Спирты
<<  Спирты 11 класс Многоатомные спирты 9 класс  >>
Спирты
Спирты
С п и р т ы. Получение этанола брожением глюкозы и гидратацией этилена
С п и р т ы. Получение этанола брожением глюкозы и гидратацией этилена
Правила работы за компьютером
Правила работы за компьютером
Вариант специальных упражнений для снижения утомления зрительного
Вариант специальных упражнений для снижения утомления зрительного
Задания
Задания
Этот спирт образуется в результате окисления этилена перманганатом
Этот спирт образуется в результате окисления этилена перманганатом
Спирты
Спирты
Гомологи
Гомологи
Изомеры по углеродному скелету
Изомеры по углеродному скелету
Изомеры по положению функциональной группы
Изомеры по положению функциональной группы
Номенклатура
Номенклатура
Межклассовая изомерия
Межклассовая изомерия
Водородная связь
Водородная связь
Химические свойства спиртов
Химические свойства спиртов
Применение этанола
Применение этанола
И.М.Бурдыгова МБОУ Остерская средняя школа
И.М.Бурдыгова МБОУ Остерская средняя школа
Качественная реакция на многоатомные спирты
Качественная реакция на многоатомные спирты
С п и р т ы. Получение этанола брожением глюкозы и гидратацией этилена
С п и р т ы. Получение этанола брожением глюкозы и гидратацией этилена

Презентация: «Химия 11 класс спирты». Автор: . Файл: «Химия 11 класс спирты.pptx». Размер zip-архива: 613 КБ.

Химия 11 класс спирты

содержание презентации «Химия 11 класс спирты.pptx»
СлайдТекст
1 Спирты

Спирты

Урок

1

И.М.Бурдыгова МБОУ Остерская средняя школа

2 С п и р т ы. Получение этанола брожением глюкозы и гидратацией этилена

С п и р т ы. Получение этанола брожением глюкозы и гидратацией этилена

Гидроксильная группа как функциональная. Представление о водородной связи. Химические свойства этанола: горение, взаимодействие с натрием, образование простых и сложных эфиров, окисление в альдегид. Применение этанола на основе свойств. Алкоголизм, его последствия и предупреждение. Понятие о предельных многоатомных спиртах. Глицерин как представитель многоатомных спиртов. Качественная реакция на многоатомные спирты. Применение глицерина.

Программа курса химии для 10-11 классов общеобразовательных учреждений (базовый уровень)

И.М.Бурдыгова МБОУ Остерская средняя школа

2

3 Правила работы за компьютером

Правила работы за компьютером

При работе за компьютером очень важно соблюдать правильную посадку на рабочем месте, поскольку от нее зависит напряжение глаз, мышц и суставов. ПРАВИЛЬНАЯ РАБОЧАЯ ПОЗА: Следует сидеть прямо (не сутулясь) Недопустимо работать, развалившись в кресле. Не следует высоко поднимать запястья и выгибать кисти Колени - на уровне бедер или немного ниже. Нельзя скрещивать ноги, класть ногу на ногу Необходимо сохранять прямой угол (900) в области локтевых, тазобедренных и голеностопных суставов. Так же при работе необходимо: Дышать ритмично, свободно, глубоко, чтобы обеспечивать кислородом все части тела; Держать в расслабленном состоянии плечи и руки - в руках не будет напряжения, если плечи опущены; Чаще моргать и смотреть вдаль. При ощущении усталости какой-то части тела сделайте глубокий вдох и сильно напрягите уставшую часть тела. При ощущении усталости глаз следует в течении 2-3 мин окинуть взглядом комнату, устремить взгляд на разные предметы, смотреть в даль (в окно). Если резко возникло общее утомление, появилось дрожание изображение на экране, следует немедленно прекратить работу Для того, чтобы оградить себя от вредного воздействия компьютера, необходимо делать регламентированные перерывы. Для снижения утомления зрительного анализатора во время перерывов рекомендуется выполнять комплексы специальных упражнений (прил. ).

Время непрерывной работы на компьютере -для учащихся X - XI классов на первом часу учебных занятий 30 минут, на втором - 20 минут.

И.М.Бурдыгова МБОУ Остерская средняя школа

3

4 Вариант специальных упражнений для снижения утомления зрительного

Вариант специальных упражнений для снижения утомления зрительного

анализатора

Упражнения выполняют сидя или стоя, отвернувшись от экрана, при ритмичном дыхании, с максимальной амплитудой движения глаз. Закрыть глаза, сильно напрягая глазные мышцы, на счет 1-4, затем открыть глаза, расслабив мышцы глаз, посмотреть вдаль на счет 1-6. Повторить 4-5 раз. Посмотреть на переносицу и задержать взор на счет 1-4. До усталости глаза не доводить. Затем посмотреть вдаль на счет 1-6. Повторить 4-5 раз. Не поворачивая головы, посмотреть направо и зафиксировать взгляд на счет 1-4, затем посмотреть вдаль прямо на счет 1-6. Аналогичным образом проводятся упражнения, но с фиксацией взгляда влево, вверх и вниз. Повторить 3-4 раза. Перенести взгляд быстро по диагонали: направо вверх - налево вниз, потом прямо вдаль на счет 1-6; затем налево вверх - направо вниз и посмотреть вдаль на счет 1-6. Повторить 4-5 раз.

