Металлы
<<  Металлы VIIБ-подгруппы «Металлы и человек»  >>
Урок - игра по теме «МЕТАЛЛЫ» (9 класс)
Урок - игра по теме «МЕТАЛЛЫ» (9 класс)
Тип урока
Тип урока
Вид урока
Вид урока
Цели урока
Цели урока
Задачи урока
Задачи урока
Первый тур «Проверь себя»
Первый тур «Проверь себя»
1. Au
1. Au
1. Au
1. Au
Золото
Золото
1. Au
1. Au
Серебро
Серебро
1. Au
1. Au
Железо
Железо
Утверждение 4
Утверждение 4
Алюминий
Алюминий
Утверждение 5
Утверждение 5
Железо
Железо
Утверждение 6
Утверждение 6
Серебро
Серебро
Утверждение 7
Утверждение 7
ОЛово
ОЛово
Второй тур «Образные выражения»
Второй тур «Образные выражения»
Задание
Задание
Игра со зрителями
Игра со зрителями
Задание
Задание
Третий тур «Логические цепочки»
Третий тур «Логические цепочки»
1 – Магний
1 – Магний
1 – Бронзовый век
1 – Бронзовый век
1 – Серебро
1 – Серебро
1 – Платина
1 – Платина
Интересные факты из «жизни» металлов
Интересные факты из «жизни» металлов
Самый дорогой металл
Самый дорогой металл
Металл, имеющий наибольшее число изотопов
Металл, имеющий наибольшее число изотопов
Самый труднодобываемый металл
Самый труднодобываемый металл
Финал
Финал
Катодолюминесценция
Катодолюминесценция
Игра со зрителями
Игра со зрителями
Вставьте вместо пропусков названия металлов
Вставьте вместо пропусков названия металлов

Презентация на тему: «Производство чугуна стали по химии 9 класс». Автор: User. Файл: «Производство чугуна стали по химии 9 класс.ppt». Размер zip-архива: 321 КБ.

Производство чугуна стали по химии 9 класс

содержание презентации «Производство чугуна стали по химии 9 класс.ppt»
СлайдТекст
1 Урок - игра по теме «МЕТАЛЛЫ» (9 класс)

Урок - игра по теме «МЕТАЛЛЫ» (9 класс)

Ларин Сергей Викторович учитель химии МОУ «СОШ с. Мироновка»

2 Тип урока

Тип урока

Урок систематизации и обобщения знаний учащихся

3 Вид урока

Вид урока

Урок в форме интеллектуальной игры «Звёздный час»

4 Цели урока

Цели урока

А) образовательные: обобщить и конкретизировать физические и химические свойства простых веществ – металлов; б) развивающие: развивать на уроке психологические качества личности учащихся в процессе выполнения творческих заданий; в) воспитательные: формировать у учащихся определённые свойства и качества личности, черты характера

5 Задачи урока

Задачи урока

Образовательные: обеспечить систематизацию и усвоение знаний учащихся. Развивающие: развивать у учащихся интеллект, волю, самостоятельность развивать интерес к предмету, межпредметные связи. Воспитательные: воспитывать у учащихся добросовестное отношение к труду, вызвать интерес к предмету.

6 Первый тур «Проверь себя»

Первый тур «Проверь себя»

7 1. Au

1. Au

2. Cu

3. Al

4. Ag

6. Sn

5. Fe

8 1. Au

1. Au

2. Сu

3. Al

4. Ag

5. Fe

6. Sn

Утверждение 1

Этот металл является самым пластичным.

9 Золото

Золото

Обладает исключительной пластичностью. Шарик золота диаметром в 1 мм можно расплющить в тончайший лист, просвечивающий голубовато-зеленым цветом, площадью 50 м2. Толщина самых тонких листочков золота 0,1 мкм. Образец золота весом 1 грамм можно протянуть в проволоку длиной 2 км.

10 1. Au

1. Au

2. Сu

3. Al

4. Ag

5. Fe

6. Sn

Утверждение 2

Этот металл является самым электропроводным.

11 Серебро

Серебро

Обладает самой высокой электропроводимостью (удельное сопротивление равно1,59 мкОм·см при 0°C).

12 1. Au

1. Au

2. Сu

3. Al

4. Ag

5. Fe

6. Sn

Утверждение 3

Этот металл встречается не только на земле, но и в космосе, его обнаруживали в падающих метеоритах.

13 Железо

Железо

Первое металлическое железо, попавшее в руки человека, имело, вероятно, не земное, а космическое происхождение. Железо входит в состав метеоритов, падающих на нашу планету из космического пространства.

14 Утверждение 4

Утверждение 4

1. Au

2. Сu

3. Al

4. Ag

5. Fe

6. Sn

Этот металл называют «крылатым».

