<<  Самостоятельная деятельность детей Заключительный этап:  >>
Совместная деятельность детей и родителей

Совместная деятельность детей и родителей. 1. Чтение сказок, просмотр мультфильмов, художественных фильмов по сказкам А.С. Пушкина. 2. Заучивание отрывков из сказок. 3. Совместное творчество родителей и детей по изготовлению игрушек, поделок, рисунков по сказкам. 4. Изготовление костюмов для драматизаций.

Слайд 17 из презентации «Детско-родительский творческий проект «Сказки Пушкина»»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Детско-родительский творческий проект «Сказки Пушкина».ppt» можно в zip-архиве размером 3705 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Деятельность ДОУ» - Этап первый – анализ рыночных возможностей ДОУ. При организации маркетинга в ДОУ необходимо учитывать: Определение бюджета маркетинга (по необходимости). Определение маркетинговых целей ДОУ (внедрение на рынок новой услуги). Этап третий – создание комплекса маркетинга ДОУ. Анализ опасностей и возможностей, исходящей из маркетинговой среды ДОУ.

«Человеческая деятельность» - Результат совпал с целью. Познавательная деятельность. Деятельность. Интересы. Отражение реальности в научной художественной форме, религиозных учениях, в мифах. Влечения. Практическая деятельность (направлена на изменение окружающей среды ). Ценностно-ориентировочная деятельность. Результат. Результат не соответствует поставленной цели.

«Деятельность и профессии» - Личностные качества, интересы, склонности профессии «Инженер». Искусство. Конструирование (проектирование деталей и объектов). Гармонично развиты словесные и математические способности. Специальная подготовка. Социальный тип — обладает социальными умениями, нуждается в контактах. Управление (руководство чьей-то деятельностью).

«Виды учебной деятельности» - овладеть высшими видами игры (игра-драматизация, режиссерская игра, игра по правилам). Способствуют освоению обучающимися высших форм игровой деятельности и создает комфортные условия для своевременной смены ведущей деятельности (игровой на учебную) и превращения игры из непосредственной цели в средство решения учебных задач.

«Приёмы учебной деятельности» - Рассмотрим состав общего приема решения математической задачи. Умение, доведенное до реально возможного автоматизма, характеризуется как навык. 3. Совокупность действий и операций называется приёмом деятельности. С накоплением теоретических знаний у учащихся расширяется «поле поиска» решения задач. Покажем на примере соотношение между различными типами приемов.

«Деятельность учителей» - Активизация познавательной деятельности по закреплению лексики темы «Хобби» осуществлялась посредством вовлечения учащихся в парные и групповые формы работы. Март 2008 г. Каждый ученик был включен на уроке в творческую работу по составлению рассказа «Мое хобби». Редактор: Кириллова Л.И., заместитель директора по учебно-воспитательной работе.

Сказки Пушкина

25 презентаций о сказках Пушкина
Урок

Литература

183 темы