№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Презентацию подготовила Савенкова Татьяна Владимировна Воспитатель 1квалификационной категории МДОБУ д/с №7 180-летию со дня выхода сказки П.П.Ершова «Конёк-Горбунок |
2 |
 |
Петр Павлович Ершов родился 1815 году в Сибири |
3 |
 |
В детстве П.П. Ершов слушал сказки сибирских крестьян и очень их любил |
4 |
 |
В сказках крестьяне остроумно высмеивали царя, бояр, купцов, попов,осуждал зло и стоял за правду , добро, справедливость. |
5 |
 |
Сказки А.С. Пушкина оказали большое влияние на творчество П.П. Ершова |
6 |
 |
Сказка «Конёк-Горбунок» была издана в 1834 году |
7 |
 |
Все три части сказки связанны между собой образом Ивана и его верногодруга Конька |
8 |
 |
«И Данило, и Гаврило Что в ногах их мочи было По крапиве прямиком Таки дуют босиком» Сказка пронизана лёгким юмором и лукавством, свойственным русскому народу |
9 |
 |
Украшение сказки- присказки«Едут близко ли, далёко, Едут низко ли, высоко, И увидели ль кого, Я не знаю ничего. Скоро сказка говорится, Дело мешкотно творится. Только, братцы, я узнал, Что конёк туда вбежал, Где (я слышал стороною) Небо сходится с землёю, Где крестьянки лён прядут, Прялки на небо кладут» |
10 |
 |
Сказка дышит народной стихией – народные пляски, народные песни,пословицы и поговорки. |
11 |
 |
«И под песню дурака Кони пляшут трепака; А конёк его горбатко Так иломится вприсядку К удивленью людям всем» |
12 |
 |
В сказке П.П. Ершов сумел небольшим количеством слов выразить сложнуюмысль, нарисовать образ. |
13 |
 |
Кобылица та была Вся как зимний снег, бела, Грива в землю, золотая, Вмелки кольца завитая. |
14 |
 |
Змеем голову свила, И пустилась как стрела, Вьётся кругом над полями,Виснет пластью надо рвами, Мчится скоком по горам, Ходит дыбом по лесам. |
15 |
 |
Та–ра–рам, та–ра–рам, Вышли кони со двораПисатель по – народному строит в сказке звукоподражание |
16 |
 |
Сказка П.П. Ершова переведена на многие языки мира |
17 |
 |
На сказку П.П. Ершова поставлен балет |
18 |
 |
На сказку П.П. Ершова поставлена опера |
19 |
 |
На сказку П.П. Ершова снят полнометражный фильм |
20 |
 |
Сказка манит нас своей безудержной фантазией, удивительнымиприключениями, динамичным сюжетом, красочностью, игривой ритмикой, песенным складом, образом главного героя – отважным представителем народа, в победе добра над злом, уважением к человеку, к нашему великому языку. |
21 |
 |
Кобылица 1Конёк-горбунок 2 Определите, кто является главным героем сказки П.П. Ершова «Конёк –Горбунок»? |
22 |
 |
Царю 1Братьям 2 Определите, кому Иван продал вороных коней? |
23 |
 |
Словить Жар-птицу 1Принести воды 2 Определите, какое первое задание Царь дал Ивану? |
24 |
 |
Определите, какое второе задание дал Царь ИвануПривезти Царь-девицу Прыгнуть с высокой берёзы |
25 |
 |
Определите, кого встретил Иван в море-океанеЧюдо-юдо рыбу-кит Морского Царя |
26 |
 |
Проехать в каретеОкунуться в котёл Определите, Царь-Девица попросила Царя ? |
27 |
 |
На ИванаОпределите, на кого указала Царица? На Царя |
28 |
 |
РебятаМолодцы! Вы правильно ответили на все вопросы! |
«180-летию со дня выхода сказки П.П.Ершова «Конёк-Горбунок"» |
http://900igr.net/prezentacija/literatura/180-letiju-so-dnja-vykhoda-skazki-p.p.ershova-konjok-gorbunok-89966.html