Азот
<<  Подгруппа азота Азот  >>
Подгруппа азота
Подгруппа азота
Цели урока: В занимательной форме обобщить, закрепить,
Цели урока: В занимательной форме обобщить, закрепить,
Девиз урока: « Мало знать, надо и применять
Девиз урока: « Мало знать, надо и применять
Приветствуем участников игры:
Приветствуем участников игры:
1 конкурс «Презентация команд»
1 конкурс «Презентация команд»
Пять знаменитых химиков XVIII в. дали некоему неметаллу, который в
Пять знаменитых химиков XVIII в. дали некоему неметаллу, который в
Азот образует прочные двухатомные молекулы N2 с малым расстоянием
Азот образует прочные двухатомные молекулы N2 с малым расстоянием
Азот в соединениях может проявлять как отрицательную, так и
Азот в соединениях может проявлять как отрицательную, так и
Аммиак
Аммиак
Рассчитайте массовую долю азота в аммиачной селитре
Рассчитайте массовую долю азота в аммиачной селитре
Азотная кислота
Азотная кислота
Строение
Строение
Применение
Применение
Р Фосфор ( Phosphorus-Cветоносец)
Р Фосфор ( Phosphorus-Cветоносец)
8.Применение
8.Применение
Красный фосфор применяют для изготовления спичек и как наполнитель
Красный фосфор применяют для изготовления спичек и как наполнитель
История открытия
История открытия
2 конкурс «Самый быстрый»
2 конкурс «Самый быстрый»
2 конкурс «Самый быстрый»
2 конкурс «Самый быстрый»
2 конкурс «Самый быстрый»
2 конкурс «Самый быстрый»
2 конкурс «Самый быстрый»
2 конкурс «Самый быстрый»
3 конкурс капитанов «Реши задачу»
3 конкурс капитанов «Реши задачу»
Все члены команд разгадывают кроссворд
Все члены команд разгадывают кроссворд
Кроссворд
Кроссворд
4 конкурс «Лови ошибку»
4 конкурс «Лови ошибку»
ТЕКСТ: «…Азот образует несколько соединений с водородом, из них
ТЕКСТ: «…Азот образует несколько соединений с водородом, из них
Решение задач:
Решение задач:
Решение задач:
Решение задач:
5 конкурс «Экспериментальный»
5 конкурс «Экспериментальный»
1. Доказать, что в состав сульфата аммония входят ионы аммония NH4+ и
1. Доказать, что в состав сульфата аммония входят ионы аммония NH4+ и
6 конкурс «Эстафета»
6 конкурс «Эстафета»
Заключение
Заключение
Спасибо за урок
Спасибо за урок

Презентация на тему: «Подгруппа азота». Автор: директор. Файл: «Подгруппа азота.pptx». Размер zip-архива: 1037 КБ.

Подгруппа азота

содержание презентации «Подгруппа азота.pptx»
СлайдТекст
1 Подгруппа азота

Подгруппа азота

quot;"

2 Цели урока: В занимательной форме обобщить, закрепить,

Цели урока: В занимательной форме обобщить, закрепить,

систематизировать и проверить степень усвоения знаний о свойствах азота, фосфора и их соединений; Умение в составлении ионных уравнений, окислительно-восстановительных реакций; Навыки в решении расчётных и экспериментальных задач.

3 Девиз урока: « Мало знать, надо и применять

Девиз урока: « Мало знать, надо и применять

Мало хотеть, надо и делать» Гёте

4 Приветствуем участников игры:

Приветствуем участников игры:

1 команда «Азот»; 2 команда «Аммиак»; 3 команда «Азотная кислота»; 4 команда «Фосфор».

5 1 конкурс «Презентация команд»

1 конкурс «Презентация команд»

Придумать девиз и сделать сообщение о веществе, которым названа ваша команда, рассказать об интересных моментах его открытия и физических свойствах Оценка конкурса: 1 балл за сообщение; 1 балл за девиз.

6 Пять знаменитых химиков XVIII в. дали некоему неметаллу, который в

Пять знаменитых химиков XVIII в. дали некоему неметаллу, который в

виде простого вещества представляет собой газ и состоит из двухатомных молекул, пять разных имен.

