Паустовский
<<  Константин Георгиевич Паустовский Константин Георгиевич Паустовский  >>
Константин Георгиевич Паустовский (1892-1968)
Константин Георгиевич Паустовский (1892-1968)
Даниил Гранин о К.Паустовском
Даниил Гранин о К.Паустовском
Главным для Паустовского было стремление напоминать человеку о добре,
Главным для Паустовского было стремление напоминать человеку о добре,
Словарь
Словарь
Рассказ написан под впечатлением от встречи с реальным человеком Е.И
Рассказ написан под впечатлением от встречи с реальным человеком Е.И
Прочитайте серединную часть, делая пометы там, где встречаются
Прочитайте серединную часть, делая пометы там, где встречаются
Понаблюдайте по тексту
Понаблюдайте по тексту
Настя вовсе не исчадие ада, у нее трудная работа, нужная людям
Настя вовсе не исчадие ада, у нее трудная работа, нужная людям
Настя– Сольвейг
Настя– Сольвейг
Сопоставление особенностей пейзажа, чувств и переживаний Насти
Сопоставление особенностей пейзажа, чувств и переживаний Насти
Кого и почему в рассказе Паустовский делает «пробудителем» Настиной
Кого и почему в рассказе Паустовский делает «пробудителем» Настиной
Второй образ-обличитель не произносит ни одного слова
Второй образ-обличитель не произносит ни одного слова
Кроме Тимофеева, в рассказе появляется еще один художник –Першин
Кроме Тимофеева, в рассказе появляется еще один художник –Першин
В чем особенность диалога между Настей и кассиршей
В чем особенность диалога между Настей и кассиршей
Ленинградский сюжет
Ленинградский сюжет
Телеграмма
Телеграмма
Синквейн
Синквейн
Какой вы увидели мать Насти
Какой вы увидели мать Насти
Домашнее задание
Домашнее задание
Использованные материалы
Использованные материалы

Презентация на тему: «Константин Георгиевич Паустовский». Автор: User. Файл: «Константин Георгиевич Паустовский.ppt». Размер zip-архива: 134 КБ.

Константин Георгиевич Паустовский

содержание презентации «Константин Георгиевич Паустовский.ppt»
СлайдТекст
1 Константин Георгиевич Паустовский (1892-1968)

Константин Георгиевич Паустовский (1892-1968)

Рассказ «Телеграмма» Автор работы: Зверева Т.Г., учитель русского языка и литературы ГБОУ гимназия №148 имени Сервантеса город Санкт-Петербург, 2012

2 Даниил Гранин о К.Паустовском

Даниил Гранин о К.Паустовском

«Это был человек удивительной чистоты, святого отношения к литературе. Человек мягкий, и смелый одновременно, в то же время твердый характером. Паустовский – пример того, каким должен быть писатель в жизни. И лично на меня большое влияние оказали человеческие, нравственные стороны его характера». Что в оценке Д. Гранина показалось вам важным, значительным?

3 Главным для Паустовского было стремление напоминать человеку о добре,

Главным для Паустовского было стремление напоминать человеку о добре,

справедливости и чести. О чем, по-вашему, рассказ «Телеграмма»?

“Есть на свете прекраснейшее существо, у которого мы всегда в долгу, – это мать”. М.Горький

4 Словарь

Словарь

Сочувствие – отзывчивое отношение к переживаниям, несчастью других Совесть – чувство моральной ответственности за свое поведение

Нравственность – внутренние, духовные качества, которыми руководствуется человек Милосердие – сострадательная любовь, сердечное участие в жизни немощных и нуждающихся

5 Рассказ написан под впечатлением от встречи с реальным человеком Е.И

Рассказ написан под впечатлением от встречи с реальным человеком Е.И

Пожалостиной, которая одиноко переживала свою старость

В очерке «Зарубки на сердце» из книги «Золотая роза» писатель рассказывает о переживаниях старой женщины, которая была совсем одинока, хотя в Ленинграде жила ее дочь. В рассказе «Телеграмма» Настя – действующее лицо. Ей автор посвятил серединную часть рассказа. Зачем он это сделал? Зачем понадобилась эта часть?

6 Прочитайте серединную часть, делая пометы там, где встречаются

Прочитайте серединную часть, делая пометы там, где встречаются

портреты Насти и пейзажные описания

Настя, по-вашему, - злой, плохой человек? Ответ обоснуйте.

7 Понаблюдайте по тексту

Понаблюдайте по тексту

В чем проявляется авторское отношение к героине? Из повествовательной части главы мы узнаем о жизни Насти в Ленинграде.

Перечислите цепочку событий , дел, которые свидетельствуют о Насте. Какой она вам показалась?

8 Настя вовсе не исчадие ада, у нее трудная работа, нужная людям

Настя вовсе не исчадие ада, у нее трудная работа, нужная людям

Она помогает несправедливо забытому художнику устроить выставку работ, но что-то настораживает читателя.

Портрет Насти: «На одной из площадок Настя достала зеркальце , напудрилась и усмехнулась, - сейчас она нравилась самой себе. Художники звали ее Сольвейг за русые волосы и большие холодные глаза».

