№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Идеал в любовной лирике А.С.Пушкина |
2 |
 |
Цель:изучение любовной лирики А.С.Пушкина; раскрытие ее духовного потенциала; развитие ассоциативного мышления и творческого воображения учащихся; обучение исполнительскому анализу стихотворения. |
3 |
 |
Так и мне узнать случилось, Что за птица Купидон; Сердце страстноепленилось; Признаюсь – и я влюблен!.. А.С.Пушкин |
4 |
 |
Особенности любовной лирики А.С.ПушкинаАнакреонтические мотивы в ранней любовной лирике Пушкина.(Любовь – безоблачная, любовь – мечта, любовь – веселье, которая сопровождает человека всю жизнь. Эпикурейство: смысл жизни в любви, значит – она - главный предмет поэзии. Традиционные образы богов: Амура и Венеры. Романтический образ талисмана – символ любви и верности и одновременно метафора: человек – тоже талисман.(«Храни меня, мой талисман…») Лирическая автобиография в стихотворении «Я помню чудное мгновенье». Романтический мотив воспоминания, всегда близкого Пушкину, в стихотворении «Не пой, красавица, при мне…» Поэтическая философия гармонии в стихотворении «На холмах Грузии…» Связь темы любви с темой смерти и вечной разлуки в стихотворении «Для берегов Отчизны дальной». |
5 |
 |
Адресаты лирики ПушкинаСтихи и элегии 1815 – 1817 годов |
6 |
 |
«Простишь ли мне…» (1823) и др |
7 |
 |
«Сожженное письмо»(1825) «Храни меня, мой талисман»(1825) «Все вжертву памяти твоей» (1825) «Талисман»(1827) |
8 |
 |
Анна Петровна Керн«Я помню чудное мгновенье…» (1825) и др. |
9 |
 |
«На холмах Грузии…» (1829) «Редеет облаков летучая гряда»(1820)«Погасло дневное светило» (1820) «Фонтану Бахчисарайского дворца»(1824) |
10 |
 |
«Ее глаза» «Ты и вы» «Не пой, красавица, при мне» «Предчувствие» (1828г.) |
11 |
 |
«Мадонна» (1830) «Пора, мой друг, пора..» (1834) и другие |
12 |
 |
Я вас любил…Я вас любил: любовь еще, быть может, В душе моей угасла не совсем; Но пусть она вас больше не тревожит; Я не хочу печалить вас ничем. Я вас любил безмолвно, безнадежно, То робостью, то ревностью томим; Я вас любил так искренно, так нежно, Как дай вам бог любимой быть другим. |
13 |
 |
К ***Я помню чудное мгновенье Передо мной явилась ты, Как мимолетное виденье, Как гений чистой красоты. В томленьях грусти безнадежной, В тревогах шумной суеты, Звучал мне долго голос нежный И снились милые черты. Шли годы. Бурь порыв мятежный Рассеял прежние мечты, И я забыл твой голос нежный, Твои небесные черты. В глуши, во мраке заточенья Тянулись тихо дни мои Без божества, без вдохновенья, Без слез, без жизни, без любви. Душе настало пробужденье: И вот опять явилась ты, Как мимолетное виденье, Как гений чистой красоты. И сердце бьется в упоенье, И для него воскресли вновь И божество, и вдохновенье, И жизнь, и слезы, и любовь. |
14 |
 |
МадоннаНе множеством картин старинных мастеров Украсить я всегда желал свою обитель, Чтоб суеверно им дивился посетитель, Внимая важному сужденью знатоков. В простом углу моем, средь медленных трудов, Одной картины я желал быть вечно зритель, Одной: чтоб на меня с холста, как с облаков, Пречистая и наш божественный спаситель- Она с величием, он с разумом в очах – Взирали, кроткие, во славе и в лучах, Одни, без ангелов, под пальмою Сиона. Исполнились мои желания. Творец Тебя мне ниспослал, тебя, моя Мадонна, Чистейшей прелести чистейший образец. |
15 |
 |
|
16 |
 |
Вывод:Любовь, по мнению Пушкина, - источник жизни, вдохновения, источник всего сущего на земле. Страдания, причиняемые любовью, он принимает как величайший дар. В своих стихотворениях он показал, что любовь позволяет увидеть в земной женщине красоту небесного идеала Мадонны. |
17 |
 |
Домашнее заданиеВыучить наизусть любое понравившееся стихотворение из любовной лирики А.С.Пушкина; Сделать анализ одного из стихотворений. |
«Идеал в любовной лирике А.С.Пушкина» |
http://900igr.net/prezentacija/literatura/ideal-v-ljubovnoj-lirike-a.s.pushkina-172112.html