- «Ядовитый воздух» - «дефлогистированный воздух» - «испорченный воздух» - «удушливый воздух» - «безжизненный воздух»

В 1772 году шотландский химик, ботаник и врач Даниел Резерфорд

В 1772 году английский химик Джозеф Пристли

В 1773 году шведский химик- аптекарь Карл Шееле

В 1774 году английский химик Генри Кавендиш

В 1776 году французский химик Антуан Лавуазье

И это все об азоте

7 Азот образует прочные двухатомные молекулы N2 с малым расстоянием

Азот образует прочные двухатомные молекулы N2 с малым расстоянием

между ядрами

8 Азот в соединениях может проявлять как отрицательную, так и

Азот в соединениях может проявлять как отрицательную, так и

положительную СО.

9 Аммиак

Аммиак

Легче воздуха

Молекулярная кристаллическая решетка

Хорошо растворим в воде

H2O

NH3

10 Рассчитайте массовую долю азота в аммиачной селитре

Рассчитайте массовую долю азота в аммиачной селитре

Запишите уравнение реакции разложения гидрокарбоната аммония

Рассчитайте объем аммиака для приготовления 50г 5% - ного нашатырного спирта (при н.у.)

Как осуществить превращения? NH3 ? NO ? NO2 HNO3

Какой объем при нормальных условиях будет занимать 1 кг жидкого аммиака.

Свойства

Применение

Составьте окислительно-восстановительную реакцию взаимодействия хлорида аммония с оксидом меди.

11 Азотная кислота

Азотная кислота

12 Строение

Строение

Одна связь с кислородом образуется по донорно-акцепторному механизму, но из-за близости расположения атомов в молекуле становятся равноценными.

13 Применение

Применение

Азотная кислота широко используется для производства азотных удобрений, искусственных волокон, органических красителей, лаков и взрывчатых веществ.

14 Р Фосфор ( Phosphorus-Cветоносец)

Р Фосфор ( Phosphorus-Cветоносец)

Фосфор

неметалл, Ar=31 V группа, главная подгруппа 3 период, 3 ряд степени окисления -3.0,+1,+3,+5. оксиды Р2О3 и Р2О5 - оба оксида кислотные Кислоты: H 3PO3 –фосфористая кислота H3PO4 –фосфорная кислота летучее водородное соединение РН3-газ фосфин ( связь ковалентная почти неполярная)

15 8.Применение

8.Применение

Белый фосфор применяют для получения других его аллотропных модификаций, фосфорных кислот, фосфатов, как боевое зажигательное вещество, для изготовления ядохимикатов и медикаментов.

16 Красный фосфор применяют для изготовления спичек и как наполнитель

Красный фосфор применяют для изготовления спичек и как наполнитель

(пары) в лампах накаливания для производства удобрений и кормовых добавок для животных.

17 История открытия

История открытия

В поисках “философского камня” немецкий алхимик Х. Бранд занимался перегонкой сухого остатка от выпаривания мочи. В приемнике оказалось вещество, испускавшее голубоватый свет. Так в 1669 году был открыт белый фосфор.

18 2 конкурс «Самый быстрый»

2 конкурс «Самый быстрый»

1. Почему Даниэль Резерфорд назвал открытый им газ «зловредным», а Антуан Лавуазье дал ему общее название - азот, т.е. «безжизненный»?

2. Чем обусловлена химическая инертность азота?

3. В какое соединение превращается азот в верхних слоях атмосферы во время грозовых разрядов?

19 2 конкурс «Самый быстрый»

2 конкурс «Самый быстрый»

4. Как получают азот в промышленности?

5. Почему азот называют «элементом жизни»?

6. Что такое «нашатырный спирт»? Для чего его используют?

7. Какие свойства аммиака лежат в основе его применения в холодильных установках?

20 2 конкурс «Самый быстрый»

2 конкурс «Самый быстрый»

8. Каким способом следует собирать аммиак? Почему?

9. Как можно распознать аммиак?

10. Что такое нашатырь? Для чего его используют?

11.Какое применение находит карбонат и гидрокарбонат аммония?

12. Какие вещества называют селитрами?