И.М.Бурдыгова МБОУ Остерская средняя школа

4

5 Задания

Задания

Изучите информацию параграфа 11 учебника «Химия. 10 класс.Базовый уровень» О.С.Габриелян.-М.:Дрофа, 2008. Выполните задания электронной рабочей тетради. ВНИМАНИЕ! Задания к каждому слайду помещены под слайдом, в «заметках». Не забывайте сохранять изменения после каждого выполненного задания. В рабочей тетради письменно - №8,9 стр 86. Творческое задание: подготовьте электронную презентацию и сообщение на тему «Алкоголизм, его последствия и предупреждение»

И.М.Бурдыгова МБОУ Остерская средняя школа

5

6 Этот спирт образуется в результате окисления этилена перманганатом

Этот спирт образуется в результате окисления этилена перманганатом

калия

Этот спирт используется для лабораторного получения этилена реакцией дегидратации

Этот спирт образуется в результате гидрирования глюкозы

Сорбит

Этиленгликоль

Этиловый спирт

CH2OH-(CHOH)4-CH2OH

CH2OH-CH2OH

CH3-CH2-OH

6

И.М.Бурдыгова МБОУ Остерская средняя школа

7 Спирты

Спирты

Сnh2n

Сnh2n-2

Сnh2n+1

Сnh2n+2

OH

7

И.М.Бурдыгова МБОУ Остерская средняя школа

8 Гомологи

Гомологи

8

И.М.Бурдыгова МБОУ Остерская средняя школа

9 Изомеры по углеродному скелету

Изомеры по углеродному скелету

9

И.М.Бурдыгова МБОУ Остерская средняя школа

10 Изомеры по положению функциональной группы

Изомеры по положению функциональной группы

10

И.М.Бурдыгова МБОУ Остерская средняя школа

11 Номенклатура

Номенклатура

3-метилбутанол-2

CH3-CH(CH3)-CHOH-CH3

Ch3-coh(сh3)-ch2-ch3

CH3-CH2-CHOH-CH3

CH3-CH(CH3)-COH(CH3)-CH3

CH3-C(CH3)2-CHOH-CH3

И.М.Бурдыгова МБОУ Остерская средняя школа

11

12 Межклассовая изомерия

Межклассовая изомерия

CH3-CHOH-CH3

CH3-CH(CH3)-CH2-O-CH2-CH3

Ch3-coh(сh3)-ch2-ch3

CH3-CH(CH3)-O-CH2-CH3

CH3-CH2-CHOH-CH3

CH3-O-CH2-CH3

CH3-CH(CH3)-COH(CH3)-CH3

CH3-CH2-O-CH2-CH3

И.М.Бурдыгова МБОУ Остерская средняя школа

12

13 Водородная связь

Водородная связь

И.М.Бурдыгова МБОУ Остерская средняя школа

13

14 Химические свойства спиртов

Химические свойства спиртов

Р. Окисления, получаются альдегид и вода

Р.Взаимодействия с металлами, получаются алкоголяты

Р. Межмолекулярной дегидратации, получаются простой эфир и вода

Р. Внутримолекулярной дегидратации, получаются алкен и вода

Р. Горения, получаются углекислый газ и вода

Р. Этерификации, получаются сложный эфир и вода

И.М.Бурдыгова МБОУ Остерская средняя школа

14

15 Применение этанола

Применение этанола

Применение реакции или ее продуктов

Химические свойства этанола

Получение простых эфиров

Получение сложных эфиров

Получение этилена в лаборатории

Горючее для спиртовок

Получение катализаторов (алкоголятов)

Получение альдегидов

Добавка к моторному топливу

Р. Межмолекулярной дегидратации

Р. Горения

Р. Окисления

Р. Внутримолекулярной дегидратации

Р. Горения

Р. Этерификации

Р. С щелочными металлами

15

И.М.Бурдыгова МБОУ Остерская средняя школа

16 И.М.Бурдыгова МБОУ Остерская средняя школа

И.М.Бурдыгова МБОУ Остерская средняя школа

16

17 Качественная реакция на многоатомные спирты

Качественная реакция на многоатомные спирты

Cu(OH)2

Cu(OH)2

C3H5(OH)3

C3H7OH

C2H4 (OH)2

C2H5OH

CH3OH

И.М.Бурдыгова МБОУ Остерская средняя школа

17

18 С п и р т ы. Получение этанола брожением глюкозы и гидратацией этилена

С п и р т ы. Получение этанола брожением глюкозы и гидратацией этилена

Гидроксильная группа как функциональная. Представление о водородной связи. Химические свойства этанола: горение, взаимодействие с натрием, образование простых и сложных эфиров, окисление в альдегид. Применение этанола на основе свойств. Алкоголизм, его последствия и предупреждение. Понятие о предельных многоатомных спиртах. Глицерин как представитель многоатомных спиртов. Качественная реакция на многоатомные спирты. Применение глицерина.

Программа курса химии для 10-11 классов общеобразовательных учреждений (базовый уровень)

18

И.М.Бурдыгова МБОУ Остерская средняя школа

«Химия 11 класс спирты»
http://900igr.net/prezentacija/khimija/khimija-11-klass-spirty-177433.html
cсылка на страницу

Спирты

12 презентаций о спиртах
Урок

Химия

65 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по химии > Спирты > Химия 11 класс спирты