Журналистика
<<  Жанры журналистики Основы журналистики 2 семестр, в/о  >>
Основы журналистики 2 семестр, в/о
Основы журналистики 2 семестр, в/о
Основы журналистики: общая структура курса
Основы журналистики: общая структура курса
Учебные компоненты курса «Основы журналистики-2»
Учебные компоненты курса «Основы журналистики-2»
Отчетность – экзамен: балльно-рейтинговая система
Отчетность – экзамен: балльно-рейтинговая система
Учебная литература и источники
Учебная литература и источники
Основы журналистики-2: основные разделы
Основы журналистики-2: основные разделы
Журналистский текст
Журналистский текст
Содержание лекции
Содержание лекции
Текст – ключевое понятие журналистики
Текст – ключевое понятие журналистики
Профессиональные компетенции журналиста: что должен знать и уметь
Профессиональные компетенции журналиста: что должен знать и уметь
Инновационные компетенции: что будет важно в ближайшее десятилетие
Инновационные компетенции: что будет важно в ближайшее десятилетие
Главное в журналистике
Главное в журналистике
Медиаконтент, медиатекст и журналистский текст
Медиаконтент, медиатекст и журналистский текст
Текст: факт, ситуация, проблема
Текст: факт, ситуация, проблема
Текст: факт и ситуация (примеры)
Текст: факт и ситуация (примеры)
Журналистика – это «здесь и сейчас»
Журналистика – это «здесь и сейчас»
Какие ситуации могут стать темой журналистского текста
Какие ситуации могут стать темой журналистского текста
Типология ситуаций
Типология ситуаций
Текст: тема, идея, структура
Текст: тема, идея, структура
Два разных текста: в чем отличие
Два разных текста: в чем отличие
Представьте, что вы
Представьте, что вы
Текст: общее
Текст: общее
Тема
Тема
У лабрадора Кони родились внуки
У лабрадора Кони родились внуки
Тема и ее аспекты
Тема и ее аспекты
Идея
Идея
“First the idea
“First the idea
Идея и ее варианты
Идея и ее варианты
Могут ли быть иные решения
Могут ли быть иные решения
Идейно-тематическое решение
Идейно-тематическое решение
Структура
Структура
Структура
Структура
Кадр дня
Кадр дня
Разбор
Разбор
Задание
Задание
Люди в черном
Люди в черном

Презентация: «Основы журналистики 2 семестр, в/о». Автор: lukina.maria. Файл: «Основы журналистики 2 семестр, в/о.ppt». Размер zip-архива: 130 КБ.

Основы журналистики 2 семестр, в/о

содержание презентации «Основы журналистики 2 семестр, в/о.ppt»
СлайдТекст
1 Основы журналистики 2 семестр, в/о

Основы журналистики 2 семестр, в/о

доцент Лукина Мария Михайловна

2 Основы журналистики: общая структура курса

Основы журналистики: общая структура курса

Основы журналистики-1 семестр (макроуровень ): СМИ и журналистика как социальный институт (общественная миссия, функции, ценности, особенности национальной медиасистемы) – медиасреда как условие профессиональной деятельности Основы журналистики-2 семестр: журналистика как профессиональная деятельность, содержание СМИ, журналистский текст, основные методы, новостная журналистика – технологические основы журналистской деятельности Основы журналистики-3,4 семестры: профессиональные специализации в журналистике (тематические, отраслевые, жанровые) - учебная платформа для творческого самоопределения в профессии

3 Учебные компоненты курса «Основы журналистики-2»

Учебные компоненты курса «Основы журналистики-2»

Лекции: введение основных понятий, моделирование базовых компетенций, систематизация информации, контрольные задания. Практические занятия: освоение теоретического знания, анализ профессионального опыта, упражнения-тренинги для развития журналистских качеств. Практикумы: практическое освоение дисциплины, формирование базовых практических навыков, моделирование практических ситуаций. Летняя учебная практика: самостоятельная работа в «полевых» условиях

