Андреев
<<  Леонид Николаевич Андреев Леонид Николаевич Андреев 1871 -1919  >>
Проблема добра и зла по рассказу Л. Андреева «Кусака»
Проблема добра и зла по рассказу Л. Андреева «Кусака»
Цели урока: 1. познакомить с текстом рассказа и проанализировать его
Цели урока: 1. познакомить с текстом рассказа и проанализировать его
Добро в словарях толкуется как положительное,
Добро в словарях толкуется как положительное,
Прочтём фрагменты рассказа, повествующие о собаке, и разберемся с
Прочтём фрагменты рассказа, повествующие о собаке, и разберемся с
Только один раз её пожалели и приласкали пропойца –мужик,
Только один раз её пожалели и приласкали пропойца –мужик,
На одну зиму поселилась под террасой пустой дачи и бескорыстно
На одну зиму поселилась под террасой пустой дачи и бескорыстно
Любовь –чувство самоотверженной любви, сердечной привязанности
Любовь –чувство самоотверженной любви, сердечной привязанности
весной приехали из города дачники первой, с кем познакомилась собака,
весной приехали из города дачники первой, с кем познакомилась собака,
Восторг –большой подъем чувств
Восторг –большой подъем чувств
Страх – очень сильный испуг
Страх – очень сильный испуг
Проблема добра и зла по рассказу Л. Андреева «Кусака»
Проблема добра и зла по рассказу Л. Андреева «Кусака»
Варианты заданий
Варианты заданий
Домашнее задание: Составить рассказ о любом животном: своём или
Домашнее задание: Составить рассказ о любом животном: своём или

Презентация на тему: «Проблема добра и зла по рассказу Л. Андреева «Кусака»». Автор: Дашенька. Файл: «Проблема добра и зла по рассказу Л. Андреева «Кусака».ppsx». Размер zip-архива: 866 КБ.

Проблема добра и зла по рассказу Л. Андреева «Кусака»

содержание презентации «Проблема добра и зла по рассказу Л. Андреева «Кусака».ppsx»
СлайдТекст
1 Проблема добра и зла по рассказу Л. Андреева «Кусака»

Проблема добра и зла по рассказу Л. Андреева «Кусака»

2 Цели урока: 1. познакомить с текстом рассказа и проанализировать его

Цели урока: 1. познакомить с текстом рассказа и проанализировать его

содержание в соответствии с темой урока; 2. расширить активный запас слов учащихся, объясняя значение этических терминов; 3. способствовать воспитанию доброты, жалости, чувства любви и благодарности как составляющих понятие «добро» ; Задачи: 1. учить видеть и различать добро и зло; 2. способствовать формированию интереса к данной проблеме, порождающего желание высказаться.

3 Добро в словарях толкуется как положительное,

Добро в словарях толкуется как положительное,

Хорошее, нравственное, достойное подражания, то, что не причиняет зла

Зло - нечто дурное, достойное осуждения

Справка ученика-консультанта

4 Прочтём фрагменты рассказа, повествующие о собаке, и разберемся с

Прочтём фрагменты рассказа, повествующие о собаке, и разберемся с

понятиями «добро» и «зло»

…Она никому не принадлежала у неё не было собственного имени гонимая голодом или инстинктивною потребностью в общении, она показывалась на улице—в неё бросали камнями и палками она мчалась на край посёлка, пряталась, там зализывала ушибы и раны и в одиночестве копила страх и злобу

Художник Давид Бурлюк

5 Только один раз её пожалели и приласкали пропойца –мужик,

Только один раз её пожалели и приласкали пропойца –мужик,

возвращавшийся из кабака, позвал, а потом с размаху ткнул её в бок носком тяжёлого сапога собака завизжала от неожиданности и обиды и с тех пор не доверяла людям, которые хотели её приласкать, иногда пыталась укусить

Художник Давид Бурлюк

6 На одну зиму поселилась под террасой пустой дачи и бескорыстно

На одну зиму поселилась под террасой пустой дачи и бескорыстно

сторожила её по ночам лаяла до хрипоты, уже улёгшись, злобно ворчала, но сквозь злобу проглядывало довольство собой и гордость

7 Любовь –чувство самоотверженной любви, сердечной привязанности

Любовь –чувство самоотверженной любви, сердечной привязанности

Жалость – сострадание, соболезнование Надежда – ожидание, уверенность в осуществлении чего-то радостного

Скука –тягостно, душевное состояние. Злоба – чувство гневного раздражения Обида –несправедливо причиненное огорчение Недоверие – сомнение в правдивости

Справка ученика-консультанта

8 весной приехали из города дачники первой, с кем познакомилась собака,

весной приехали из города дачники первой, с кем познакомилась собака,

была хорошенькая девушка, выбежавшая в сад : беззвучно подкравшаяся собака яростно вцепилась зубами в подол платья, рванула и так же беззвучно скрылась в кустах Скоро её приручили, стали звать Кусакой, наперерыв ласкать и кормить

Ласка – проявление нежности, любви,доброе, приветливое, нежное отношение

9 Восторг –большой подъем чувств

Восторг –большой подъем чувств

Благодарность – чувство признательности

всей своею собачьей душой расцвела Кусака. У неё было имя, она принадлежала людям и могла им служить. Разве недостаточно этого для счастья собаки? длинная шерсть очистилась, почернела и стала лосниться, как атлас, но страх не совсем ещё выпарился из её сердца она не умела ласкаться… когда её просили поиграть, Кусака вертелась, кувыркалась и падала, и никто не видел в её глазах странной мольбы

10 Страх – очень сильный испуг

Страх – очень сильный испуг

безразличие – равнодушие, безучастное отношение. Жалость – сострадание. Эгоизм – предпочтение личных интересов.

жёлтыми огнями загорелась осень, частыми дождями заплакало небо, и быстро стали пустеть дачи… смутно предчувствуя беду, Кусака убежала на край сада сквозь облака прорвался солнечный луч, жёлтый и анемичный, как будто солнце было неизлечимо больным …Лёля лишь на вокзале вспомнила, что не простилась с Кусакой Наступила ночь… собака жалобно и громко завыла Собака выла—ровно, настойчиво и безнадёжно спокойно… Собака выла

11 Проблема добра и зла по рассказу Л. Андреева «Кусака»
12 Варианты заданий

Варианты заданий

Напишите рассказ-иллюстрацию понятий «Добро и зло - две стороны одной медали» Докажите или опровергните утверждение «Добро и зло - две стороны одной медали» Ответьте на вопрос , почему Л.Андреев назвал своих героев «добрыми людьми»?

Составьте словарную статью о словах «добро» и «зло» (можно предложить и любое другое слово этического характера для творческой работы, которое «зацепило» того или иного ребенка, вызвало желание написать именно о нем, тогда нужно вспомнить законы составления словарных статей.)

13 Домашнее задание: Составить рассказ о любом животном: своём или

Домашнее задание: Составить рассказ о любом животном: своём или

бездомном письменно( можно нарисовать иллюстрации) или с помощью презентации

«Проблема добра и зла по рассказу Л. Андреева «Кусака»»
http://900igr.net/prezentacija/literatura/problema-dobra-i-zla-po-rasskazu-l.-andreeva-kusaka-249077.html
cсылка на страницу

Андреев

15 презентаций об Андрееве
Урок

Литература

183 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по литературе > Андреев > Проблема добра и зла по рассказу Л. Андреева «Кусака»