Военная литература
<<  Стихи и проза, лед и пламень Открывая книгу – открываешь мир  >>
Открывая мир книги
Открывая мир книги
Визитная карточка библиотечно-информационного центра
Визитная карточка библиотечно-информационного центра
Функциональные подразделения библиотечно-информационного центра
Функциональные подразделения библиотечно-информационного центра
Контрольные показатели
Контрольные показатели
Совет библиотечно-информационного центра
Совет библиотечно-информационного центра
Основные направления деятельности БИЦ
Основные направления деятельности БИЦ
Индивидуальная работа с читателями
Индивидуальная работа с читателями
Процентное соотношение категорий читателей БИЦ лицея
Процентное соотношение категорий читателей БИЦ лицея
Факторы, влияющие на повышение читательской активности лицеистов
Факторы, влияющие на повышение читательской активности лицеистов
Читательские интересы лицеистов
Читательские интересы лицеистов
Книговыдача в БИЦ в 2010, 2011 г.г
Книговыдача в БИЦ в 2010, 2011 г.г
«Книга в моей жизни» Бенефис читателя
«Книга в моей жизни» Бенефис читателя
Справочно-библиографическая и информационная работа
Справочно-библиографическая и информационная работа
Инновационные массовые формы работы с читателями
Инновационные массовые формы работы с читателями
С книгами знаться – ума набираться
С книгами знаться – ума набираться
Есть милый край, есть угол на земле
Есть милый край, есть угол на земле
«Это наша судьба
«Это наша судьба
Сотри случайные черты и ты увидишь – мир прекрасен
Сотри случайные черты и ты увидишь – мир прекрасен
Духовно-нравственное воспитание
Духовно-нравственное воспитание
Открывая мир книги
Открывая мир книги
Библиотечно-информационный центр и педагогический коллектив
Библиотечно-информационный центр и педагогический коллектив
Родители лицеистов и библиотечно-информационный центр
Родители лицеистов и библиотечно-информационный центр
Pr-деятельность (связи с общественнностью)
Pr-деятельность (связи с общественнностью)
Наши библиотечные традиции
Наши библиотечные традиции
Здесь сердцу детскому тепло…
Здесь сердцу детскому тепло…

Презентация на тему: «Открывая мир книги». Автор: Пользователь. Файл: «Открывая мир книги.ppt». Размер zip-архива: 1325 КБ.

Открывая мир книги

содержание презентации «Открывая мир книги.ppt»
СлайдТекст
1 Открывая мир книги

Открывая мир книги

Давайте познакомимся: Библиотечно-информационный центр МБОУ '' Лицей имени С. Н. Булгакова'‘ г. Ливны Наш девиз: « Раскроем обычное – через необычное, Простое через – загадочное, Трудное – через преодолимое, Необходимое – через интересное».

2 Визитная карточка библиотечно-информационного центра

Визитная карточка библиотечно-информационного центра

Фамилия-центр Имя –библиотечный Отчество – информационный Состав семьи- лицеисты -703, преподаватели лицея 48, родители лицеистов 43.

3 Функциональные подразделения библиотечно-информационного центра

Функциональные подразделения библиотечно-информационного центра

4 Контрольные показатели

Контрольные показатели

Количество книг – 20167 Учебники - 3459 Естественные науки (2) - 355 Прикладные науки (3,4,5) - 185 Обществ.гуманит.науки(6/8)и универс. содержания(9) - 7966 педагогич. науки (74) - 1366 Художеств. литерат.(84) - 1690 Литература для 1-4 кл. – 3459 Словарно-сравочная литература - 6000

5 Совет библиотечно-информационного центра

Совет библиотечно-информационного центра

Совет центра - главный выдумщик, организатор всех интересных мероприятий центра. Виды деятельности: Организационно-массовая работа; Культурно-массовая; Операция «Живи книга». Рейд «О чем расскажет школьный портфель»; Изготовление плакатов «Книгу береги»; Путешествие по книжным полкам; Работа мастерской «Спасем книги».

6 Основные направления деятельности БИЦ

Основные направления деятельности БИЦ

реализация задач модернизации образования в учебно-воспитательном процессе лицея; широкое внедрение автоматизированной информационно-библиотечной системы МАРК-SQL; воспитание культуры чтения и информационной культуры лицеистов; программно-целевая деятельность по активизации чтения; содействие повышению методического, педагогического мастерства преподавателей лицея; оказание консультационных, аналитических услуг слушателям элективных курсов лицея; формирование привлекательного имиджа БИЦ.