4 Отчетность – экзамен: балльно-рейтинговая система

Отчетность – экзамен: балльно-рейтинговая система

Итоговая экзаменационная оценка складывается из баллов, набранных студентом за: Критерии under construction

5 Учебная литература и источники

Учебная литература и источники

Презентации лекций Лазутина Г.В. Основы творческой деятельности журналиста. – Последнее издание Технология новостей от Интерфакса. - М.: 2011 Фихтелиус Э. Новости. Сложное искусство работы с информацией. – М.: 2008 Лукина М.М. Технология интервью. – Последнее издание Тертычный А.А. Методы профессиональной деятельности журналиста. – М.: 2011 Шостак М.И. Репортер: профессионализм и этика. – М.: 2011

6 Основы журналистики-2: основные разделы

Основы журналистики-2: основные разделы

Журналистский текст: понятие темы (ситуация и новость), идеи, структуры Новость как базовая модель журналистского текста Критерии качества и структура новости Методы работы журналиста с источниками информации Интервью

7 Журналистский текст

Журналистский текст

Тема и ее компоненты

8 Содержание лекции

Содержание лекции

Текст, компетенции и профессиональные обязанности журналиста Медиаконтент – медиатекст - журналистский текст. Тема журналистского текста и ее компоненты: факт, ситуация, проблема Типология конкретных ситуаций Тема текста как новость: критерии новостей Назначение и ценность журналистского текста. Практика: типичные ошибки Текст и другие медийные понятия: контент, повестка дня, информационная политика и т.д.

9 Текст – ключевое понятие журналистики

Текст – ключевое понятие журналистики

Текст и функции СМИ: социальные функции журналистики реализуются посредством трансляции актуальных текстов аудиториям (в т.ч. новостей). Текст и профессиональные компетенции: все главные профессиональные компетенции реализуются в работе с текстом Текст и профессиональные обязанности: все профессиональные обязанности, все служебные роли прямо или опосредованно связаны с созданием текстов

10 Профессиональные компетенции журналиста: что должен знать и уметь

Профессиональные компетенции журналиста: что должен знать и уметь

выпускник факультета журналистики

Понимать социальную роль журналистики и происходящие в ней изменения. Находить подходящие темы и аспекты, учитывая общественные и производственные цели определенных медиаканалов и СМИ Организовывать и планировать журналистскую работу Добывать информацию быстро, используя традиционные техники сбора фактов и методы исследования. Выявлять главную информацию Структурировать информацию в журналистской манере Излагать информацию, используя соответствующий язык и эффективную журналистскую форму Оценивать результаты журналистской работы и нести за нее ответственность Быть готовым к сотрудничеству в команде или в редакционном коллективе Работать в профессиональных медиаорганизациях или в качестве фрилансера. Тартусская декларация 2006 г.

11 Инновационные компетенции: что будет важно в ближайшее десятилетие

Инновационные компетенции: что будет важно в ближайшее десятилетие

1. Общество: участие. Использование пользовательского контента или знаний с помощью социальных медиа и интернет-сообществ 2. Редакционный процесс : открытость, транспарентность. Гарантия надежности, метод открытой работы 3. Контент: навигация. Предложение релевантного и надежного контента, в котором используется детальный анализ в выразительном контексте 4.Форма:повествование. Использование разных способов изложения в привлекательной и удобочитаемой манере. 5. Платформа: кроссмедиа. Распределение контента в разных медиа наиболее эффективным способом. 6. Профессия: предпринимательство. Умение сосредоточиться на инновационных подходах с учетом экономики профессии

12 Главное в журналистике

Главное в журналистике

Находить подходящие темы и их аспекты, учитывая общественные и производственные цели определенных медиаканалов и СМИ. Выявлять главную информацию. Предлагать аудитории релевантный и надежный контент. Гарантировать достоверность информации.