15 Алюминий

Алюминий

Сплавы алюминия отличаются малой плотностью, повышенной (по сравнению с чистым алюминием) коррозионной стойкостью и высокими технологическими свойствами: высокой тепло- и жаропрочностью, прочностью и пластичностью, что особенно важно в самолётостроении.

16 Утверждение 5

Утверждение 5

1. Au

2. Сu

3. Al

4. Ag

5. Fe

6. Sn

Этот металл называют «самым главным металлом».

17 Железо

Железо

На долю сплавов железа (чугуна и стали) из всей полученной на производстве массы металлов приходится 94 % и только 6 % - на долю цветных металлов

18 Утверждение 6

Утверждение 6

1. Au

2. Сu

3. Al

4. Ag

5. Fe

6. Sn

Ионы этого металла обладают бактерицидными свойствами.

19 Серебро

Серебро

Серебро было первым металлом, пришедшим в медицину. Серебро бактерицидно, при концентрации40-200 мкг/л погибают неспоровые бактерии, а при более высоких концентрациях — споровые.

20 Утверждение 7

Утверждение 7

1. Au

2. Сu

3. Al

4. Ag

5. Fe

6. Sn

Этот металл при охлаждении способен превращаться в порошок.

21 ОЛово

ОЛово

При охлаждении, например, при морозе на улице, белое олово переходит в серое олово. Фазовый переход сопровождается увеличением удельного объёма на 25,6%, что приводит к рассыпанию олова в порошок. В старые времена наблюдавшееся во время сильных холодов рассыпание оловянных изделий называли «оловянной чумой».

22 Второй тур «Образные выражения»

Второй тур «Образные выражения»

23 Задание

Задание

Для участников – составить как можно больше образных выражений со словом «золото»; для помощников – составить как можно больше образных выражений со словом «железо».

24 Игра со зрителями

Игра со зрителями

25 Задание

Задание

Вспомнить и перечислить как можно больше пословиц и поговорок с упоминанием названий металлов.

26 Третий тур «Логические цепочки»

Третий тур «Логические цепочки»

27 1 – Магний

1 – Магний

2 – Алюминий. 3 – Свинец. Все эти металлы вытесняют железо из растворов солей.

Задание № 1 (Восстановительная способность металлов)

28 1 – Бронзовый век

1 – Бронзовый век

2 – Медный век. 3 – Железный век. Именно в таком хронологическом порядке шло развитие человечества.

Задание № 2 (Хронология развития человечества)

29 1 – Серебро

1 – Серебро

2 – Железо. 3 – Медь. Все эти металлы тугоплавкие.

Задание № 3 (Температура плавления)

30 1 – Платина

1 – Платина

2 – Осмий. 3 – Иридий. Именно в таком порядке идёт возрастание плотности этих металлов.

Задание № 4 (Три самых тяжёлых металла)

31 Интересные факты из «жизни» металлов

Интересные факты из «жизни» металлов

32 Самый дорогой металл

Самый дорогой металл

Это калифорний. Открыт в 1950 году группой американских учёных и назван по американскому штату Калифорния, в научно-исследовательском центре которого он был открыт. Используется как источник нейтронов. 1грамм этого металла стоит 10 000 $.

33 Металл, имеющий наибольшее число изотопов

Металл, имеющий наибольшее число изотопов

Это цезий. Число его изотопов составляет 36. Чрезвычайно точны «атомные цезиевые часы», резонансная частота энергетического перехода между подуровнями основного состояния Cs 133 положена в основу современного определения секунды.

34 Самый труднодобываемый металл

Самый труднодобываемый металл

Это радий. Для добычи одного грамма радия требуется переработать почти 300 тонн руды. Соли радия используются в медицине как источник радона для приготовления радоновых ванн.

35 Финал

Финал

36 Катодолюминесценция

Катодолюминесценция

Необходимо из букв данного слова и буквы «й» составить как можно больше названий металлов и других химических терминов

37 Игра со зрителями

Игра со зрителями

38 Вставьте вместо пропусков названия металлов

Вставьте вместо пропусков названия металлов

«Облил булыжники лунный …» «Поэзия – та же добыча …. В грамм добыча, в год труды» «Торговали мы булатом, чистым … и …!» «На рукомойнике моём позеленела …» «Когда под утро, точно …, бледнеют лица в зеркалах» «Кулак был из …, я помню время золотое»

«Производство чугуна стали по химии 9 класс»
http://900igr.net/prezentacija/khimija/proizvodstvo-chuguna-stali-po-khimii-9-klass-204205.html
cсылка на страницу
Урок

Химия

65 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по химии > Металлы > Производство чугуна стали по химии 9 класс