Произведения Некрасова
<<  Некрасов «Давно - отвергнутый тобою» Мотив греха в поэме Н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»  >>
Крестьянская проблематика в произведении Н. А. Некрасова «Школьник»
Крестьянская проблематика в произведении Н. А. Некрасова «Школьник»
«…Не бездарна та природа, Не погиб еще тот край, Что выводит из народа
«…Не бездарна та природа, Не погиб еще тот край, Что выводит из народа
Некрасов посвятил стихотворение крестьянскому юноше, идущему в город
Некрасов посвятил стихотворение крестьянскому юноше, идущему в город
Глядя на него, поэт с надеждой вспоминает "архангельского мужика"
Глядя на него, поэт с надеждой вспоминает "архангельского мужика"
Доброжелательный рассказчик приглашает его к себе в попутчики и
Доброжелательный рассказчик приглашает его к себе в попутчики и
Мальчик из бедной семьи:
Мальчик из бедной семьи:
Но тяжелое материальное положение не в силах истребить в русском
Но тяжелое материальное положение не в силах истребить в русском
«Вижу я в котомке книжку
«Вижу я в котомке книжку
Тема выходца из народа закономерно связывается с именем М. В
Тема выходца из народа закономерно связывается с именем М. В
Простой крестьянин на протяжении всего пути пророчит мальчику
Простой крестьянин на протяжении всего пути пророчит мальчику
По снежной равнине тянется обоз
По снежной равнине тянется обоз
На первый взгляд, картина грустная: зимние сумерки, ветер, мороз,
На первый взгляд, картина грустная: зимние сумерки, ветер, мороз,
Среди первых зрителей картины было немало вчерашних бедняков,
Среди первых зрителей картины было немало вчерашних бедняков,
10
10
Работу выполнила ученица 10 класса: Новоселова Ольга
Работу выполнила ученица 10 класса: Новоселова Ольга

Презентация на тему: «Крестьянская проблематика в произведении Н. А. Некрасова «Школьник»». Автор: Razoom. Файл: «Крестьянская проблематика в произведении Н. А. Некрасова «Школьник».pptx». Размер zip-архива: 1901 КБ.

Крестьянская проблематика в произведении Н. А. Некрасова «Школьник»

содержание презентации «Крестьянская проблематика в произведении Н. А. Некрасова «Школьник».pptx»
СлайдТекст
1 Крестьянская проблематика в произведении Н. А. Некрасова «Школьник»

Крестьянская проблематика в произведении Н. А. Некрасова «Школьник»

Роль картины «Порожняки» И. М. Прянишникова в раскрытии данной темы

2 «…Не бездарна та природа, Не погиб еще тот край, Что выводит из народа

«…Не бездарна та природа, Не погиб еще тот край, Что выводит из народа

Столько славных то и знай...»

Увидев эту картину, зрители всегда вспоминают стихотворение Некрасова «Школьник».

Картина Прянишникова «Порожняки»

10.11.2015

2

3 Некрасов посвятил стихотворение крестьянскому юноше, идущему в город

Некрасов посвятил стихотворение крестьянскому юноше, идущему в город

учиться. Школьник — крестьянский мальчик, который отправляется пешком в город.

10.11.2015

3

4 Глядя на него, поэт с надеждой вспоминает "архангельского мужика"

Глядя на него, поэт с надеждой вспоминает "архангельского мужика"

Ломоносова, который ушел из деревни с обозом в Москву и стал со временем величайшим ученым.

10.11.2015

4

5 Доброжелательный рассказчик приглашает его к себе в попутчики и

Доброжелательный рассказчик приглашает его к себе в попутчики и

пророчит мальчику славное будущее.

«- Ну, пошел же, ради бога! Небо, ельник и песок - Невеселая дорога... - Эй, садись ко мне, дружок!»

10.11.2015

5

6 Мальчик из бедной семьи:

Мальчик из бедной семьи:

«Ноги босы, грязно тело, И едва прикрыта грудь... Не стыдися! что за дело? Это многих славный путь.»

10.11.2015

6

7 Но тяжелое материальное положение не в силах истребить в русском

Но тяжелое материальное положение не в силах истребить в русском

народе тягу к знаниям. Рассказчик оптимистически полагает, что «не без добрых душ на свете» и мальчику помогут выйти в люди, как бы ни было трудно преодолеть сопротивление «Тупых, холодных и напыщенных собой».

10.11.2015

7

8 «Вижу я в котомке книжку

«Вижу я в котомке книжку

Так учиться ты идешь... Знаю: батька на сынишку Издержал последний грош.»

10.11.2015

8

9 Тема выходца из народа закономерно связывается с именем М. В

Тема выходца из народа закономерно связывается с именем М. В

Ломоносова, ранее упомянутого нами:

«Скоро сам узнаешь в школе, Как архангельский мужик По своей и божьей воле Стал разумен и велик.»

10.11.2015

9

10 Простой крестьянин на протяжении всего пути пророчит мальчику

Простой крестьянин на протяжении всего пути пророчит мальчику

исполнение его мечты, он искренне переживает за него.

«Не без добрых душ на свете - Кто-нибудь свезет в Москву, Будешь в университете - Сон свершится наяву! Там уж поприще широко: Знай работай, да не трусь... Вот за что тебя глубоко Я люблю, родная Русь!

Не бездарна та природа, Не погиб еще тот край, Что выводит из народа Столько славных то и знай, - Столько добрых, благородных, Сильных любящих душой, Посреди тупых, холодных И напыщенных собой!»

10.11.2015

10

11 По снежной равнине тянется обоз

По снежной равнине тянется обоз

Крестьяне отвезли в город товар и теперь порожняком возвращаются в деревню. Вечереет. Далеко, у края поля, горит полоска заката. Ветер поднимается над

полем. Мороз к ночи крепчает. В последних санях съежился от холода юноша в легком пальтеце. От старого шарфа, обмотанного вокруг шеи, тоже тепла немного.

10.11.2015

11

12 На первый взгляд, картина грустная: зимние сумерки, ветер, мороз,

На первый взгляд, картина грустная: зимние сумерки, ветер, мороз,

бесконечная дорога и закоченевший юноша-бедняк. Но мы разглядели в санях рядом с юношей

узелок с небогатым имуществом и связку книг. Мы угадали в замерзшем юноше того мальчишку, который вырвался в город учиться и теперь воспользовался случаем, чтобы съездить домой.

10.11.2015

12

13 Среди первых зрителей картины было немало вчерашних бедняков,

Среди первых зрителей картины было немало вчерашних бедняков,

постоянным трудом пробивших себе путь к знаниям. Эти люди радовались упорству мужицкого сына, верили, что выдержит он и холод, и голод, и дальнюю дорогу,- все выдержит и добьется своего.

В стихотворении и картине отразились надежды на обновление России в результате пробуждения духовной активности народа, чему должно было способствовать просвещение.

10.11.2015

13

14 10

10

11.2015

14

15 Работу выполнила ученица 10 класса: Новоселова Ольга

Работу выполнила ученица 10 класса: Новоселова Ольга

«Крестьянская проблематика в произведении Н. А. Некрасова «Школьник»»
http://900igr.net/prezentacija/literatura/krestjanskaja-problematika-v-proizvedenii-n.-a.-nekrasova-shkolnik-192860.html
cсылка на страницу
Урок

Литература

183 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по литературе > Произведения Некрасова > Крестьянская проблематика в произведении Н. А. Некрасова «Школьник»