№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
СказкаКраткая презентация основной общеобразовательной программы МБ ДОУ «ЦРР-детский сад №5 г. Тейково |
2 |
 |
Характеристика ДОУМуниципальное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад №5 «Сказка» Управления образования г. Тейкова Адрес: Г. Тейково, ул. Неделина д. 13, т. 4-38-61 Открыт: 3 сентября 2013года |
3 |
 |
Возрастные особенности воспитанников ДОУВ ДОУ 236 воспитанников, из них: _60_детей раннего возраста, _176_дошкольного возраста |
4 |
 |
Структура основной общеобразовательной программы ДОУОрганизационный раздел Целевой раздел Содержательный раздел Ссце Ссце Ссце |
5 |
 |
Нормативно-правовая база ООПФз ФЗ 273 от 29.12.2012г. «Об образовании в Российской федерации» Приказ Минобрнауки России №1155 от 17.10.2013 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» Устав МБДОУ ПОРЯДОК ОРГАНИЗАЦИИ И ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ОСНОВНЫМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. Приказ от 30 августа 2013г. №1014 СанПиН 2.4.1.3049-13 Локальные акты МБДОУ |
6 |
 |
Содержание программы включает в себя следующие аспектыПредметно-пространственная развивающая образовательная среда Характер взаимодействия со взрослыми Характер взаимодействия с другими людьми Система отношений ребенка к миру , другим людям, самому себе Пр |
7 |
 |
Основные области ООПСо Со Познавательное развитие Со Речевое развитие Со Со Физическое развитие Социально-коммуникативное развитие Художественно- эстетическое развитие |
8 |
 |
Социально-коммуникативное развитиеОсновная цель позитивная социализация детей дошкольного возраста, приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства |
9 |
 |
Познавательное развитиеОсновная цель развитие познавательных интересов и познавательных способностей детей, которые можно подразделить на сенсорные, интеллектуально-познавательные и интеллектуально-творческие |
10 |
 |
Речевое развитиеОсновная цель Формирование устной речи и навыков речевого общения с окружающими на основе овладения литературным языком своего народа |
11 |
 |
Художественно-эстетическое развитиеОсновная цель Развитие способности художественного видения мира; приобщение к миру искусства; развитие художественно-творческих способностей |
12 |
 |
Физическое развитиеЦель гармоничное физическое развитие формирование интереса и ценностного отношения к занятиям физической культурой формирование основ здорового образа жизни |
13 |
 |
Программы, реализуемые в ДОУОсновная общеобразовательная Программа ДОУ О.Л. Князева, Н.Д. Маханева «Приобщение к истокам Русской народной культуры». Н.Ф. Сорокина, Л.Г. Миланович. «Театр-творчество-дети» Г. И. Кулик, Н.Н. Сергиенко. «Школа здорового человека» « |
14 |
 |
Взаимодействие с семьями воспитанниковРодительские собрания Беседы, дискуссии Смотры, конкурсы, выставки, выпуск газет Участие в НОД Консультации, семинары Кружки, клуб «Семейная академия» Клуб молодой семьи Деловые игры Круглые столы Праздники и развлечения Распространение лучшего семейного опыта |
15 |
 |
Часть программы, формируемая участниками образовательного процессаПриоритетное направление образовательной деятельности: укрепление здоровья и физическое развитие детей с учетом особенностей климата и экологии района Программа Кулик Г.И., Сергиенко Н.Н. «Школа здорового человека» Цель программы: Сформировать у ребенка мотивы самосохранения, воспитывать привычку думать и заботиться о своем здоровье |
16 |
 |
Часть программы, формируемая участниками образовательного процессаПриоритетное направление образовательной деятельности: Художественно-эстетическое развитие дошкольников Программа О.Л. Князевой «Приобщение к истокам русской народной культуры» Цель программы: Нравственно-патриотическое воспитание детей, основанное на их приобщении к истокам русской народной культуры |
17 |
 |
Часть программы, формируемая участниками образовательного процессаПриоритетное направление образовательной деятельности: Художественно-эстетическое развитие дошкольников Программа Н.Ф. Сорокиной «Театр-творчество-дети» Цель программы: Формировать художественно-эстетическое развитие личности дошкольника средствами театрализованной деятельности |
18 |
 |
Условия реализации программыУчастки детского сада |
19 |
 |
Условия реализации программыГрупповые комнаты |
20 |
 |
Условия реализации программыИгровые уголки |
21 |
 |
Условия реализации программыУсловия реализации программы Залы: музыкальный физкультурный |
22 |
 |
Условия реализации программыЭтнографический музей «Горенка» |
23 |
 |
Условия реализации программыПостоянно действующая выставка детского творчества |
«Портал готовых по музыке» |