<<  21:40:29 Задачи урока: обобщить и расширить знания о воде, полученные при  >>
Цель урока

Цель урока. Доказать или опровергнуть утверждение «Вода – важнейшее бинарное соединение». 21:40:29.

Слайд 10 из презентации «Роль воды в жизни современного человека»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Роль воды в жизни современного человека.ppt» можно в zip-архиве размером 3261 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Неорганические соединения» - Что такое массовая доля? Решите задачу. Что такое степень окисления? Фронтальный опрос. Третий лишний а) SO2, НСl, Na2O; б) НNО3, Н2SiО3, Н2СО3; Но вид мой в щелочи смешон: Я сразу желтый, как лимон. И стоит только сделать вдох, Чтоб я на свет явиться мог. А в кислоте быть синим я не смею: Я - ..., и в кислотах я краснею.

«Органические и неорганические вещества» - Какие классы сложных неорганических веществ вам известны. Кислоты. Сравнение свойств органических и неорганических амфотерных соединений. Инструктаж по технике безопасности. Разделите. Сравнение свойств солей органических и минеральных кислот. Сравнение свойств неорганических и органических веществ.

«Неорганические вещества» - Классификация оснований. Определения. Жевательная резинка. Осуществить превращения. Составить генетический ряд. Пищевые добавки. Классы неорганических соединений. Натуральный освежитель воздуха. Дайте определение кислот. Вред. Дайте определение оснований. Оксиды. Формулы. Красители. Свойства ментола.

«Производство неорганических веществ» - Токсичные отходы. Нитрозный способ – известен с середины 18 в. Гербициды Хлор и нитропроизводные фенола. Сырье для химической промышленности. НПЗ вырабатывают: Химия, нефтехимия. Крекинг-бензин (35%), крекинг-газы (10-15%), этилен, пропан, пропилен, бутан, бутилен и др. Термический крекинг. Выделение продуктов реакции в виде сухой соли.

«Неорганическая химия» - Au + 2CN– - 1 ? = [Au(CN)2]– 4 O2 + 2H2O + 4? = 4OH; 1. 2CO(г)+О2(г)= О2(г). Диссоциация солей с ионной связью: Сн4. TiO2. Модуль 2. Ковалентная. Схема получения аналитического сигнала в качественном анализе. HCl, HBr, HJ. Двухатомные гомоядерные молекулы 1-го периода. ЛЕКЦИИ, 51 час. Запах. 2 H2O. Диссоциация полярных молекул:

Неорганическая химия

6 презентаций о неорганической химии
Урок

Химия

65 тем