Пьесы Островского
<<  Пьеса Жана Батиста Мольера «Мещанин во дворянстве» А.Н.Островский "Гроза"  >>
Урок литературы в 10 классе Н.А. Островский «Гроза» Работу выполнил
Урок литературы в 10 классе Н.А. Островский «Гроза» Работу выполнил
А.Н.Островский "Гроза"
А.Н.Островский "Гроза"
Путешествие по Волге
Путешествие по Волге
История создания драмы «Гроза»
История создания драмы «Гроза»
Жанровое своеобразие пьесы
Жанровое своеобразие пьесы
Основной конфликт
Основной конфликт
Система художественных образов
Система художественных образов
Значение имен в драме
Значение имен в драме
Город Калинов и его обитатели
Город Калинов и его обитатели
Быт и нравы «темного царства»
Быт и нравы «темного царства»
Сделаем вывод
Сделаем вывод
Сделаем вывод
Сделаем вывод
Молодые герои пьесы
Молодые герои пьесы
Сделаем вывод
Сделаем вывод
Смысл названия драмы «Гроза»
Смысл названия драмы «Гроза»
«Гроза» в русской критике
«Гроза» в русской критике

Презентация на тему: «Н.А. Островский «Гроза»». Автор: Admin. Файл: «Н.А. Островский «Гроза».pps». Размер zip-архива: 2231 КБ.

Н.А. Островский «Гроза»

содержание презентации «Н.А. Островский «Гроза».pps»
СлайдТекст
1 Урок литературы в 10 классе Н.А. Островский «Гроза» Работу выполнил

Урок литературы в 10 классе Н.А. Островский «Гроза» Работу выполнил

ученик 10 класса Федоров Максим Руководитель: Манохина Светлана Эриковна 2009-2010 учебный год

2 А.Н.Островский "Гроза"

А.Н.Островский "Гроза"

3 Путешествие по Волге

Путешествие по Волге

В 1856-1857 годах А.Н.Островский участвовал в известной «Литературной экспедиции», организованной морским министерством. Поездка по Волге, пребывание в волжских городах расширили представление драматурга о русской действительности. Это положило начало работе над драмой «Гроза».

4 История создания драмы «Гроза»

История создания драмы «Гроза»

Пьеса была написана быстро: начата в июле, а окончена в октябре 1859 года. Драматург воссоздал необычайно яркие, живые и узнаваемые в жизни характеры. Жители нескольких поволжских городов спорили, где же на самом деле происходили события, показанные в драме «Гроза».

«Волга дала Островскому обильную пищу, указала ему новые темы для драм и комедий и вдохновила его…» (участник «Литературной экспедиции» С.В.Максимов).

5 Жанровое своеобразие пьесы

Жанровое своеобразие пьесы

Драма: 1) жанр; 2) литературный род, принадлежащий одновременно театру и литературе. Особенность драмы: конфликт, членение сюжета на сценические эпизоды, сплошная цепь высказываний персонажей, отсутствие повествовательного начала.

6 Основной конфликт

Основной конфликт

Конфликт между «темным царством» и новым человеком, живущим по законам совести.

А.Н.Островский показал, как «зреет протест против вековых традиций и как старозаветный уклад начинает рушиться под напором требований жизни».

7 Система художественных образов

Система художественных образов

Литературные персонажи

«Темное царство» Кабанова Марфа Игнатьевна Дикой Савел Прокофьич странница Феклуша мещанин Шапкин служанка Глаща

Жертвы «темного царства»

Катерина Борис Кулигин Варвара Кудряш Тихон

8 Значение имен в драме

Значение имен в драме

Екатерина – разговорное Катерина, в переводе с греческого: чистая, благородная.

Варвара – в переводе с греческого: иноземка, чужестранка.

Марфа – от арамейского: госпожа.

Борис – сокращение имени Борислав, от болгарского: борьба, от славянского: слова.

Савел – от Савелий, из древнееврейского: испрошенный (у бога).

Тихон – от греческого: удачный, спокойный.

9 Город Калинов и его обитатели

Город Калинов и его обитатели

Действие происходит в городе Калинове, расположенном на берегу Волги. В центре города- Базарная площадь, неподалеку старая церковь. Кажется все мирно и спокойно, но грубостью и жестокостью отличаются хозяева города.

10 Быт и нравы «темного царства»

Быт и нравы «темного царства»

«Ничего святого, ничего чистого, ничего правого в этом темном мире: господствующее над ним самодурство, дикое, безумное, неправое, прогнало из него всякое сознание чести и права…» (Н.Добролюбов)

11 Сделаем вывод

Сделаем вывод

Дикой Савел Прокофьич – «пронзительный мужик», «ругатель», «самодур», что значит дикий, крутой сердцем, властный человек. Цель его жизни – обогащение. Грубость, невежество, брань, ругань привычны для Дикого. Страсть к ругательству становится еще сильнее, когда у него просят денег.

12 Сделаем вывод

Сделаем вывод

Кабанова Марфа Игнатьевна - воплощение деспотизма, прикрытого ханжеством. Как верно ее охарактеризовал Кулигин: «Ханжа…Нищих оделяет, а домашних заела совсем!» Для нее не существует любви, материнских чувств к своим детям. Кабаниха - точное прозвище, данное ей людьми. Она «блюстительница» и защитница обычаев и порядков «темного царства».

13 Молодые герои пьесы

Молодые герои пьесы

Кудряш

Тихон

Катерина

Варвара

Борис

14 Сделаем вывод

Сделаем вывод

Тихон - добрый, искренне любит Катерину. Измученный укорами и приказаниями матери, думает о том, как бы вырваться из дома. Он безвольный, покорный человек.

Борис - мягкий, добрый, действительно понимает Катерину, но помочь ей не в силах. Он не способен бороться за свое счастье, выбирает путь смирения.

Варвара - понимает бессмысленность протеста, для нее ложь - защита от законов «темного царства». Она убежала из дома, но не покорилась.

Кудряш – отчаянный, хвастливый, способен на искренние чувства, не боится своего хозяина. Он всеми путями борется за свое счастье.

15 Смысл названия драмы «Гроза»

Смысл названия драмы «Гроза»

Гроза – это стихийная сила природы, страшная и до конца не изученная.

Гроза – это грозовое состояние общества, гроза в душах людей.

Гроза – это угроза уходящему, но еще сильному миру кабановых и диких.

Гроза – это христианское поверье: гнев божий, карающий за грехи.

Гроза – это зреющие новые силы в борьбе со старыми пережитками прошлого.

16 «Гроза» в русской критике

«Гроза» в русской критике

Н.А.Добролюбов: «Катерина – луч света в темном царстве. В трагическом конце…дан страшный вызов самодурной силе. В Катерине мы видим протест против кабановских понятий о нравственности, протест, доведенный до конца…» (Н.А.Добролюбов «Луч света в темном царстве».

Д.И.Писарев: «Воспитание и жизнь не могли дать Катерине ни твердого характера, ни развитого ума…Она разрубает затянутые узлы самоубийством, которое является совершенно неожиданно для нее самой». (Д.И.Писарев «Мотивы русской драмы»)

«Н.А. Островский «Гроза»»
http://900igr.net/prezentacija/literatura/n.a.-ostrovskij-groza-95648.html
cсылка на страницу
Урок

Литература

183 темы
Слайды