<<  Отпечатки листьев  Кляксография обычная  >>
Восковые Оттиск поролоном карандаши + акварель

Восковые Оттиск поролоном карандаши + акварель. Возраст: от четырех лет. Материалы: мисочка либо пластиковая коробочка, в которую вложена штемпельная подушка из тонкого поролона, пропитанного гуашью, плотная бумага любого цвета и размера, кусочки поролона. Способ получения изображения: ребенок прижимает поролон к штемпельной подушке с краской и наносит оттиск на бумагу. Для изменения цвета берутся другие мисочка и поролон. 5. Возраст: от четырех лет. Материалы: восковые карандаши, плотная белая бумага, акварель, кисти. Способ получения изображения: ребенок рисует восковыми карандашами на белой бумаге. Затем закрашивает лист акварелью в один или несколько цветов. Рисунок восковыми карандашами остается незакрашенным. .

Слайд 14 из презентации «Нетрадиционные техники рисования для детей дошкольного возраста»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Нетрадиционные техники рисования для детей дошкольного возраста.pptx» можно в zip-архиве размером 2098 КБ.

Нетрадиционное рисование

краткое содержание других презентаций о нетрадиционном рисовании

«Народное творчество для дошкольников» - Самообразование. Паспорт проекта. Картотека "Народных подвижных игр". Участие родителей в проекте. Знакомство детей с фольклором. Воспитательно-образовательный процесс. Картотека "Словесных игр". Устное народное творчество. Целенаправленная работа. Приобщать детей к красоте родного слова.

«Творческая деятельность детей» - Разные виды изобразительной деятельности. Рисование на стекле пластилином. Мы рисуем Петербург. Аппликация. Ознакомление с Санкт-Петербургом. Использование современных образовательных технологий. Создать условия. Лепка на плоскости. Камеронова галерея. Рисование по клеточкам. Интеграция образовательных областей.

«Экспериментирование дошкольников» - Развиваются умения работать в коллективе. Структура детского экспериментирования. Возможности познавательной активности ребенка. Кока-кола. Что произойдёт. Воздушный шарик. Разные виды бумаги. Приборы-помощники. Детское экспериментирование. Мыльные пузыри. Фотогалерея. Посадка фасоли. Вода. Использование мнемосимволов.

«Экспериментирование в детском саду» - Роль педагога в повышении активности ребенка. Интегративное качество. Средняя группа. Подготовительная группа. Характеристики детского экспериментирования. Главные достоинства экспериментирования в детском саду. Причинно – следственные связи. Образовательная область. Старшая группа. Особенности организации работы с воспитанниками.

«Развитие графических умений» - Составить орнамент по шаблону. Умение детей ориентироваться по схеме. Рабочие тетради. Ссылки на разработанные материалы. Легенда о шаре. Мозайки, паркеты. Рабочая тетрадь. Чтение. Диагностические задания. Графические умения. Стишок про цилиндр. Умение ребенка составлять орнамент. Основные графические умения.

«Конструирование в ДОУ» - Занятие-досуг "Волшебные кирпичики". Коррекционные задачи. Самостоятельное конструирование. Методическое обеспечение рабочей программы "Мы играем в Лего". Легомания. Формирование конструкторских умений и навыков у детей. Работа с детьми. План взаимодействия с родителями. Средняя речевая группа.

Всего в теме «Нетрадиционное рисование» 6 презентаций
Урок

Изо

31 тема