№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Проект «Спички детям не игрушкаРуководитель проекта: Рештаненко И.Н. |
2 |
 |
Проблема:В свободных беседах с детьми, когда я интересовалась, как они помогают дома родителям, некоторые дети рассказывали, что уже самостоятельно зажигают газовую плиту, помогают растапливать печь в бане. Одна из родителей рассказала о недавнем возгорании в их квартире по вине ребенка. |
3 |
 |
Цель проекта:Объяснить и показать детям все положительные и отрицательные стороны использования спичек в быту. Научить правилам безопасности и поведения в экстремальных ситуациях. |
4 |
 |
Задачи проекта:Формировать у детей представление о необходимости соблюдать правила безопасности в быту и поведение в экстремальных ситуациях. Развивать логическое и образное мышление, творческое воображение, долговременную память во время работы. Воспитывать активную жизненную позицию, осознанное отношение к своей безопасности, законопослушание. |
5 |
 |
Тип проекта:По количеству участников - групповой; по направленности - социальный; по приоритету метода – творческий, исследовательский; по продолжительности - краткосрочный (с 01 ноября по 23 ноября) |
6 |
 |
Этапы работы:1 этап : постановка проблемы Срок выполнения : 01 ноября Содержание работы : Просмотр спектакля «Непослушный огонек и веселый ручеек».Беседы с детьми о причинах пожара. Цель : Познакомить со сказочной историей огня. Дать понять, что огонь бывает другом, а бывает и врагом. |
7 |
 |
2 этап : создание копилки Срок выполнения : 02-08 ноября Содержаниеработы :Экскурсия в пожарную часть № 4, встреча с инструктором из службы МЧС, разнообразные спички, рисунки детей, печатный материал из интернета Цель :Развивать у детей познавательную активность. Обогащать представление детей о возможностях получения информации. |
8 |
 |
3 этап : Картотека Срок выполнения : 09 ноября Содержание работы :Классификация материала по признаку: Цель : Развивать познавательную активность, логическое мышление, мыслительные операции. |
9 |
 |
4 этап : Модель Срок выполнения : 10 ноября Содержание работы : Плакат«Польза и вред спички». Цель : Развивать у детей творческие способности. |
10 |
 |
5 этап : Продукт Срок выполнения : 11-18 ноября Содержание работы :Спектакль «Коварная спичка». Панно из спичек к юбилею ХМАО. Картотека логических и дидактических игр со спичками. Цель : Воспитывать самоконтроль, уверенность в своих силах. Стимулировать желание найти выход из проблемной ситуации (действия при пожаре). |
11 |
 |
6 этап : презентация Срок выполнения : 22-23 ноября Содержание работы В рамках «Недели здоровья» представление работы над проектом для детей средних, старших и подготовительных групп. Цель : Привлекать детей к публичным выступлениям, развивать творческие способности. Воспитывать уверенность в себе. |
12 |
 |
Благодарю за внимание |
13 |
 |
|
14 |
 |
|
15 |
 |
|
16 |
 |
|
17 |
 |
|
18 |
 |
|
19 |
 |
|
20 |
 |
|
21 |
 |
|
«Проект «Спички детям не игрушка» |