№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Урок развития речи на тему: "Описание снежинок"Урок развития речи на тему: "ОПИСАНИЕ СНЕЖИНОК" |
2 |
 |
Ход урока:Он слетает белой стаей и сверкает на лету. Он звездой прохладной тает на ладони и во рту Он на солнышке румяный, под луною голубой. Он за ворот и в карманы залетает нам с тобой. |
3 |
 |
К.Г.Паустовский-Здесь мало увидеть, Здесь нужно всмотреться, Чтоб ясной любовью Наполнилось сердце. Здесь мало услышать, Здесь вслушаться нужно, Чтоб в душу созвучья Нахлынули дружно. |
4 |
 |
Х.К.АндерсенАвтор сказки «Снежная королева» Братья Гримм. Авторы сказки «Метелица». |
5 |
 |
Описание Снежной королевыЗа окнами порхали снежинки. Одна из них, побольше, упала на край цветочного ящика и начала расти, пока, наконец, не превратилась в женщину, закутанную в тончайший белый тюль, сотканный, казалось, из миллионов снежных звездочек. Она была так прелестна и нежна, но изо льда, из ослепительного сверкающего льда, и все же живая! Глаза её сияли, как две ясных звезды, но не было в них ни теплоты, ни покоя… |
6 |
 |
Описание снежинок из сказки «Снежная королева»Каждая снежинка казалась под стеклом куда больше, чем была на самом деле, и походила на роскошный цветок или десятиугольную звезду. Это было так красиво! Навстречу Герде несся полк снежных хлопьев, но они не падали с неба - небо было совсем ясное, и в нем полыхало северное сияние, - нет, они бежали по земле прямо на Герду и становились все крупнее и крупнее. Герда вспоминала большие красивые хлопья под увеличительным стеклом, но эти были куда больше, страшнее и все живые. Это были передовые дозорные войска Снежной королевы. Одни напоминали собой больших безобразных ежей, другие - стоглавых змей, третьи - толстых медвежат с взъерошенной шерстью. Но все они одинаково сверкали белизной, все были снежными хлопьями… |
7 |
 |
Снежные словаЦвет, краски Нетронутая белизна снега, сиреневый, золотисто-розовый, голубой, густо-синий в тени, опаловый в лунную ночь, переливающийся звездами, ослепительно блестящий на солнце; А еще? Снежный покров на взгляд и на ощупь Воздушно легкие снега, воздушная пышность, глубокий, хрупкий, ноздреватый, рыхлый, пушистый, зернистый... А ещё? Звуки Сыпался, как стеклянный дождь, падающий с ёлки, звенел,хрустел… А ещё? |
8 |
 |
М.Грабарь «Февральская лазурь» |
9 |
 |
И.Левитан «Март» |
10 |
 |
Г.Нисский «ПодмосковьеФевраль». |
11 |
 |
У русского композитора П.Чайковского есть балет по сказке известногонемецкого писателя Гофмана («Щелкунчик»). Многие из вас её читали, видели балет или мультфильм. Вспомните, что там происходит. |
12 |
 |
Краткое содержание – либретто – балета П.И.ЧайковскогоВо дворце президента собираются гости на рождественский праздник. Зажигается ёлка, дети получают подарки. Дочери президента Маше дарят и Щелкунчика для раскалывания орехов – смешного большеголового уродца. Но озорные мальчишки ломают его. Праздник кончается. Наступает полночь. Вдруг совершается чудо: ёлка начинает расти и все её украшения оживают. Оживает и уродливый Щелкунчик. И вдруг со всех сторон появляются огромные мыши. Щелкунчик вступает в сражение. И в тот миг, когда, казалось, гибель Щелкунчика неизбежна, в борьбу вступает Маша. Она кидает в мышиного царя туфельку. Щелкунчик превращается в прекрасного принца. Он приглашает Машу в волшебное кондитерское царство. После многих приключений Маша и принц возвращаются во дворец. |
13 |
 |
Вальс снежных хлопьев |
14 |
 |
Примерное устное высказывание (впечатление от музыки П.И.Чайковского)Густой заснеженный лес. Большая поляна. Ночь. На небе, словно огромный глаз великана, светит желтая луна. Поэтому в сказочном лесу светло, видны таинственные очертания елей, берез. На их пушистых ветках, на самой поляне – кругом лежит переливающийся, похожий на рассыпанные сокровища маленьких гномов снег. Так и хочется потрогать его руками. Вокруг тишина. Чуть потрескивает под ногами героев снежок. Но вот нежно зазвенели замерзшие березовые веточки. Качнулась мохнатая еловая лапа. Пронесшийся над лесом ветер сорвал с деревьев и закружил одну, другую, третью снежинку. В одно мгновение началась настоящая метель. Она закружила снежинки в озорном хороводе. И вот уже невидно леса. Есть только прекрасные, сияющие под лунным светом, бесконечно движущиеся в вальсе снежные хлопья. Однако и снежинки, и ветер скоро устали. Нежные хлопья снега опустились вниз, на ветки елей, на поляну. Все замерло. Кончился беспечный радостный танец. В лесу опять тихо и спокойно. |
15 |
 |
Домашнее заданиеНаписать небольшой рассказ-описание, используя прилагательные. Это может быть описание зимнего леса, новогодней ёлки , весенней капели и т.д. |
«Описание снежинок» |