Носов
<<  Носов Евгений Иванович Евгений Иванович Носов  >>
Евгений Иванович Носов
Евгений Иванович Носов
Урок – размышление «Чужие среди своих» по рассказу Е.И. Носова «Тёпа»
Урок – размышление «Чужие среди своих» по рассказу Е.И. Носова «Тёпа»
Цель:
Цель:
Эпиграф к уроку:
Эпиграф к уроку:
Биография
Биография
Критик А.Е. Кедровский пишет: «Опыт фронтовой и послевоенной жизни,
Критик А.Е. Кедровский пишет: «Опыт фронтовой и послевоенной жизни,
Повести и рассказы Е.И. Носова
Повести и рассказы Е.И. Носова
Повести и рассказы Е.И. Носова
Повести и рассказы Е.И. Носова
1963 – «Моя Джомолунгма»
1963 – «Моя Джомолунгма»
1966 – «Шумит луговая овсяница»
1966 – «Шумит луговая овсяница»
1967 – «Храм Афродиты»
1967 – «Храм Афродиты»
Во субботу день ненастный
Во субботу день ненастный
1969 «Красное вино Победы»
1969 «Красное вино Победы»
1977 «Усвятские шлемоносцы»
1977 «Усвятские шлемоносцы»
Беседа по тексту рассказа «Тёпа»
Беседа по тексту рассказа «Тёпа»
Почему так называется рассказ Е. Носова
Почему так называется рассказ Е. Носова
1.Героиня рассказа
1.Героиня рассказа
1.Проблема материнства: кто виноват в том, что вырастают такие дети и
1.Проблема материнства: кто виноват в том, что вырастают такие дети и
1.Рассказ начинается с пословицы «Не родись красив…» В чем счастье:
1.Рассказ начинается с пословицы «Не родись красив…» В чем счастье:
Помни, ты не один
Помни, ты не один
2002 год
2002 год
Знаю
Знаю

Презентация на тему: «Евгений Иванович Носов». Автор: Света. Файл: «Евгений Иванович Носов.ppt». Размер zip-архива: 270 КБ.

Евгений Иванович Носов

содержание презентации «Евгений Иванович Носов.ppt»
СлайдТекст
1 Евгений Иванович Носов

Евгений Иванович Носов

2 Урок – размышление «Чужие среди своих» по рассказу Е.И. Носова «Тёпа»

Урок – размышление «Чужие среди своих» по рассказу Е.И. Носова «Тёпа»

3 Цель:

Цель:

Познакомить учащихся с творчеством Е.И.Носова; Раздумья о смысле бытия, о взаимоотношениях человека с миром; Тема природы и забота о братьях меньших, сопереживание и сочувствие автора к живому в рассказах, жизнь в полной гармонии с природой.

4 Эпиграф к уроку:

Эпиграф к уроку:

А ты? Входя в дома любые – И в серые, И в голубые, Входя на лестницы крутые, В квартиры, светом залитые, Прислушиваясь к звону клавиш И на вопрос, даря ответ, Скажи: Какой ты след оставишь? След, Чтобы вытерли паркет И посмотрели косо вслед, Или Незримый прочный след? В чужой душе на много лет? Л. Мартынов

5 Биография

Биография

Родился в селе Толмачёво недалеко от Курска 15 января 1925 г. Участник Великой Отечественной войны 1941- 1945 г.награждён тремя орденами, а также медалями. Печатается с 1947 г. Окончил Высшие литературные курсы СП СССР (1962) В лирических рассказах и повестях раскрывается духовный мир современного сельского труженика , рисует поэтические картины природы. Стиль Носова характеризуют мягкость интонации, тонкое чувство языка, искусство выразительной детали.

6 Критик А.Е. Кедровский пишет: «Опыт фронтовой и послевоенной жизни,

Критик А.Е. Кедровский пишет: «Опыт фронтовой и послевоенной жизни,

незаурядный природный талант Е. Носова сформировали его чувство времени. Оно – то явилось тем безошибочным камертоном, который позволяет точно расставлять смысловые акценты во взаимоотношениях человека и общества, определяя меру вины и меру беды каждого, степень доверия к людям, сохраняя на уровне требовательности к ним».

7 Повести и рассказы Е.И. Носова

Повести и рассказы Е.И. Носова

1959 «На рыбачьей тропе»

8 Повести и рассказы Е.И. Носова

Повести и рассказы Е.И. Носова

«Дом за Триумфальной аркой» «Когда просыпается солнце» «Подпасок» «Радуга» «Шуруп»

9 1963 – «Моя Джомолунгма»

1963 – «Моя Джомолунгма»

10 1966 – «Шумит луговая овсяница»

1966 – «Шумит луговая овсяница»

11 1967 – «Храм Афродиты»

1967 – «Храм Афродиты»

12 Во субботу день ненастный

Во субботу день ненастный

13 1969 «Красное вино Победы»

1969 «Красное вино Победы»

1970 «И уплывают пароходы, и остаются берега»

1973 – «Шопен, соната номер два»

14 1977 «Усвятские шлемоносцы»

1977 «Усвятские шлемоносцы»

15 Беседа по тексту рассказа «Тёпа»

Беседа по тексту рассказа «Тёпа»

16 Почему так называется рассказ Е. Носова

Почему так называется рассказ Е. Носова

2.Кто такой Тёпа? Почему рассказ не назван в честь героини? 3.Только ли этот рассказ о петухах и курочках? О людях тоже?

17 1.Героиня рассказа

1.Героиня рассказа

Кто она? Какая? Каков её характер? Не есть ли она сама Тёпа? Как воспитана Петровна? Указан ли ёе возраст? 2.Возникает вопрос: Как жить? Как Магомет, сделавший смерть живых существ источником своего материального благополучия, или как Петровна, созидающая жизнь, творящая добро и при этом сгибающаяся под бременем непосильных забот и терпящая одно поражение за другим? 3.Вражда… Как она напоминает отношения в человеческом обществе?

18 1.Проблема материнства: кто виноват в том, что вырастают такие дети и

1.Проблема материнства: кто виноват в том, что вырастают такие дети и

внуки? 2.Почему её любимый Тёпа оказался слабым? 3.Чего не хватает Петровне?

19 1.Рассказ начинается с пословицы «Не родись красив…» В чем счастье:

1.Рассказ начинается с пословицы «Не родись красив…» В чем счастье:

быть самим собой, но в одиночестве или быть как все, идя против своей воли, индивидуальности? 2.Есть ли рецепты? Что для этого нужно? 3.Как связан эпиграф с последним вопросом? Каким быть?

20 Помни, ты не один

Помни, ты не один

На свете кроме тебя есть другие люди; и они нуждаются в твоей доброте, понимании, мужестве , в твоей защите и помощи. Лев Кассиль.

21 2002 год

2002 год

22 Знаю

Знаю

Хочу узнать

Узнал

Е.И. Носов- писатель, фронтовик, орденоносец, исследователь жизни.

Тайну рассказа, понять, что же произошло с героиней, почему произошла трагедия.

1. О взаимоотношениях человека с миром. 2.Раздумья о смысле бытия. 3.Об отношениях людей в современном обществе.

«Евгений Иванович Носов»
http://900igr.net/prezentacija/literatura/evgenij-ivanovich-nosov-194917.html
cсылка на страницу
Урок

Литература

183 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по литературе > Носов > Евгений Иванович Носов