9 Настя– Сольвейг

Настя– Сольвейг

Сольвейг в переводе означает “солнечный путь”. Сравнение с Сольвейг оказалось ошибочным: Сольвейг могла взглядом вызвать в чьей-нибудь душе светлый праздник, она отличалась добротой, отзывчивостью, верностью. Настя праздник устраивает, но глаза у неё холодные. А ведь они – зеркало души. Значит, и душа у неё холодная.) Что настораживает в описании героини?

10 Сопоставление особенностей пейзажа, чувств и переживаний Насти

Сопоставление особенностей пейзажа, чувств и переживаний Насти

Слова Насти, адресованные маме и маме

Эпитеты из ленинградских пейзажей

Косо (летел снег) Темная (вода Невы) Водянистый (снег) Серая (изморозь) Хмурое (небо) Хлеставший в лицо (снег) Закрой правую сторону. Почему такой унылый пейзаж? Какова роль кратких пейзажных описаний?

-Куда там сейчас ехать!.. Разве отсюда вырвешься! -Какая Катя?..Какой Тихон? -Это так… От одной знакомой… -Поздно! Маму я уже не увижу. «Что же это, мама? Что?..Мама! Как же это могло так случиться? Ведь никого же у меня в жизни нет. Нет и не будет роднее. Лишь бы успеть, лишь бы она увидела меня, лишь бы простила.» Как и почему происходит прозрение в героине?

11 Кого и почему в рассказе Паустовский делает «пробудителем» Настиной

Кого и почему в рассказе Паустовский делает «пробудителем» Настиной

совести?

Как описан образ Гоголя в рассказе? Какие детали кажутся самыми яркими? Почему писатель именно Гоголя сделал обличителем Насти? (Гоголь в рассказе по праву великого сатирика взывает к совести, обнажая суть происходящего, свидетельствуя о ростках зла в душе героини).

12 Второй образ-обличитель не произносит ни одного слова

Второй образ-обличитель не произносит ни одного слова

Назовите имя этого персонажа.

Даша-курьерша Какие эпитеты характеризуют ее? Почему? Как вы их понимаете? Обрати внимание на деталь в поведении Даши: она,» ухмыляясь» подала телеграмму. Почему «ухмыляясь»?

13 Кроме Тимофеева, в рассказе появляется еще один художник –Першин

Кроме Тимофеева, в рассказе появляется еще один художник –Першин

Какова его роль в системе персонажей? Каков замысел автора, сопоставившего или противопоставившего этих художников? В какой части рассказа опосредованно выражена позиция автора, не принимающего ложной заботы о человеке? Почему речь в адрес Насти Паустовский вложил в уста преуспевающего счастливца, модного художника Першина, исполняющего социальный заказ?

14 В чем особенность диалога между Настей и кассиршей

В чем особенность диалога между Настей и кассиршей

Что произошло? Почему Настя все-таки получила билет? Как в конце 2-й части уже предвосхищен печальный конец? Почему читатель уже догадывается, что Настя не успеет приехать?

15 Ленинградский сюжет

Ленинградский сюжет

Зачем Паустовский придумал ленинградский сюжет? Какова его роль в рассказе «Телеграмма»? Что в рассказе целом и в ленинградской части его внушает надежду: не все потеряно?

16 Телеграмма

Телеграмма

Как в рассказе все более очевидной становится позиция автора? Подумайте, о какой телеграмме идет речь? В чем метафористический смысл названия рассказа? Телеграмма - это предостережение нам, предупреждение: не забывайте о самых близких, которые нуждаются в нас, а то может оказаться поздно.

17 Синквейн

Синквейн

Телеграмма Краткая, неожиданная Летит, волнует, сообщает Тревожная весть от матери Поздно…

18 Какой вы увидели мать Насти

Какой вы увидели мать Насти

Почему она простила дочери все? Как относились к ней люди? Кто оказался рядом с матерью Насти в последние дни ее жизни? Приведите примеры пословиц, поговорок о милосердии, совести и добре.

“Есть на свете прекраснейшее существо, у которого мы всегда в долгу, – это мать”. М.Горький

19 Домашнее задание

Домашнее задание

Какой урок совести вы вынесли из рассказа «Телеграмма»?(письменно) Напишите письмо-покаяние “Поступок, за который я себя осуждаю”. (Письмо маме). Подарите свои сочинения (стихи) мамам

20 Использованные материалы

Использованные материалы

Русская литература. 8 класс. В 2-х ч.Ч.2:рабочая тетрадь. автор-сост. М.Г.Белова.-М.: Дрофа, 2009. (Гимназия на дому) http://festival.1september.ru/articles/418447/ http://asb-school-24.ru/pedagogi/jatsenko/paustovskii.pdf http://900igr.net/kartinki/literatura/Telegramma-Paustovskij/Urok-Paustovskij-Telegramma.html

«Константин Георгиевич Паустовский»
http://900igr.net/prezentacija/literatura/konstantin-georgievich-paustovskij-125784.html
cсылка на страницу
Урок

Литература

183 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по литературе > Паустовский > Константин Георгиевич Паустовский