Без темы
<<  Приключенческая литература Причины и начало Великой французской революции  >>
Мастер – класс «Применение Су – Джок терапии при коррекции речевых
Мастер – класс «Применение Су – Джок терапии при коррекции речевых
Цель: скорректировать речевые нарушения у детей с помощью
Цель: скорректировать речевые нарушения у детей с помощью
Преимущества использования :
Преимущества использования :
Приемы Су –Джок терапии:
Приемы Су –Джок терапии:
Массаж эластичным кольцом
Массаж эластичным кольцом
Формы работы с детьми:
Формы работы с детьми:
Совершенствование лексико-грамматических категорий: Упражнение
Совершенствование лексико-грамматических категорий: Упражнение
Звуковой анализ слов Совершенствование навыков употребления предлогов
Звуковой анализ слов Совершенствование навыков употребления предлогов
Сказка «Ёжик на прогулке»
Сказка «Ёжик на прогулке»
Жил - да был ежик в лесу, в своем домике- норке (зажать шарик в
Жил - да был ежик в лесу, в своем домике- норке (зажать шарик в
Покатился ежик по прямой дорожке (прямыми движениями по ладошке
Покатился ежик по прямой дорожке (прямыми движениями по ладошке
Катился- катился и прибежал на красивую, круглую полянку ( ладошки
Катился- катился и прибежал на красивую, круглую полянку ( ладошки
Вдруг набежали тучки (зажать шарик в одном кулачке, в другом,
Вдруг набежали тучки (зажать шарик в одном кулачке, в другом,
Спрятался ежик под большой грибок (ладошкой левой руки сделать шляпку
Спрятался ежик под большой грибок (ладошкой левой руки сделать шляпку
А когда закончился дождь, то на полянке выросли разные грибы:
А когда закончился дождь, то на полянке выросли разные грибы:
Довольный ёжик побежал домой (прямыми движениями по ладошке
Довольный ёжик побежал домой (прямыми движениями по ладошке
Достоинства Су – Джок терапии:
Достоинства Су – Джок терапии:
Вывод:
Вывод:
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация на тему: «Применение Су–Джок терапии при коррекции речевых нарушений». Автор: . Файл: «Применение Су–Джок терапии при коррекции речевых нарушений.ppt». Размер zip-архива: 3920 КБ.

Применение Су–Джок терапии при коррекции речевых нарушений

содержание презентации «Применение Су–Джок терапии при коррекции речевых нарушений.ppt»
СлайдТекст
1 Мастер – класс «Применение Су – Джок терапии при коррекции речевых

Мастер – класс «Применение Су – Джок терапии при коррекции речевых

нарушений»

МБДОУ Детский сад №121 «Золушка»

2 Цель: скорректировать речевые нарушения у детей с помощью

Цель: скорректировать речевые нарушения у детей с помощью

использования Су – Джок терапии Задачи: Воздействовать на биологически активные точки по системе Су-Джок Стимулировать речевые зоны коры головного мозга Повысить уровень компетентности педагогов в вопросах коррекции речевых нарушений у детей

“Ум ребенка находится на кончиках его пальцев”. В.А.Сухомлинский.

3 Преимущества использования :

Преимущества использования :

Безопасность использования Проводится индивидуально и с группой детей Используется многократно в течении дня Самомассаж может быть включен в любое занятие Игровая форма

4 Приемы Су –Джок терапии:

Приемы Су –Джок терапии:

Массаж специальным шариком

5 Массаж эластичным кольцом

Массаж эластичным кольцом

6 Формы работы с детьми:

Формы работы с детьми:

Пальчиковая гимнастика Автоматизация звуков

7 Совершенствование лексико-грамматических категорий: Упражнение

Совершенствование лексико-грамматических категорий: Упражнение

«Один-много» , «Назови ласково», «Скажи наоборот» Развитие памяти, внимания Выполнение гимнастики

8 Звуковой анализ слов Совершенствование навыков употребления предлогов

Звуковой анализ слов Совершенствование навыков употребления предлогов

Слоговая структура слов Упражнение «Раздели слова на слоги»

9 Сказка «Ёжик на прогулке»

Сказка «Ёжик на прогулке»

10 Жил - да был ежик в лесу, в своем домике- норке (зажать шарик в

Жил - да был ежик в лесу, в своем домике- норке (зажать шарик в

ладошке).

Выглянул ежик из своей норки (раскрыть ладошки и показать шарик) и увидел солнышко. Улыбнулся ежик солнышку ( улыбнуться, раскрыть

Одну ладошку веером) и решил прогуляться по лесу.

11 Покатился ежик по прямой дорожке (прямыми движениями по ладошке

Покатился ежик по прямой дорожке (прямыми движениями по ладошке

раскатывать шарик)

12 Катился- катился и прибежал на красивую, круглую полянку ( ладошки

Катился- катился и прибежал на красивую, круглую полянку ( ладошки

соединить в форме круга). Обрадовался ежик и стал бегать и прыгать по полянке (зажимать шарик между ладошками). Стал цветочки нюхать (прикасаться колючками шарика к кончику пальца и делать глубокий вдох).

13 Вдруг набежали тучки (зажать шарик в одном кулачке, в другом,

Вдруг набежали тучки (зажать шарик в одном кулачке, в другом,

нахмуриться), и закапал дождик: кап-кап-кап (кончиками пальцев в щепотке стучать по колючкам шарика).

14 Спрятался ежик под большой грибок (ладошкой левой руки сделать шляпку

Спрятался ежик под большой грибок (ладошкой левой руки сделать шляпку

и спрятать шарик по ним) и укрылся от дождя.

15 А когда закончился дождь, то на полянке выросли разные грибы:

А когда закончился дождь, то на полянке выросли разные грибы:

подосиновики, подберезовики, опята, лисички и даже белый гриб (показать пальчики). Захотелось ежику обрадовать маму, собрать грибы и отнести их домой, а их так много… Как понесет их ежик? Да, на своей спинке. Аккуратно насадил ежик грибочки на иголки (каждый кончик пальчика потыкать шипиком шарика)

16 Довольный ёжик побежал домой (прямыми движениями по ладошке

Довольный ёжик побежал домой (прямыми движениями по ладошке

раскатывать шарик).

17 Достоинства Су – Джок терапии:

Достоинства Су – Джок терапии:

Высокая эффективность Абсолютная безопасность Универсальность Простота применения

18 Вывод:

Вывод:

Использование Су – Джок терапии способствует коррекции речевых нарушений у детей.

19 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Применение Су–Джок терапии при коррекции речевых нарушений»
http://900igr.net/prezentacija/literatura/primenenie-sudzhok-terapii-pri-korrektsii-rechevykh-narushenij-105559.html
cсылка на страницу
Урок

Литература

183 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по литературе > Без темы > Применение Су–Джок терапии при коррекции речевых нарушений