<<  КЛАССИЧЕСКИЕ РОЗЫ 1-я строфа - воспоминания о первых шагах в Открытое занятие: ИНТЕРТЕКСТУАЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО СТИХОТВОРЕНИЯ В ПРОЗЕ  >>
задание на дом: написать мини-сочинение на одну из тем:

задание на дом: написать мини-сочинение на одну из тем: «Сопоставительный анализ стихотворений И.П.Мятлева «Розы» и «Классические розы» Игоря Северянина», «Интертекстема в стихотворении И.Тургенева «Как хороши, как свежи были розы».

Слайд 21 из презентации «Открытое занятие: ИНТЕРТЕКСТУАЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО СТИХОТВОРЕНИЯ В ПРОЗЕ ИВАНА СЕРГЕЕВИЧА ТУРГЕНЕВА «КАК ХОРОШИ, КАК СВЕЖИ БЫЛИ РОЗЫ…» Лектор: доц»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Открытое занятие: ИНТЕРТЕКСТУАЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО СТИХОТВОРЕНИЯ В ПРОЗЕ ИВАНА СЕРГЕЕВИЧА ТУРГЕНЕВА «КАК ХОРОШИ, КАК СВЕЖИ БЫЛИ РОЗЫ…» Лектор: доц.ppt» можно в zip-архиве размером 854 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Как написать сочинение» - Изложение мысли в сочинении должно быть последовательным. Заключение (развязка). Сюжет. Используй слова «КАК БУДТО», «КАК», «СЛОВНО», «ПОХОЖ НА». Текст отвечает на вопрос «ПОЧЕМУ?». Как избежать ошибок в сочинении. НАЧАЛО ДЕЙСТВИЯ (завязка). КОНЕЦ ДЕЙСТВИЯ (развязка). Посмотри и подумай: что тебя ждёт?

«Дом Распутина» - В том же году вышла повесть "Деньги для Марии". Дом – род, династия. Валентин Распутин (1937). Дом – духовное пристанище. Дом - семья. Мотив в литературе. Дом – исцеление души. Дом – жилище. Дом «Последний срок». Мотив дома в повести В.Распутина «Последний срок». Мотив дома в произведениях Валентина Распутина.

«Как написать письмо» - Гляжу – из лагеря, от Мишки. Грамотно! Волшебные слова. Не сидишь, не лежишь, а как будто висишь в кабине. Учимся подписывать конверт. Проверь свои знания! Объявляю КОНКУРС на лучшее знание волшебных слов! Исправь ошибки! Подписываем конверт. Самое первое письмо. Поможем Валерке помирить старушек! (Устный диалог с использованием волшебных слов).

«Управление многоквартирным домом» - Готовые решения. Сдача внаем жилого помещения в жилищном (жилищно-строительном) кооперативе. Формы документов. Управление ЖК (ЖСК). Управление управляющей организацией. Непосредственное управление. Нормативно-правовая база. Содержание диска. Управление ТСЖ. ТСЖ на самообслуживании как бы оказывает услуги «самому себе» Наталья Анфертьева.

«Земля - наш общий дом» - Загрязнитель воздуха. На берегах реки. Руководитель: Тарадина Вера Петровна, учитель начальных классов. Нужно беречь нашу Землю. Все начинается с малого. Мост задерживает течение. Разнообразен и мир животных. На Земле много разных растений. Отдыхаем. Люди засоряют улицы. Повсюду, на каждом шагу, все вместе и каждый в отдельности.

«Дом в литературе» - Поэтому Митрофан, в отличие от Петра Гринева, вряд ли способен на честные поступки. Вариант заключительного слова. Докажите, что образ дома символичен. И Митрофан, и Петр мало задумываются о будущем. Постараюсь дать ребенку все должное и даже больше (по возможности). Я вижу лапу кошки милой, Как будто машет мне рукой.

Проза Тургенева

43 презентации о прозе Тургенева
Урок

Литература

183 темы