№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Урок изобразительного искусства1 класс. 2014г. |
2 |
 |
Загадка:Его совсем я не ругал, Но, видно, просто испугал… Он в огороде грыз морковку. С испуга показал сноровку - Так улепётывал по грядкам, А я следил за ним по пяткам. Люблю его – хороший очень Пушистый, маленький комочек. Смеялся я над ним до колик. Домашний, рыжий, милый … |
3 |
 |
Кролик |
4 |
 |
|
5 |
 |
История пасхального кроликаСамый весенний, добрый, светлый праздник, конечно, Пасха. У многих он ассоциируется с пасхальными куличами, разноцветными яйцами и, даже, с кроликом. Удивлены? Давайте разберёмся, какое же отношение к этому празднику имеет кролик, и почему он несёт яйца (да-да, именно этим пасхальный кролик и занимается в преддверии праздника)? |
6 |
 |
Пасхальный кролик (заяц) является символом Пасхи на Западе, таким же,как в России и Украине — куличи и крашеные яйца. Дети Европы и Америки верят в сказочную историю о том, что пасхальный кролик прячет в свое кроличье гнездо разноцветные шоколадные яйца. В пасхальное утро малышам необходимо найти это гнездо, чтобы получить сладости. Однако гостинцы кролик приносит только хорошим и воспитанным деткам, о чём целый год им рассказывают их родители. |
7 |
 |
Как кролик стал символом ПасхиИстория пасхального кролика берет начало ещё в дохристианской Германии, когда люди поклонялись языческим богам.Почиталась тогда и богиня весны и плодородия Остара. Наступление весны, а именно, день весеннего равноденствия было её праздником, а символом этого праздника стал кролик как самое плодовитое животное, символизирующее рождаемость. Но почему роль зверька, который прячет яйца, досталась именно кролику? Ведь яйца несет курица! Оказывается, «обычная» курица просто не могла нести такие красивые и яркие яйца. Немцам необходимо было придумать другой сказочный персонаж. Таких персонажей было много, однако именно зайчик/кролик прижился в роли волшебного зверька, несущего волшебные яйца. |
8 |
 |
|
9 |
 |
Существует еще несколько легенд появления пасхального кроликаОдна из них гласит, что во время Великого Потопа, когда ковчег плыл по волнам, он наткнулся на вершину горы, и в днище образовалась брешь. И пошел бы ковчег на глубину, если бы не зайчик, который заткнул прореху своим хвостиком. И вот в память о храбром зайце родились сказочные истории. |
10 |
 |
Популярность волшебного кроликаСчитается, что пасхальный кролик родом из Германии, ведь как раз там и были найдены первые письменные упоминания о нём. Вместе с мигрантами легенда о пасхальном кролике попала в Северную Америку, и уже там стала таким же символом Пасхи, как и на территории Германии. В Мюнхене в честь кролика даже открыли музей, который попал в Книгу рекордов Гиннесса. Ведь в музее насчитывалось более 1000 самых разных экспонатов: фигурки кроликов из дерева, фарфора, сахара, открытки, формочки для изготовления сладких кроликов и многое другое. |
11 |
 |
|
12 |
 |
Празднование Пасхи и пасхальные кроликиВо многих странах празднование Пасхи сопровождается парадами. Люди наряжаются в зайчиков, в магазинах продают открытки и шоколадных кроликов, мягкие игрушки. В России кролик не является символом Пасхи. В нашей стране рядом с крашеными яйцами все же восседает курица, как прообраз матери, которая оберегает своих птенцов. Она является символом семьи и любви. |
13 |
 |
|
14 |
 |
У нашей Пасхи свои традиции: куличи, крашеные яйца, колокольный звон ималенькие булочки в виде птичек – жаворонки. Однако, каким бы ни был символ этого праздника, неизменным остаётся одно: Пасха – самый светлый праздник, который приносит счастье, тепло и добро в сердце каждого из нас. |
15 |
 |
|
16 |
 |
|
17 |
 |
Рисуем пасхального кролика |
18 |
 |
Инструменты и материалыАкварельная бумага; простой карандаш; стирательная резинка; акварельные краски. |
19 |
 |
Рисуем поэтапно: |
20 |
 |
Рисуем поэтапно:2. |
21 |
 |
Рисуем поэтапно:3. |
22 |
 |
Рисуем поэтапно:4. |
23 |
 |
Рисуем поэтапно:5. |
24 |
 |
Рисуем поэтапно:6. |
25 |
 |
Рисуем поэтапно:7. |
26 |
 |
Рисуем поэтапно:8. |
27 |
 |
Рисуем поэтапно:9. |
28 |
 |
А теперь раскрасьте кролика:10. |
29 |
 |
Молодцы |
30 |
 |
|
31 |
 |
Презентацию выполнила: Кондратьева Мария Владимировна учитель ГБОУ СОШ№491 с углублённым изучением математики Красногвардейского района г. Санкт- Петербург 2014г. |
«Урок изобразительного искусства» |