№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Анна ахматова (1889-1966)Златоустая Анна Всея Руси… М.Цветаева |
2 |
 |
Художественный мир АхматовойРеволюционность появления Ахматовой: 1.Не было поры ученичества 2.Признание первенства среди русских поэтов 3. «Самая характерная героиня времени» |
3 |
 |
Работа с Интернет-ресурсами1 Прочитайте пародию К.Мочульского на ранние стихотворения А.Ахматовой. Найдите в ней «ахматовские» мотивы. Он пришел ко мне утром в среду, А всегда мы были враги. Не забыть мне эту беседу, В передней его шаги. Я спросила: «Хотите чаю?» Помолчав, он сказал: «Хочу». Отчего, я сама не знаю, По ночам я криком кричу. Уходя, шепнул: «До свиданья». Я стала еще светлей. А над садом неслось рыданье Отлетающих журавлей. 2 Изучите материал урока и определите черты лирической героини Ахматовой. Стихи Ахматовой – это эпический дневник или его имитация? |
4 |
 |
«Коротко о себе» (1965)23 июня 1889 г.- Одесса, семья отставного инженера-механика флота 1890-1906 гг.- Царское село, учеба в Царскосельской и Киевской гимназии, лето – Севастополь 1906-1910 гг.- учеба на Высших женских курсах, брак с Николаем Гумилевым, поездка в Париж |
5 |
 |
Главные вехи1912 г. - «Вечер» 1914 г. – «Четки» 1917 г. – «Белая стая» 1921 г. – «Подорожник» 1922 г. – «Anna Domini» («В лето Господне» Середина 20-х гг. – работы о «Золотом Петушке», об «Адольфе» Бенжамена Констана и о «Каменном госте» 1940 г. – «Из шести книг», «Реквием» 1941-1945 гг. – «Мужество», «Три сирени», «В гостях у смерти» |
6 |
 |
«Коротко о себе» (1965)50-е годы – художественные переводы 1962 г. – «Поэма без героя», «Путем всея земли» 1965 г. – премия «Этна-Таормина», степень доктора Оксфордского университета |
7 |
 |
Лирическая героиня (раннее творчество)Юная девушка в ожидании любви («Молюсь оконному лучу») Зрелая женщина, поглощенная любовью-борьбой («Сколько просьб…», «Смятение») Неверная жена, утверждающая правоту своей «преступной любви» («Сероглазый король», «Я и плакала, я и каялась…») Воплощение всех ипостасей русской женщины |
8 |
 |
Любовная поэзияТема несбывшейся, безнадежной любви Мотив последней встречи, прощального объяснения Соединение ситуативного и бытийного Глубочайший психологизм (говорящая деталь) Общечеловеческая роль любви Женские представления об идеале мужественности Имитация лирического дневника |
9 |
 |
Читальный залА. Ахматова говорила: «Лирические стихи - лучшая броня, лучшее прикрытие. Там себя не выдашь». (Воспоминания об Анне Ахматовой, М., 1991, с. 584) |
10 |
 |
Домашнее задание (по выбору)Прокомментируйте высказывание Ахматовой, которое вы уже прочитали в нашем «Читальном зале»: «Лирические стихи – лучшая броня, лучшее прикрытие. Там себя не выдашь». Что имеет в виду Ахматова под «броней», «прикрытием»? Как это выражается в ее стихотворениях? Ответьте на вопрос: «Почему Ахматова в поздние годы не любила, когда отдавалось предпочтение ее ранней лирике?». Определите темы поздней лирики и особенности лирической героини этого периода. |
«Анна ахматова (1889-1966)» |