Проекты по литературе
<<  Образ Элен Курагиной-Безуховой в романе Л.Н. Толстого Война и мир Неделя русского языка и литературы в МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 10»  >>
Рекомендованная литература по программе «Мир открытий»
Рекомендованная литература по программе «Мир открытий»
Организация и управление ДОУ
Организация и управление ДОУ
Организация и управление ДОУ
Организация и управление ДОУ
Младенчество и ранний возраст
Младенчество и ранний возраст
Младенчество и ранний возраст
Младенчество и ранний возраст
«Здоровье» «Физическая культура»
«Здоровье» «Физическая культура»
«Здоровье» «Физическая культура»
«Здоровье» «Физическая культура»
Безопасность
Безопасность
Социализация
Социализация
Социализация
Социализация
Труд
Труд
«Познание» Формирование целостной картины мира, расширение кругозора
«Познание» Формирование целостной картины мира, расширение кругозора
«Познание» Формирование целостной картины мира, расширение кругозора
«Познание» Формирование целостной картины мира, расширение кругозора
«Познание» Познавательно-исследовательская деятельность
«Познание» Познавательно-исследовательская деятельность
«Познание» Познавательно-исследовательская деятельность
«Познание» Познавательно-исследовательская деятельность
«Познание» ФЭМП, сенсорное развитие
«Познание» ФЭМП, сенсорное развитие
«Познание» ФЭМП, сенсорное развитие
«Познание» ФЭМП, сенсорное развитие
«Познание» Конструирование
«Познание» Конструирование
Коммуникация
Коммуникация
Коммуникация
Коммуникация
Чтение художественной литературы
Чтение художественной литературы
Художественное творчество
Художественное творчество
Художественное творчество
Художественное творчество
Музыка
Музыка
Музыка
Музыка
Книги - это переплетенные люди
Книги - это переплетенные люди

Презентация на тему: «Рекомендованная литература по программе «Мир открытий»». Автор: Gubina. Файл: «Рекомендованная литература по программе «Мир открытий».ppsx». Размер zip-архива: 158 КБ.

Рекомендованная литература по программе «Мир открытий»

содержание презентации «Рекомендованная литература по программе «Мир открытий».ppsx»
СлайдТекст
1 Рекомендованная литература по программе «Мир открытий»

Рекомендованная литература по программе «Мир открытий»

Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Институт системно-деятельностной педагогики

Москва 2012

2 Организация и управление ДОУ

Организация и управление ДОУ

Концептуальные идеи примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «Мир открытий» (от рождения до семи лет). / Науч. рук. Л.Г. Петерсон. – М.: Институт системно-деятельностной педагогики, 2011. Методические рекомендации к примерной основной общеобразовательной программе дошкольного образования «Мир открытий». // Науч. рук. Л.Г. Петерсон /Под ред. Л.Г. Петерсон, И.А. Лыковой – М.: Цветной мир, 2012. Система мониторинга достижения детьми планируемых результатов освоения примерной основной общеобразовательной программы «Мир открытий» / Трифонова Е.В., Некрасова А.А. и др. – М.: Цветной мир, 2012. Система мониторинга достижения детьми планируемых результатов освоения примерной основной общеобразовательной программы «Мир открытий». Наглядный материал / Трифонова Е.В., Некрасова А.А. и др. – М.: Цветной мир, 2012. Система мониторинга освоения детьми программы «Мир открытий». Журналы с диагностическими таблицами для педагога. / Трифонова Е.В., Некрасова А.А. и др.– М.: Цветной мир, 2012.

3 Организация и управление ДОУ

Организация и управление ДОУ

Васюкова Н.Е., Родина Н.М. Интегрированное планирование образовательной работы с детьми. Пособия для всех возрастных групп (Планируются) Абдуллина Л.Э. Взаимодействие педагога с семьями воспитанников в детском саду. Практическое пособие. (Планируется) Богуславская Т.Н. Основная образовательная программа ДОУ на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «Мир открытий». (Планируется) Рыжова Н.А. Территория детского сада. Фотосессия на DVD с текстом (методические рекомендации). Приложение к журналу «Обруч» «Фотосессия на DVD», 2008.

