения обучающимися результатов обучения в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами. Повышение профессионального мастерства педагогов. Рабочая программа разрабатывается и реализуется в образовательном учреждении в рамках основных и дополнительных образовательных программ, каждым учителем самостоятельно на один учебный год для каждого класса на основе примерной или авторской учебных программ.

3 Структура документа

Структура документа

Титульный лист Пояснительную записку; Содержание рабочей программы учебного курса Учебно-тематический план Календарно тематический план Требования к уровню подготовки выпускников Средства контроля, перечень работ (контрольных, лабораторных, практических) Перечень литературы и учебно-методические средства обучения

4 Рабочая программа выполняет две основные функции:

Рабочая программа выполняет две основные функции:

Информационно-методическая функция Организационно-планирующая функция

5 Титульный лист

Титульный лист

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия №8» г. Ангарска РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «Россия и мир. История с древнейших времен до конца XIX века» 10 класс - 4 часа в неделю - 136 ч Ангарск, 2011 г.

6 Обратная сторона

Обратная сторона

Одобрено Дисциплинарно-цикловой Комиссией Протокол №_____ ________________ Составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования на профильном уровне. Рассмотрена и утверждена на заседании научно-методического Совета МОУ «Гимназия №8» Протокол №_____ Автор – составитель ФИО с указанием квалификационной категории. Рецензии внутренние и внешние.

7 Пояснительная записка

Пояснительная записка

Включает в себя цели и задачи курса, определяемые его содержанием, формы и методы учебной работы. Формулируемые цели должны удовлетворить следующие принципы: Образование многоуровневой иерархической системы в соответствии с выделенными уровнями освоения материала. Охватить теоретическую, познавательную и практическую деятельность. Подготовить обучающихся к самообучению и саморазвитию. Цели курса должны охватывать четыре уровня усвоения, которые отличаются глубиной проработки материала предмета. «иметь представление». «знать». «уметь». «иметь навыки».

8 Пояснительная записка

Пояснительная записка

Рабочая программа (профильный уровень) учебного курса по истории «Россия и мир. История с древнейших времен до конца XIвека» для 10 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования на профильном уровне. Основные содержательные линии примерной программы профильного уровня исторического образования на ступени среднего (полного) общего образования реализуются в рамках двух курсов – «Истории России» и «Всеобщей истории». Предполагается их синхронно-параллельное изучение с возможностью интеграции некоторых тем из состава обоих курсов. Рабочая программа учебного курса (профильный уровень) составлена из расчета 136 часа на изучение курсов всемирной и отечественной истории в 10 классе школы. Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта, дает распределение учебных часов по разделам курса и последовательность изучения тем и разделов учебного предмета с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса, возрастных особенностей учащихся. Рабочая программа содействует реализации единой концепции исторического образования. Рабочая программа выполняет две основные функции: Информационно-методическая функция позволяет получить представление о целях, содержании, общей стратегии обучения, воспитания и развития учащихся средствами данного учебного предмета. Организационно-планирующая функция предусматривает выделение этапов обучения, структурирование учебного материала, определение его количественных и качественных характеристик на каждом из этапов, в том числе для составления тематического планирования курса, содержательного наполнения промежуточной аттестации учащихся. Рабочая программа составлена на основе УМК: - учебник: Россия и мир. История с древнейших времен до конца XIX века для 10 класса общеобразовательных учреждений. /Авторы О.В. Волобуев, В.Л. Клоков, М.В. Пономарев, В.А. Рогожкин, С.В. Тырин. - М.: Дрофа, 2004; - Россия и мир с древнейших времен до конца XX века: Программы для 10-11 классов общеобразовательных учреждений /О.В. Волобуев, В.А. Клочков, М.В. Пономарев. – М.: Дрофа, 2004. Методической основой программы курса являются цивилизационный подход в сочетании со стадиальным. Теория модернизации и представление о многофакторности исторического процесса.

9 Содержание рабочей программы

Содержание рабочей программы

Раскрывает содержание разделов тем Определяет особенности изучения предмета в классах углубленного изучения отдельных предметов, профильных классах. Определяет последовательность изучения учебного материала. По каждому учебному разделу указываются: Наименование раздела. Содержание учебного материала, содержание регионального компонента по учебному предмету. Требования к уровню подготовки обучающихся по конкретному разделу в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами.

10 «Россия и мир

«Россия и мир

История с древнейших времен до конца XIX века» 10 класс - 4 часа в неделю - 136 ч

Введение (1) час). Задачи и особенности учебного курса. Основные тенденции мирового общественного развития. Россия и мировой исторический процесс. Тема 1. Цивилизации Древнего мира и раннего Средневековья (14 часов). Древний Восток и античный мир. Начало преобразования человеком природы. Переход от присваивающего хозяйства к производящему. Появление ремесла и торговли. Ранние цивилизации и их особенности. Государство на Востоке. Деспотия. Возникновение античной цивилизации. Аристократия и демократия в античных полисах. Эллинизм: государство и общество. Римский мир Средиземноморья. Рождение европейской средневековой цивилизации. Кризис поздней Римской империи. Великое переселение народов и его последствия для мира Средиземноморья. Падение Западной Римской империи. Начало эпохи Средневековья. Влияние античной традиции на политическую жизнь, право, градостроительство и архитектуру в эпоху Средневековья. Латинский язык и литература в духовной жизни Средневековья. Этническая карта Европы. Общественный строй варварских народов Европы. Роль христианства в жизни средневекового общества.

11 Учебно-тематический план

Учебно-тематический план

Отражает последовательность изучения разделов и тем программ, показывает распределение учебных часов по темам, определяет количество зачетных, контрольных, практических видов работ по каждому разделу. Учебно-тематический план составляется на год и оформляется в виде таблицы.

12 Тематический план

Тематический план

В тематическом плане раскрывается последовательность изучения разделов и тем программы, показывается распределение часов по разделам и темам дисциплины.

13 1. Знать/понимать 2. Уметь 3. Использовать приобретенные знания и

1. Знать/понимать 2. Уметь 3. Использовать приобретенные знания и

умения в практической деятельности и повседневной жизни.

Требования к уровню подготовки выпускников. В результате изучения истории на профильном уровне ученик должен

«Составление рабочей программы по истории для профильного обучения»
http://900igr.net/prezentacija/istorija/sostavlenie-rabochej-programmy-po-istorii-dlja-profilnogo-obuchenija-134324.html
cсылка на страницу

Технологии на истории

26 презентаций о технологиях на истории
Урок

История

150 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по истории > Технологии на истории > Составление рабочей программы по истории для профильного обучения