<<  Структура научной лаборатории «Эврика» Предлагаемый инструментарий  >>
Цель программы: обучение эффективным приемам и методам руководства

Цель программы: обучение эффективным приемам и методам руководства научно-исследовательской и проектной деятельностью учащихся как средством развития их творческих способностей. Задачи: обучить стажеров этим методам ; оказать помощь в составлении программ элективных курсов через работу в группах Совместно разработать положение, структуру и план работы научного общества учащихся) методом «мозгового штурма». Программа стажировки «Организация проектной и исследовательской деятельности через НОУ и эл. курсы». Company Logo.

Слайд 23 из презентации «Школа Росатома, стажёрская площадка»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Школа Росатома, стажёрская площадка.ppt» можно в zip-архиве размером 10541 КБ.

Без темы

краткое содержание других презентаций

«Минеральные удобрения для растений» - Пожелтевшие нижние листья —признак недостатка азота. К счастью сохранилась следующая запись: азота 12.2%, водорода – 5.5%, фосфора 27.0%, кислорода 55.6%. Составьте цепочку превращений от природного фосфата до двойного суперфосфата. Откуда в растение поступает углерод? Один из основателей агрохимии.

«Методические разработки по химии» - Проектирование. Методическая поддержка. Неметаллы. Новый УМК по химии. Предмет. Особенности системы оценки. Химическая технология. Метапредметные результаты изучения химии. Хорошие книги по химии. Новый ФГОС. Школьный учебник. Комплект учебников. Характерные черты учебников. Апробация и покупка учебников.

«Гидролиз соли» - Гидролиз по аниону (соль образована сильным основанием и слабой кислотой). Подведение итогов. Гидролиз органических веществ. Цель урока. Задачи обучения. Формировать представление о химии как производительной силе общества. Гидролиз по катиону (соль образована слабым основанием и сильной кислотой). Гидролиз бинарных соединений.

«Курс химии» - Создание в представлении учащихся целостной картины мира с его единством и многообразием свойств. Мир химии. Осознанный выбор области дальнейшего обучения и будущей профессии. Повышение информационной, коммуникативной, экологической культуры, опыта самостоятельной деятельности. Углубленное изучение отдельных тем предмета.

«Большой круговорот веществ» - Отходы. Продукты. Круговорот веществ. Тема: большой круговорот веществ. Грязная вода. Отходы одних организмов используют другие организмы. Питательные вещества. «Жизнь» мусора. Каждый вид организмов занимает определенное место. К о р м и л ь ц ы. Каждый вид организмов выполняет свою роль. Закономерности круговорота веществ.

«Отрасли силикатной промышленности» - Производство различных строительных материалов. Производство цемента. В избе мерзнет, а на дворе и на улице не мерзнет. Производство керамики. Из меня посуду тонкую нежно-белую и звонкую обжигают с древних пор. Дифференцированные задания. На топтале был, на кружале был. Производство. Сравнительная характеристика.

Всего в теме «Без темы» 117 презентаций
Урок

Химия

65 тем