4 Младенчество и ранний возраст

Младенчество и ранний возраст

Григорьева Г.Г., Груба Г.В., Кочетова Н.П. Играем с малышами: игры и упражнения для детей раннего возраста. – М.: Просвещение, 2011. Григорьева Г.Г. Малыш в стране Акварели. – М.: Просвещение, 2006. Григорьева Г.Г., Сергеева Д.В., Кочетова Н.П. и др. Педагогика раннего возраста: Учебное пособие для педучилищ. – М.: Академия, 1998. Зворыгина Е.В. Я играю! Условия для развития первых самодеятельных сюжет. игр малышей: пособие для воспитателей и родителей. – М.: Просвещение, 2010.

5 Младенчество и ранний возраст

Младенчество и ранний возраст

Костина Э.П. Программа музыкального образования детей раннего и дошкольного возраста «Камертон». – М.: Просвещение, 2006. Кочетова Н.П. Физическое воспитание и развитие детей раннего возраста: Метод. пособие для воспитателей и родителей. – М.: Просвещение, 2005. Павлова Л.Н. Раннее детство: развитие речи и мышления: методическое пособие. М.: Мозаика-Синтез, 2008. Павлова, Л.Н. Практическая энциклопедия раннего развития. От года до трех лет.– М.: РОСМЭН-ПРЕСС, 2007.

6 «Здоровье» «Физическая культура»

«Здоровье» «Физическая культура»

Попова М. «Навстречу друг другу». Психолого-педагогическая технология эмоционального сближения взрослого и ребенка в процессе взаимодействия на физкультурных занятиях в ДОУ. – СПб., 2004. Попова М.Н. Двигательно-игровое пространство в группе детского сада. Учебно-методическое пособие. – СПб., 2002. Рунова М.А. Радость в движении (для младшего дошкольного возраста) (В печати) Рунова М.А. Дифференцированные занятия по физической культуре с детьми 5–7 лет. – М.: Просвещение, 2006. Рунова М.А., Корезина И.А. Дифференцированные игры для детей с разным уровнем двигательной активности. (В печати) Рунова М.А. Образовательная деятельность по физическому развитию детей 3–5 лет в детском саду. (В печати) Рунова М.А., Бурба И.В. Организация прогулки с детьми дошкольного возраста в детском саду. (В печати)

7 «Здоровье» «Физическая культура»

«Здоровье» «Физическая культура»

Рунова М.А., Комиссарова Н.В. Использование оздоровительных тренажеров в разных формах физического воспитания старших дошкольников. (Планируется) Рунова М.А. Технологии формирования физической культуры и личностно-ориентированной двигательной активности детей старшего дошкольного возраста. (Планируется) Сундукова И.Х., Калайтанова Г.Н. Инновационные подходы к освоению образовательных областей «Здоровье» и «Физическая культура» в дошкольном образовательном учреждении. – Ростов-на-Дону: ГБДОУ ДПО РО РИПК, 2011. Щербаков В.П. Игры, игровые упражнения, эстафеты и развлечения для младших дошкольников. (Планируется) Щербаков В.П. Современные спортивные мини-игры и занимательные упражнения в ДОУ для старших дошкольников. Методические рекомендации. (Планируется)

8 Безопасность

Безопасность

Баландина Л.А., Сундукова А.Х. Комплексная безопасность в ДОУ. – Ростов-на-Дону: ГБДОУ ДПО РО РИПК, 2011. Васюкова Н.Е., Лыкова И.А., Протасова Е.Ю., Родина Н.М., Рыжова Н.А. Образовательная область «Безопасность» : задачи, содержание и методика работы. – М.:Цветной мир, 2012 (планируется). Демонстрационный материал. Тематические папки «Безопасность дома» «Безопасность на улице», «Пожарная безопасность», «Безопасность на дороге». – М.: Цветной мир, 2012 (планируется).

9 Социализация

Социализация

Касаткина Е.И. Игра в жизни дошкольника. Учебно-методическое пособие. – М.:Дрофа, 2010. Касаткина Е.И, Реутова В.П., Судакова Н.В. и др. Дидактические игры краеведческого содержания. – Вологда: Издательский центр ВИРО, 2008. Касаткина Е.И., Ганичева Е.В., Кондратьева Н.В. и др. Играют девочки (самодельные игрушки для сюжетно-ролевых игр). / Под редакцией И.А. Лыковой – М.: Карапуз,2010. Касаткина Е.И., Ганичева Е.В., Кондратьева Н.В. и др. Играют мальчики (самодельные игрушки для сюжетно-ролевых игр) / Под редакцией И.А. Лыковой. – М.: Карапуз,2010.