13 Медиаконтент, медиатекст и журналистский текст

Медиаконтент, медиатекст и журналистский текст

Медиаконтент – совокупность всех текстов, составляющих содержание средств массовой информации; сумма медиатекстов. Целостный продукт деятельности профессионального журналистского коллектива. Медиатекст – структурный элемент медиаконтента. Включает как журналистские, так и нежурналистские тексты. Журналистский текст – продукт и результат профессиональной авторской деятельности журналиста; текст, созданный журналистом; отличается рядом особенностей.

14 Текст: факт, ситуация, проблема

Текст: факт, ситуация, проблема

15 Текст: факт и ситуация (примеры)

Текст: факт и ситуация (примеры)

Между Украиной и Россией назревает новый скандал, связанный с поставками украинского оружия в Грузию. О том, что подобные контракты существуют и выполняются, рассказал вице-премьер Грузии… Вчера Госдума определилась с порядком проведения внеочередного заседания 28 февраля, где будут обсуждаться политические инициативы Дмитрия Медведева. Приглашены непарламентские партии… Новая система оплаты труда привела к тому, что начался отток учительской рабочей силы из Подмосковья в Москву… У долгожителей выявлено более 50 вариантов генов, отвечающих за продолжительность жизни…

16 Журналистика – это «здесь и сейчас»

Журналистика – это «здесь и сейчас»

Ситуация (event) – основа журналистского текста Ситуация – совокупность взаимосвязанных фактов, характеризующая состояние объекта в определенный временной отрезок. Ключевой факт ситуации – главное, что происходит с объектом и представляет интерес для аудитории; изменения в его состоянии.

17 Какие ситуации могут стать темой журналистского текста

Какие ситуации могут стать темой журналистского текста

Ситуация (совокупность взаимосвязанных фактов) – частный случай, через который проявляет себя проблема. Проблема – объективно существующее общественное противоречие. Масштаб проблемы: важен для журн.текстов Понятие проблемного контекста

18 Типология ситуаций

Типология ситуаций

По времени: сегодняшние, прошедшего времени, будущего – любые ситуации в контексте актуальных общественных проблем По охвату реалий: локальные – масштабные По характеру реалий: события, решения, заявления, мнения, состояния, процессы, судьбы, истории, эпизоды и т.д. Разнообразие ситуаций – богатство и универсальность контента

19 Текст: тема, идея, структура

Текст: тема, идея, структура

20 Два разных текста: в чем отличие

Два разных текста: в чем отличие

Заметка о гибели теплохода «Титаник» Кинофильм «Титаник»

7/22/2015

20

21 Представьте, что вы

Представьте, что вы

Есть ли общее? В чем отличие?

А. Журналист О чем? Зачем? Как?

Б. Сценарист О чем? Зачем? Как?

7/22/2015

21

22 Текст: общее

Текст: общее

Любой текст в любой знаковой системе (вербальной, музыкальной, изобразительной или синтетической, например, в кинематографе) находится с действительностью в отношениях семантики, прагматики, синтактики Т.е. текст сообщает нам о чем-то (семантика), он зачем-то создан (прагматика) и каким-то образом организован (синтактика)

7/22/2015

22

23 Тема

Тема

Что такое семантика текста Ключевой вопрос: О чем (эта история)? Фокусируется в теме Тема – круг явлений или проблем, которые выбрал журналист для своего произведения. Это – предмет отражения

24 У лабрадора Кони родились внуки

У лабрадора Кони родились внуки

У любимой собаки президента России Владимира Путина – самки лабрадора по кличке Кони – появились внуки. В декабре прошлого года Путин во время общения с гражданами страны в прямом телеэфире заявил, что готов отдать щенков, рожденных его лабрадором, в надежные руки. Среди отозвавшихся был и пенсионер из хутора в Ростовской области Алексей Белевец. Ему и шестилетней Кате из Смоленска год назад президент подарил по щенку –лабрадору. Как сообщил Белевец, РИА «Новости», его собака Дарина принесла 11 породистых щенков. Об этом счастливый хозяин уведомил Путина посланной в Кремль телеграммой, пишет газета «Комсомольская правда». www.news.bbc.co

