№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
ПРЕЗЕНТАЦИЯ комплексного занятия по познавательному развитию во второймладшей группе «Путешествие в сказку» Воспитатель первой квалификационной категории Маринина Т. Б. |
2 |
 |
Цель:Стимулировать познавательную активность детей, их инициативу и самостоятельность в познавательной деятельности, побуждать к элементарному словестному творчеству. |
3 |
 |
Задачи: |
4 |
 |
Оборудование:В. В. Гербова «Книга для чтения в детском саду и дома. 2-4 года» М.: Оникс, 2006 г.; О. В. Дыбина «Рукотворный мир: игры – занятия для дошкольников» М.: ТЦ Сфера 2002, гриф МО РФ, 2004 г.; В.В. Гербова «Развитие речи 2-4 лет» Учебно-наглядное пособие М.: Валдос 2003 г.; 10 мягких игрушек (собака, кошка-2 шт., мышь, медведь, заяц, волк, ослик); 3 куклы (дед, бабка, внучка); Ширма в виде ворот и замок с ключом; Пособия для дидактических игр (автобус, дом, грядки, елочки, сугробы). |
5 |
 |
Предварительная работа:Чтение сказок «Репка», «Снегурушка и лиса», «Маша и медведь», «Кот, петух и лиса», «Заюшкина избушка»; Рассказывание сказок с детьми «Колобок», «Теремок», «Репка»; Беседы по прочитанным сказкам; Рассматривание иллюстраций к прочитанным сказкам; Театрализация отрывков прочитанных сказок; Просматривание мультипликационных фильмов «Репка», «Колобок», «Теремок»; Сочинение сказок, подобным сказкам «Колобок», «Теремок»; Художественно-творческая деятельность по прочитанным сказкам; Проведение сюжетно-ролевых игр «Испечем пирожки», «Лиса и лисята». |
6 |
 |
Ход занятияДети входят в зал, у дверей их встречает кот. Ребята, посмотрите, нас здесь ждет пушистый кот. Он нас в гости поведет. Посмотрите внимательно, к героям какой русской народной сказки нас привел в гости кот? (ответы детей) |
7 |
 |
Конечно, это сказка «Репка»Только мне кажется, что тут беда случилась, все герои перепутались, они забыли, кто за кем в сказке тянет репку, давайте мы им поможем. Вспомните, как начиналась сказка. Кто посадил репку? (Ответы детей) |
8 |
 |
Какие вы молодцы - помогли героям сказки, рассадили их по местамОни вас за это благодарят и дарят ключ от страны сказок. |
9 |
 |
Ребята, кот мне сейчас сказал, что дорога в эту страну не простая,сейчас мы отправимся в сказку А теперь тропинка кончилась – кругом сугробы… Представьте, что мы идем в сказку по волшебной тропинке. Тропинка узкая преузкая. Ступаем друг за другом По сугробам мы шагаем, Выше ноги поднимаем. Не боимся мы пороши Любим снег, хлопок в ладоши. Руки в стороны, по швам, Хватит снега вам и нам! |
10 |
 |
Ребята, посмотрите вокруг, какой красивый сказочный лес, в нем насждут герои разных сказок, с которыми вы хорошо знакомы. Вот – медведь. В какой сказке мы с вами медведя встречали? (ответы детей) |
11 |
 |
А вот кот- с ним мы в какой сказке познакомились(ответы детей) Здесь у нас волк, в какой сказке мы с вами про него слышали? (ответы детей) А здесь зайчик-побегайчик, он в какой сказке встречался? (ответы детей) |
12 |
 |
Подождите, ребятки, мне что-то хочет сказать наш кот(слушаем кота) Он мне подсказывает, что наша страна волшебная и в ней могут произойти любые чудеса! Можно даже свою сказку сочинить. Давайте попробуем? Кого из этих зверей вы хотите взять в нашу сказку? (высказывания детей) Друзья мои, а как вы думаете, куда могли оправиться наши герои? (предположения детей) А зачем же они зимой в лес поедут? (ответы детей) Что ж, хорошо, они поедут в лес. Только вот на чем они поедут, на автобусе или велосипеде? (высказывание детей) Поехали на автобусе! |
13 |
 |
Ой, ребята, колесо-то у машины сломалосьЧто же делать? Как дальше ехать? Автобус сломался! (тянут автобус из сугроба) Ребята, как вы думаете, как нужно было вытягивать автобус – по одному или всем вместе? (ответы детей) Правильно, всем вместе т.е. дружно! |
14 |
 |
Друзья мои, а может вы хотите зверям помочь отремонтировать автобусТогда я вас приглашаю за столы. (дети проходят за столы для проведения аппликации) Ребята, посмотрите, что вы видите перед собой? А все ли в порядке с нашим автобусом? Может быть чего-то не хватает? Посмотрите, у вас на тарелках лежит круг, приложите его к своему автобусу. Посмотрите – похож он на колесо? Ой, какие молодцы! Помогли нашим героям отремонтировать автобус и теперь они смогут ехать дальше. Вас они благодарят! |
«Путешествие в сказку» |