21 2 конкурс «Самый быстрый»

2 конкурс «Самый быстрый»

13. Какой газ называют «бурым»?

14. Что такое «ляпис»?

15. Что такое «царская водка»?

16. Какая из модификаций фосфора светится в темноте?

17. На каком свойстве основано применение оксида фосфора (V) в химической промышленности в качестве осушителя?

22 3 конкурс капитанов «Реши задачу»

3 конкурс капитанов «Реши задачу»

По одному представителю от каждой команды выбирают конверт с условием задачи и решают её у доски. Оценка конкурса: Правильно решённая задача оценивается в 5 баллов За каждую ошибку снижается по 1 баллу.

23 Все члены команд разгадывают кроссворд

Все члены команд разгадывают кроссворд

Команда, первая отгадавшая кроссворд поднимает руку и оформляет ответы на доске. (3 балла). Возможные ошибки при ответе исправляются членами команды или командой соперника (1 балл). Отвечающий получает индивидуальный балл: «5», «4», «3». Команда соответственно получает такое же количество баллов (5, 4, 3).

24 Кроссворд

Кроссворд

1 . Учёный, открывший фосфор.

2. Какой элемент академик А. Е. Ферсман назвал «элементом жизни и мысли»?

3. Как называют нитраты щелочных и щелочноземельных металлов?

4. Какой фосфор светится в темноте?

5. Газ, образующийся при разложении солей аммония.

6. Второе название хлорида аммония.

7. Общее называние веществ, используемых в качестве подкормки для растений?

8. Газ, составная часть воздуха.

25 4 конкурс «Лови ошибку»

4 конкурс «Лови ошибку»

Какая из команд быстрее и больше заметит ошибок, допущенных в прочитанном тексте. Оценка конкурса: По 1 баллу за «пойманную» ошибку.

26 ТЕКСТ: «…Азот образует несколько соединений с водородом, из них

ТЕКСТ: «…Азот образует несколько соединений с водородом, из них

наибольшее значение имеет аммиак. Это бесцветный газ, без запаха, почти в два раза тяжелее воздуха, хорошо растворимый в воде. Водный раствор аммиака называется нашатырём. В химическом отношении аммиак довольно активен, он вступает во взаимодействие со многими веществами, проявляя при этом как окислительные, так и восстановительные свойства. Водный раствор аммиака в воде проявляет кислотные свойства и не изменяет окраску фенолфталеина. При взаимодействии аммиака с кислотами образуются соли аммония. Это твёрдые кристаллические вещества, плохо растворимые в воде. При нагревании они разлагаются с образованием кислорода. Соли аммония находят широкое применение в народном хозяйстве, большая часть из них используется для получения азотной кислоты»

27 Решение задач:

Решение задач:

Задача № 1 Дано:

28 Решение задач:

Решение задач:

Задача № 1 Дано:

29 5 конкурс «Экспериментальный»

5 конкурс «Экспериментальный»

Команды получают экспериментальное задание: две команды должны доказать опытным путём.

Оценка конкурса: Команды, которые первые справились с заданием, сообщают результаты опытов, записывают на доске уравнения реакций, получают по 5 баллов.

30 1. Доказать, что в состав сульфата аммония входят ионы аммония NH4+ и

1. Доказать, что в состав сульфата аммония входят ионы аммония NH4+ и

сульфат-ионы SO42-;

2. Распознать среди выданных веществ: фосфат натрия, сульфат натрия, хлорид натрия.

1 пробирка

2 пробирка

3 пробирка

31 6 конкурс «Эстафета»

6 конкурс «Эстафета»

Командам предлагается для эстафеты выбрать цепочку превращений и приступить к её решению у доски.

32 Заключение

Заключение

Каждому участнику семинара выполнить тестовую работу на выданных карточках. Необходимо выделить правильный ответ.

Например: Вопрос А) Б) В) Г)

33 Спасибо за урок

Спасибо за урок

«Подгруппа азота»
http://900igr.net/prezentacija/khimija/podgruppa-azota-224620.html
cсылка на страницу

Азот

10 презентаций об азоте
Урок

Химия

65 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по химии > Азот > Подгруппа азота