7 Индивидуальная работа с читателями

Индивидуальная работа с читателями

Привлечение к плановому чтению детей, совместно с ними составляя индивидуальные планы чтения и рекомендательные списки литературы: Индивидуальные и рекомендательные беседы, с целью научить самостоятельной ориентации в выборе литературы и медиаресурсов; Проведение конкурса «Бенефис читателя»; Проведение исследований по выявлению факторов, влияющих на повышение читательской активности, Выявлению читательских интересов лицеистов; Создание различных видов визуального ориентирования.

8 Процентное соотношение категорий читателей БИЦ лицея

Процентное соотношение категорий читателей БИЦ лицея

9 Факторы, влияющие на повышение читательской активности лицеистов

Факторы, влияющие на повышение читательской активности лицеистов

Факторы влияния

Большое

Среднее

Незначительное

1. Влияние учителей

35%

30%

15%

2. Влияние родителей

20%

45%

55%

3. Влияние БИЦ

45%

25%

20%

Младшие школьники активно читают и у них повышенный интерес к БИЦ. Их привлекают книги серии «Я познаю мир», «Что такое? Кто такой?», «Почемучки».

10 Читательские интересы лицеистов

Читательские интересы лицеистов

Читательский интерес

Да

Нет

Популярная художественная литература

80%

20%

Научно-популярная литература

70%

30%

Справочно-энциклопедические издания

100%

0%

Лицеисты 8 – 11 классов проявляют большой интерес к справочно-энциклопедическим изданиям – это подготовка к урокам, сообщениям. Научно-популярная литература по химии, физике, математике, биологии, истории, также присутствует в их читательских интересах. Лицеисты 5-7 классов очень любят читать художественную литературу. Пользуется популярностью фантастика, детские детективы, классическая литература.

11 Книговыдача в БИЦ в 2010, 2011 г.г

Книговыдача в БИЦ в 2010, 2011 г.г

12 «Книга в моей жизни» Бенефис читателя

«Книга в моей жизни» Бенефис читателя

Программа Вступительное слово библиотекаря «Роль книги в жизни каждого человека». Стихотворение о книге. Выставка книг бенефицианта. Выступление бенефицианта о книгах, которые он прочитал. Вопросы библиотекаря и детей к бенефицианту. Театральные сценки из любимых книг, подготовленные друзьями бенефицианта. Веселая песенка для бенефицианта. Дискуссия с классом об отношении к чтению.

13 Справочно-библиографическая и информационная работа

Справочно-библиографическая и информационная работа

- редактирование, тематическая роспись статей для СКС и краеведческой картотеки «Наш край»; - комплектование архива выполненных справок, альбомов, папок-досье; - пополнение электронных ресурсов новыми программами; - предоставление потребителям информации возможности использования электронного каталога в городской библиотеки; - качественно вести учет выполненных справок учащихся лицея и преподавателей с использованием электронных картотек и Интернет; - провести цикл мероприятий «Библиография – ключ знаний»; - активизировать работу по раскрытию содержания информационных ресурсов БИЦ, путем массового информирования пользователей, проведение дней информации, выставок-просмотров, библиографических обзоров, рекомендательных списков, библиодайджестов, памяток читателю; - активизировать работу БИЦ, предоставляя пользователям свободный доступ в Интернет; - знакомство пользователей БИЦ с информационными ресурсами, консультирование по вопросам пользования СБА; - создание системы информационно-библиографического и компьютерного обучения лицеистов; - проведение библиотечно-библиографических уроков для 1-11 классов по программе «Основы книжной культуры».

14 Инновационные массовые формы работы с читателями

Инновационные массовые формы работы с читателями

Литературная гостиная

Разговор с юбиляром у книжной полки

Календарно-тематические страницы

Выставка-презентация новинок литературы

Театр книги

Литературный дилижанс

Выставка-вернисаж

15 С книгами знаться – ума набираться

С книгами знаться – ума набираться

Приоритетные направления

Целевой комплексный план работы БИЦ по активизации чтения лицеистов

Цель: поддержание высокого общественного статуса книги; популяризации чтения среди лицеистов. Участники: заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители, педагоги-организаторы, библиотекари.

16 Есть милый край, есть угол на земле

Есть милый край, есть угол на земле

».

Краеведческая литература в фонде библиотечно-информационного центра выделена под разделом «Любимый край». Создана электронная картотека «Люби и знай свой край». Подборки литературы из местной периодической печати собираются в папки «Нашей истории строки» и «Литературные Ливны».

Массовая форма работы с краеведческой литературой.

