Виды металлов
<<  Свойства чёрных и цветных металлов Влияние на организм человека тяжёлых металлов  >>
Смольный институт благородных девиц
Смольный институт благородных девиц
Цели:
Цели:
Смольный институт
Смольный институт
Предметы обучения:
Предметы обучения:
Ко второму возрасту (9-12 лет) прибавлялись история и география, а
Ко второму возрасту (9-12 лет) прибавлялись история и география, а
От 12 до 15 лет
От 12 до 15 лет
От 15 до 18 лет
От 15 до 18 лет
Преподавание в Смольном институте
Преподавание в Смольном институте
Требования устава
Требования устава
Дмитрий Григорьевич Левицкий
Дмитрий Григорьевич Левицкий
Портрет Е.И.Нелидовой( 1773г
Портрет Е.И.Нелидовой( 1773г
Портрет Г.И.Алымовой
Портрет Г.И.Алымовой
Портрет Ф. С. Ржевской и Н. М. Давыдовой
Портрет Ф. С. Ржевской и Н. М. Давыдовой
Портрет Е. Н. Хованской и Е. Н. Хрущовой
Портрет Е. Н. Хованской и Е. Н. Хрущовой
Система воспитания
Система воспитания
Выводы
Выводы
Автор
Автор

Презентация на тему: «Смольный институт благородных девиц». Автор: АРМЕН. Файл: «Смольный институт благородных девиц.ppt». Размер zip-архива: 565 КБ.

Смольный институт благородных девиц

содержание презентации «Смольный институт благородных девиц.ppt»
СлайдТекст
1 Смольный институт благородных девиц

Смольный институт благородных девиц

Дмитрий Левицкий. Цикл картин «Смолянки».

2 Цели:

Цели:

Узнать факты о появлении первого женского воспитательного общества в России. Проследить за развитием образования в России в 18-ом веке. Получить сведения о жизни и учёбе некоторых воспитанниц Смольного; рассмотреть часть картин из цикла «Смолянки»,написанных Д. Левицким.

3 Смольный институт

Смольный институт

Основан императрицей Екатериной II. Является первым женским образовательным учреждением. 5 мая 1764 года императрицей Екатериной II был подписан указ о воспитании 200 благородных девиц в новостроящемся петербургском Новодевичьем монастыре. Первою начальницей Смольного была назначена княжна Анна Долгорукая, вскоре заменённая Софиею де Лафон, ставшей главною сподвижницею императрицы в создании Смольного монастыря.

4 Предметы обучения:

Предметы обучения:

От 6 до 9 лет Предметами обучения в первом возрасте (от 6 до 9 лет) были: Закон Божий, русский и иностранные языки (чтение и письмо), арифметика, рисование, рукоделие и танцы.

5 Ко второму возрасту (9-12 лет) прибавлялись история и география, а

Ко второму возрасту (9-12 лет) прибавлялись история и география, а

также ознакомление девочек с домашним хозяйством.

От 9 до 12 лет.

6 От 12 до 15 лет

От 12 до 15 лет

В третьем возрасте (12-15 лет) шло преподавание тех же предметов, но вводились словесные науки, состоявшие в чтении исторических и нравоучительных книг. Затем следовала ещё: физика, архитектура, скульптура, токарное искусство, геральдика, музыка и пение.

7 От 15 до 18 лет

От 15 до 18 лет

Курс последнего возраста (15-18 лет) состоял в повторении всего пройденного, причём особое внимание обращалось на Закон Божий. Также Смолянки любили театр, который был основным развлечением девочек.

8 Преподавание в Смольном институте

Преподавание в Смольном институте

Преподавание было поручено 24 учительницам-иностранкам. Закон Божий преподавал священник. Русской грамоте учили монахини.

9 Требования устава

Требования устава

Устав настоятельно требовал, чтобы дети всегда имели бодрый, весёлый и довольный вид. Предписывалось не делать из наук предметов скуки и отвращения. Не облегчать всякими способами усвоение знаний.

10 Дмитрий Григорьевич Левицкий

Дмитрий Григорьевич Левицкий

В 1773-77 гг. Левицкий был занят выполнением заказа императрицы Екатерины II, которая поручила ему написать семь портретов воспитанниц Смольного института благородных девиц. Художник представил смолянок танцующими или разыгрывающими театральные сценки.

11 Портрет Е.И.Нелидовой( 1773г

Портрет Е.И.Нелидовой( 1773г

Была удостоена звания фрейлины императрицы Екатерины Второй

12 Портрет Г.И.Алымовой

Портрет Г.И.Алымовой

Портрет Г. И. Алымовой, играющей на арфе (1776), одной из самых блестящих учениц Смольного института

13 Портрет Ф. С. Ржевской и Н. М. Давыдовой

Портрет Ф. С. Ржевской и Н. М. Давыдовой

Кроме однофигурных портретов смолянок- Левицкий создал и парные портреты Ф. С. Ржевской и Н. М. Давыдовой (1772?)

14 Портрет Е. Н. Хованской и Е. Н. Хрущовой

Портрет Е. Н. Хованской и Е. Н. Хрущовой

Особенно удачен портрет Е.Н.Хованской и Е.Н.Хрущовой, изображающий девочек-подростков, разыгрывающих сцену из комической оперы "Капризы любви, или Нинетта при дворе".

15 Система воспитания

Система воспитания

В обращении с детьми требовались: кротость, благопристойность, учтивость, благоразумие, справедливость непритворная весёлость. отсутствие лишней важности в обращении. Наказания не допускались

16 Выводы

Выводы

Роль женщины в воспитании хороших граждан имеет огромное значение Невоспитанные и необразованные жёны и матери могут влиять лишь пагубно и тормозить все усилия императрицы на пользу её подданных. Придя к этим выводам, императрица не ограничилась целью давать государству лишь образованных женщин. С тех пор женское образование вошло в общую систему воспитания русского юношества.

17 Автор

Автор

Автор: ученица 6 класса гимназии №2 Мовсисян Лилит Работа выполнена в Microsoft PowerPoint Апрель 2008 года.

«Смольный институт благородных девиц»
http://900igr.net/prezentacija/khimija/smolnyj-institut-blagorodnykh-devits-171336.html
cсылка на страницу

Виды металлов

11 презентаций о видах металлов
Урок

Химия

65 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по химии > Виды металлов > Смольный институт благородных девиц