10 Социализация

Социализация

Касаткина Е.И., Реуцкая Н.А., Магомедова В.А. и др. Игра в системе экологического воспитания дошкольников. – Вологда, 2001. Касаткина Е.И. Игровые технологии в образовательной деятельности дошкольников. (Планируется) Лыкова И.А., Шипунова В.А. Игрушки изначальные: история происхождения, культурные традиции, педагогический потенциал. – М.: Цветной мир, 2012. Рыжова Н.А. «Я – сам!» Поддержка детской инициативы. Учебный видеофильм на DVD с текстом (методические рекомендации). Приложение к журналу «Обруч» «Видеофильм на DVD». 2010.

11 Труд

Труд

Лыкова И.А. Художественный труд в детском саду. Средняя группа. Конспекты занятий и методические рекомендации. – М.: Цветной мир, 2011. Лыкова И.А. Художественный труд в детском саду. Старшая группа. Конспекты занятий и методические рекомендации. – М.: Цветной мир, 2011. Лыкова И.А. Художественный труд в детском саду. Подготовительная к школе группа. Конспекты занятий и методические рекомендации. – М.: Цветной мир, 2011. Лыкова И.А. Художественный труд в детском саду. Экопластика: аранжировки и скульптуры из природного материала. М.: Цветной мир, 2012. Лыкова И.А. Индивидуальные рабочие тетради для всех возрастных групп по художественному труду. – М.: Цветной мир, 2011. Лыкова И.А. Демонстрационный материал по художественному труду. Тематические папки: «Веселая ярмарка» (средняя группа), «Город мастеров» (старшая группа), «Школа дизайна» (подготовительная к школе группа). – М.: Цветной мир, 2011.

12 «Познание» Формирование целостной картины мира, расширение кругозора

«Познание» Формирование целостной картины мира, расширение кругозора

детей

Рыжова Н.А. Программа «Наш дом – природа»: концепция, структура, содержание.– М.: Карапуз-Дидактика. 2005. Рыжова Н.А. Экологический проект «Мое дерево». Методическое пособие. – М.:Карапуз-Дидактика, 2006. Рыжова Н.А. Экологический атлас «Моя Москва» для детей и родителей. Книга для чтения. – М., 2006. Рыжова Н.А. Мини-музей в детском саду. Методическое пособие. – М.: Линка-Пресс, 2008. Рыжова Н.А. Экологическое образование в детском саду. Части 1 и 2. Курс лекций с видеоприложениями на DVD. – М.: Педагогический университет «Первое сентября», 2010. Рыжова Н.А. Деревья – наши друзья. Методическое пособие и DVD. – М.: Линка-Пресс, 2009. Рыжова Н.А. Экологические сказки, методическое пособие. – М.: Издательский дом «Первое сентября», 2009.

13 «Познание» Формирование целостной картины мира, расширение кругозора

«Познание» Формирование целостной картины мира, расширение кругозора

детей

Рыжова Н.А. Экологическая тропинка в детском саду. Методическое пособие и DVD. – М.: Линка-Пресс, 2009. Рыжова Н.А. Экологический паспорт детского сада: среда, здоровье, безопасность. Методическое пособие и DVD. – М.: Линка-Пресс, 2009. Рыжова Н.А. Путешествие по мини-музеям детского сада. Учебный видеофильм на DVD с текстом (методическими рекомендациями). Приложение к журналу «Обруч» «Видеофильм на DVD». 2008. Рыжова Н.А. Секреты природы. Учебный видеофильм на DVD с текстом (методические рекомендации). Приложение к журналу «Обруч» «Видеофильм на DVD». 2010. Рыжова Н.А. Экологические праздники в детском саду. Фотосессия на DVD с текстом (методические рекомендации). Приложение к журналу «Обруч» «Фотосессия на DVD», 2011. Рыжова Н.А. Экологические игры. Фотосессия на DVD с текстом (методические рекомендации). Приложение к журналу «Обруч» «Фотосессия на DVD», 2011.

14 «Познание» Познавательно-исследовательская деятельность

«Познание» Познавательно-исследовательская деятельность

Рыжова Н.А. Удивительные эксперименты. Учебный видеофильм на DVD с текстом (методическими рекомендациями). Приложение к журналу «Обруч» «Видеофильм на DVD». 2011. Рыжова Н.А. Лаборатория в детском саду и дома. Методическое пособие и DVD. –М.: Линка-Пресс, 2009. Рыжова Н.А. Ребенок-исследователь. Учебный видеофильм на DVD с текстом (методическими рекомендациями). Приложение к журналу «Обруч» «Видеофильм на DVD». 2008. Рыжова Н.А. От коллекции к музею. Фотосессия на DVD с текстом (методические рекомендации). Приложение к журналу «Обруч» «Фотосессия на DVD», 2008. Савенков А.И. Методика исследовательского обучения дошкольников. – Самара: Учебная литература: Издательский дом «Федоров», 2010.