25 Тема и ее аспекты

Тема и ее аспекты

Тема может освещаться с разных точек зрения Аспект политический (с т.з. внутренней или внешней политики) Аспект экономический (сколько потрачено средств) Аспект правовой (как вопрос решается с т.з. законодательства) Аспект гуманитарный (с т.з. соблюдения прав человека)

26 Идея

Идея

Что такое прагматика текста Ключевой вопрос: Зачем (написан текст)? Фокусируется в идее Идея – главная цель произведения, его полезность, нужность, утилитарность Ради чего он создан для потребителя

27 “First the idea

“First the idea

Then the words”

News reporting and writing Columbia University

27

28 Идея и ее варианты

Идея и ее варианты

Классическая, «репортерская» журналистика Проинформировать читателя: узнайте об этом, примите это к сведению Конфликтная ситуация: как минимум две т.з., читатель должен знать

28

29 Могут ли быть иные решения

Могут ли быть иные решения

Например, в ситуациях катастроф, стих. бедствий Призывать к действиям, Предложить выход В строгом смысле не журналистика

29

30 Идейно-тематическое решение

Идейно-тематическое решение

Как правило, замысел материала складывается как его идейно-тематическое решение Тема (о чем?) материала тесно связана с его прагматикой = утилитарной стороной дела (для чего, зачем он написан?)

30

31 Структура

Структура

Что такое синтактика текста Ключевой вопрос: как (текст написан)? Фокусируется в структуре текста Структура/синтактика текста – организация отдельных его частей в единое целое Оптимально организованная структура текста помогает и производителю и потребителю информации

31

32 Структура

Структура

Структура, что входит: - Объем - Наличие фактов и последовательность их изложения, ссылка на источники - Использование выразительных средств (образы, метафоры) - Композиция: монтаж и организация фактов и выразительных средств - Тип заголовка (может отражать или тему, или идею, или образ)

32

33 Кадр дня

Кадр дня

Февраль. Москва. Помойка возле кинотеатра «Звездный». Московский комсомолец

Точного количества крыс в столице не знает никто. Городской центр дезинфекции «зачищает» лишь треть территории города. Но, по скромным оценкам, серых тварей в городе не менее 200 тысяч. А по самым нескромным – столько же, сколько и москвичей.

34 Разбор

Разбор

Тема (о чем?): ....... Аспект темы: социальный, санитарный Идея (зачем?): примите к сведению (широкий читатель, власти и санитарные организации) Струтура (как подано?): факты (крысы на помойке - снимок, точных цифр нет, лишь 1/3 города «зачищают»), предположения (скромные и не очень), выразит. средства (заголовок, снимок), монтаж и композиция

34

35 Задание

Задание

Определить: Тему (о чем?) и ее аспект Идею (зачем?) Структуру (как?) Написать кратко сейчас и сдать

35

36 Люди в черном

Люди в черном

Люди в черном появились в московских автобусах и троллейбусах. Узнать их можно по характерной форме охранника и табличке на груди «Контроль на транспорте». По замыслу Мосгортранса сотрудники новой спецслужбы (на ее создание выделено 87 млн. руб.) будут ловить зайцев, вандалов, хулиганов и пассажиров в пачкающей одежде. Дежурить они будут с 5 утра до 2 ночи. При этом люди в черном сами могут решать, кого считать хулиганом, а кого нет, кого высадить, а кого доставить в отделение. На первом этапе они будут вооружены наручниками, дубинками и баллончиками со слезоточивым газом.

7/22/2015

36

«Основы журналистики 2 семестр, в/о»
http://900igr.net/prezentacija/literatura/osnovy-zhurnalistiki-2-semestr-vo-86728.html
cсылка на страницу

Журналистика

8 презентаций о журналистике
Урок

Литература

183 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по литературе > Журналистика > Основы журналистики 2 семестр, в/о