Создан клуб юных краеведов «Летописец». Прошли следующие мероприятия «Нам эти дни не позабыть», краеведческий урок «Край родимый – гордость наша», час поэзии «Пойдем в мой край, в поля, луга Орловщины». Проводятся краеведческие уроки познания, посвященные юбилеям известных Ливенцев. Стали традиционными вечера-встречи с местными поэтами, например с Геннадием Кобылкиным и Ольгой Сафоновой.

17 «Это наша судьба

«Это наша судьба

Это мы в этой книге».

Военно-патриотическое воспитание

Вечер памяти «Летопись славных дел»; Устный журнал «По следам мужества и стойкости»; Литературно-музыкальная композиция «Поклонимся великим тем годам»; Утренник «Этот день победы»; Литературно-патриотическая игра «Верно служу - ни о чем не тужу»; Историко-познавательный турнир «Да, были люди в наше время!»; Философский стол «Живые, пойте о нас!»; Цикл громких чтений «Маленькие герои большой войны»; Устный журнал «И кисть с врагом сражалась».

18 Сотри случайные черты и ты увидишь – мир прекрасен

Сотри случайные черты и ты увидишь – мир прекрасен

Экологическое воспитание

Будет ли наш мир существовать завтра, будет ли он также прекрасен в будущем, зависит от того, воспитаем ли мы в детях экологическое сознание. Мы тоже постарались внести в него свою лепту следующими формами: Игра-викторина «Мир животных»; Познавательно-развлекательная программа « В гостях у тети кошки»; Конференция «Экологическая ситуация в городе»; Утренник «Защитим природу»; Час общения «Жизнь прекрасна, когда с тобою существо живое рядом»; Путешествие «По следам Красной книги».

19 Духовно-нравственное воспитание

Духовно-нравственное воспитание

Гордиться славой своих предков не только можно, но и должно…

Формы: Золотой фонд литературы «Писатели-юбиляры»; Школа «Что такое этикет»; Эстетические пятиминутки «В гостях у художника»; Часы общения «Русь православная»; Дни правовой культуры «Равные права и равные обязанности»; Тематические дни «Вековая мудрость – детям»; Экскурсионное агентство «Мы и наши предки»; Открытая кафедра «Наша пресса на все интересы».

20 Открывая мир книги
21 Библиотечно-информационный центр и педагогический коллектив

Библиотечно-информационный центр и педагогический коллектив

Проводит «Дни информации» о вновь поступившей педагогической, психологической литературе. «Часы интересных сообщений» о новых направлениях в области образования и воспитания. Оказывает помощь в проведении занятий «Школы молодого учителя», «Школы совершенствования педагогического мастерства» «Психологического всеобуча», Удовлетворяет педагогические, психологические запросы учителей с использованием электронных каталогов и картотек и ресурсов Интернет.

22 Родители лицеистов и библиотечно-информационный центр

Родители лицеистов и библиотечно-информационный центр

Работники БИЦ лицея постоянные гости на родительских собраниях: -Информирование родителей; -Просвещение родителей; -Консультирование родителей; -Обучение родителей; -Совместная деятельность родителей и библиотекарей: клуб «СЕМЕЙНЫЕ ЧТЕНИЯ».

23 Pr-деятельность (связи с общественнностью)

Pr-деятельность (связи с общественнностью)

24 Наши библиотечные традиции

Наши библиотечные традиции

Дети, спешите в библиотеку: Книга, как воздух, нужна человеку. Верной помощницей книга для вас Будет и в трудный, и в радостный час. Вас научить уму разуму сможет и избежать безусловно поможет Многих опасностей, многих невзгод, Предупредит, защитит и спасет.

15.09 – Посвящение в читатели. 19.10 – Он наше все… День лицейского братства. 28.11 – День правовых знаний. 25.12 – «Есть дата в морозном декабре» Ко дню освобождения города. 20.01 – «Праздник профессий». 9. 02 – День памяти А.С. Пушкина

20. 02 – «Слава тебе, солдат! 24.03-31.03 – Неделя детской и юношеской книги. 12.04 – « Знаете, каким он парнем был?» 20.04 – «Защищай, береги, умножай!» 7.05 – Дорогами победы. 15.05 – «Мама, папа, я – читающая семья.»

25 Здесь сердцу детскому тепло…

Здесь сердцу детскому тепло…

Встречи с книгой продолжаются...

«Открывая мир книги»
http://900igr.net/prezentacija/literatura/otkryvaja-mir-knigi-128240.html
cсылка на страницу
Урок

Литература

183 темы
Слайды