<<  Тема Главное  >>
Краткие биографические сведения

Краткие биографические сведения. МАЯКОВСКИЙ Владимир Владимирович (1893-1930), русский поэт. В дореволюционном творчестве форсированная до крика исповедь поэта, воспринимающего действительность как апокалипсис (трагедия «Владимир Маяковский», 1914, поэмы «Облако в штанах», 1915; «Флейта-позвоночник», 1916; «Человек» 1916-17). После 1917 сотворение социалистического мифа о миропорядке (пьеса «Мистерия-буфф», 1918, поэмы «150000000», 1921, «Владимир Ильич Ленин», 1924, «Хорошо!», 1927) и трагически нарастающее ощущение его порочности (от стихотворения «Прозаседавшиеся», 1922, до пьесы «Баня», 1929). В поэме «Во весь голос» (1930) утверждение искренности своего пути и надежда быть понятым в «коммунистическом далеке». Реформатор поэтического языка, оказал большое влияние на поэзию 20 в.

Слайд 3 из презентации «Я вам расскажу о времени и о себе…»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Я вам расскажу о времени и о себе….ppt» можно в zip-архиве размером 5998 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Роман Лермонтова Герой нашего времени» - Печорин глазами Максима Максимыча. Вера. Эволюция героя. Личность Печорина сложна и противоречива. Вопросы для обсуждения: «Герой нашего времени». «Я сделался нравственным калекой… Вернер. Максим Максимыч. Своеобразие сюжета романа. М.Ю. Лермонтов. Роман – исследование внутреннего мира героя. Печорин.

«Роман «Герой нашего времени»» - Лермонтов нарушает хронологию событий. Значение образа Печорина. М.Ю.Лермонтов. Герой нашего времени. Кто рассказывает историю Печорина. Вопросы, поднимаемые в романе. Лермонтов выстраивает сюжет произведения. Великие люди. Хронология событий. Эпиграф. В.Г.Белинский. Фабула романа. Лермонтов создал совершенно новый роман.

«Лермонтов «Герой нашего времени»» - Мы встретились. Смысл заглавия романа «Герой нашего времени». Какой смысл имеет композиционное обрамление романа. Тамань. «Что властвует нами?». Путь к роману. «На краю пропасти…». Княжна Мери. Первый психологический портрет в русской литературе. Чем объясняется горькая интонация финала повести. Психологический роман.

«Образы героев в «Герое нашего времени»» - Дым рассеялся. Ф.Д. Константинов. Сопоставление иллюстраций. Д.А. Шмаринов. Л.Е. Фейнберг. Сведения о художнике. В.А. Серов. Работа с иллюстрацией. Смотрите наверх. Подпись к эпизоду. И.Е. Репин. Портрет Бэлы. Кулинарные способности. Мы долго молчали. Иллюстрации учащихся к роману. Мотивный словарь.

«Урок Герой нашего времени» - В каком значении употребляет слово «герой» М.Ю.Лермонтов? Портрет –средство характеристики героя. Работа в группах. Тема урока. Задание: Найдите портрет героя в тексте романа. Работа в парах. Герой Нашего Времени…портрет, составленный из пороков нашего поколения… Портреты Печорина. Кто даёт портрет Печорина?

«Лермонтов роман» - С какой целью автор использует такое необычное расположение частей? Николай Первый. Из записок офицера о Кавказе» «Фаталист» «Тамань». М.Ю.Лермонтов. Презрение или ненависть к человечеству!» (из письма жене). История создания романа. Судьба поколения 30х годов в творчестве М.Ю.Лермонтова. Какую жизнь ведёт поколение?

Без темы

1073 презентации
Урок

Литература

183 темы