<<  Имитационная обучающая модель – это моделируемая ситуация будущей КОНЦЕПЦИЯ СОВРЕМЕННОГО ГУМАНИТАРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ в МГГУ имени М.А  >>
Общая модель контекстного обучения
Общая модель контекстного обучения.

Слайд 26 из презентации «Концепция современного гуманитарного образования в МГГУ имени М.А.Шолохова»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Концепция современного гуманитарного образования в МГГУ имени М.А.Шолохова.ppt» можно в zip-архиве размером 107 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Модель представление» - Случай рис. 2.12.а показывает нелинейную функцию вида y=f(x). модель, но обменивающиеся с моделью потоками информации или других ресурсов. 2.1. Математическая модель системы управления электроприводом. отношений (элементов связи), Z=Z1,...., Zk - множество законов и операций [65, 67, 110]. Цель. Бинарное множество G задает связи между переменными.

«Мода и модель» - Забежав за кулисы после дефиле, Луисель упала… Я замечала что сейчас модно носить яркие и классические вещи. Рамос умерла от остановки сердца. Луи сделал значительные успехи в изготовлении сундуков. Имя Диор становится символом элегантности и красоты. LV так же славиться созданием аксессуаров и коллекциями стильной и модной одежды.

«Модель» - Задание 1. Образные модели. Электронный тест (5-7 минут). Теоретические модели. Творческие модели. Модель. Земли. Проверка усвоения пройденного материала. Классификация моделей. Модель Земли. Воспитывающие: осуществление эстетического воспитания; способствовать обогащению внутреннего мира школьников.

«Компьютерные модели» - Изменяющаяся по гармоническому закону внешняя сила приложена к свободному концу пружины. Выяснить характер зависимости дальности полета l от величины начальной скорости v0. Проведите компьютерный эксперимент и проверьте Ваши ответы. Как составлять задания к компьютерным моделям. Урок решения задач с последующей компьютерной проверкой.

«Модель отношения между понятиями» - Перечили цели создания моделей. Можно построить модель отношения между понятиями. Отношения «несовместимости». Модель всегда отражает существенные свойства объекта (с точки зрения цели моделирования). Главное, что должны понять. Круги Эйлера-Венна создают наглядную графическую модель отношений между понятиями.

«Виды моделей» - Немасштабные: кукла; детский рисунок. 1. Основные понятия. Образно-знаковые модели. Примеры: компьютерные игры; компьютерный исполнитель «Чертежник», «Робот». Примеры: глобус; скелет человека; детские игрушки. Примеры: Масштабные: глобус; макет скелета; чертеж; карта. Модели моделирование. 9. Виды моделей по отраслям знаний.

Шолохов

26 презентаций о Шолохове
Урок

Литература

183 темы