<<  Критерий № 2 «Аргументация При проверке сочинения (изложения) учитываются следующие виды ошибок:  >>
Критерий № 3 «Композиция и логика рассуждения» Данный критерий

Критерий № 3 «Композиция и логика рассуждения» Данный критерий нацеливает на проверку умения логично выстраивать рассуж- дение на предложенную тему. Участник должен аргументировать высказанные мысли, стараясь выдерживать соотношение между тезисом и доказательствами. «Незачет» ставится при условии, если грубые логические нарушения мешают пониманию смысла сказанного или отсутствует тезисно-доказательная часть. Во всех остальных случаях выставляется «зачет». Критерий № 4 «Качество письменной речи» Данный критерий нацеливает на проверку речевого оформления текста сочинения. Участник должен точно выражать мысли, используя разнообразную лексику и различные грамматические конструкции, при необходимости уместно употреблять термины, избегать речевых штампов. «Незачет» ставится при условии, если низкое качество речи, в том числе речевые ошибки, существенно затрудняет понимание смысла сочинения. Во всех остальных случаях выставляется «зачет. Критерий №5 «Грамотность» Данный критерий позволяет оценить грамотность выпускника. «Незачет» ставится, если грамматические, орфографические и пунктуационные ошибки, допущенные в сочинении, затрудняют чтение и понимание текста (в сумме более 5 ошибок на 100 слов). Итоговое сочинение (изложение).

Слайд 20 из презентации «Итоговое сочинение уч»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Итоговое сочинение уч.ppt» можно в zip-архиве размером 608 КБ.

Сочинение

краткое содержание других презентаций о сочинении

«Проверка сочинений» - Экзаменационная работа. Выразительность речи создается с помощью отбора языковых средств. Позиция по данной проблеме. Необразованность. Этическая ошибка. Иллюстративные аргументы. Сочинение по тексту С. Михалкова «Книги». Экзаменуемый верно сформулировал позицию автора. Типы аргументов. Речевые ошибки.

«Сочинение по литературе» - В сочинении ЕГЭ тезис – это позиция автора текста. Нравственные проблемы. Политические проблемы. Тезис не изменяется в течение всего обоснования. В тексте поднимается проблема… Экологические проблемы. Начало сочинения – это визитная карточка автора сочинения. Истинность тезиса должна быть доказана неопровержимо.

«Урок Сочинение» - Рассуждение. 2. Работа по тексту. Примерный план сочинения-рассуждения. 4. Работа над сочинением. Заключение. Что такое ответственность? Основная часть. Работаем над вступлением. Вступление. Работаем над основной частью. Заключение вывод, следствие. 3. Анализ текста. 1.Вводная часть урока. Основная часть доказательство III.

«План сочинения» - Развивать устную и письменную речь. Тема может быть представлена в нескольких видах 1. Тема-понятие. История, написанная Л.Н.Толстым: чья история? народа или частных лиц? А что же в «Мертвых душах»? Общая архитектоника произведения. 12. Найдите несоответствия. Сравнительная характеристика двух литературных героев.

«Сочинение в начальной школе» - Работа над ошибками в сочинении. Рассматривание картины. Работа по обучению сочинения. Сочинения. Обучение сочинению младших школьников. Развитие речи. Впечатление. Работа с заглавием. Загадалки. Описание. Игры. Подготовка к сочинению по картине. Этапы подготовки к сочинению. Черновик. Начало половодья.

«Сочинения в начальной школе» - «Музыка дождя» Капли дождя играли музыку. А.С.Пушкин Радостная Лёгкая Весёлая В движении. Сразу после наблюдений ученики написали сочинение. Программа начальной школы. Методика работы над сочинением. Лексическая работа обогащается ознакомлением с иноязычными словами, а так же со старославянизмами. Содержание сочинения.

Всего в теме «Сочинение» 13 презентаций
Урок

Литература

183 темы