15 «Познание» Познавательно-исследовательская деятельность

«Познание» Познавательно-исследовательская деятельность

Савенков А.И. Развитие логического мышления (рабочие тетради). – Самара: Издательский дом «Федоров», 2010. Савенков А.И. Развитие творческого мышления (рабочие тетради). – Самара: Издательский дом «Федоров», 2010. Савенков А.И. Развитие познавательных способностей (рабочие тетради). –Самара: Издательский дом «Федоров», 2010. Савенков А.И. Маленький исследователь. – Самара: Издательский дом «Федоров»,2010. Касаткина Е.И, Иваненко С., Киселева Н.Ю. и др. Игры-экспериментирования с водой и песком. – Вологда: Издательский центр ВИРО, 2010.

16 «Познание» ФЭМП, сенсорное развитие

«Познание» ФЭМП, сенсорное развитие

Петерсон Л.Г. Программа по математике дошкольной подготовки детей 3–6 лет «Ступеньки». – М.: УМЦ «Школа 2000…», 2007. Петерсон Л.Г., Кочемасова Е.Е. Игралочка. Практический курс математики для дошкольников. Методические рекомендации.– М.: Ювента, 2010. Петерсон Л.Г., Кочемасова Е.Е. Игралочка. Математика для детей 3–4 лет.– М.:Ювента, 2008. Петерсон Л.Г., Кочемасова Е.Е. Игралочка. Математика для детей 4–5 лет.– М.:Ювента, 2010. Петерсон Л.Г., Кочемасова Е.Е. Задачи в кроссвордах. Математика для детей 5–7лет. – М.: Ювента, 2010.

17 «Познание» ФЭМП, сенсорное развитие

«Познание» ФЭМП, сенсорное развитие

Петерсон Л.Г., Холина Н.П. Раз – ступенька, два – ступенька… Математика для детей 5–6 лет. – М.: Ювента, 2009. Петерсон Л.Г., Холина Н.П. Раз – ступенька, два – ступенька… Математика для детей 6–7 лет. – М.: Ювента, 2009. Петерсон Л.Г., Кочемасова Е.Е. Игралочка – ступенька к школе. Математика для детей 5–6 лет. – М.: Ювента, 2010. Петерсон Л.Г., Кочемасова Е.Е. Игралочка – ступенька к школе. Математика для детей 6–7 лет. (В печати)

18 «Познание» Конструирование

«Познание» Конструирование

Лыкова И.А. Конструирование в ДОУ. Ранний возраст. – М.: Цветной мир, 2012. Лыкова И.А. Конструирование в ДОУ. Младшая группа. – М.: Цветной мир, 2012. Лыкова И.А. Конструирование в ДОУ. Средняя группа. – М.: Цветной мир, 2012. Лыкова И.А. Конструирование в ДОУ. Старшая группа. – М.: Цветной мир, 2012. Лыкова И.А. Конструирование в ДОУ. Подготовительная группа. – М.: Цветной мир, 2012.

19 Коммуникация

Коммуникация

Ушакова О.С. Теория и практика развития речи дошкольника. – М.: Сфера, 2011. Ушакова О.С. Развитие речи детей 3–5 лет. – М.: Сфера, 2011. Ушакова О.С. Развитие речи детей 5–7 лет. – М.: Сфера, 2011. Ушакова О.С. Придумай слово. Речевые игры и упражнения для дошкольников. –М.: Сфера, 2011. Журова Л.Е. Подготовка к обучению грамоте детей 4-7 лет. Программа. Методические рекомендации. – М: Вентана-Граф, 2009. Журова Л.Е. Подготовка к обучению грамоте детей 4-5 лет. Конспекты занятий. –М: Вентана-Граф, 2009. Журова Л.Е., Эти удивительные звуки. Рабочая тетрадь для детей 4-5 лет. – М:Вентана-Граф, 2009. Журова Л.Е. Подготовка к обучению грамоте детей 5-6 лет. Конспекты занятий. –М: Вентана-Граф, 2009.

20 Коммуникация

Коммуникация

Журова Л.Е. Тайны слов и звуков. Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет. – М: Вента-на-Граф, 2009. Журова Л.Е., Подготовка к обучению грамоте детей 6-7 лет. Конспекты занятий. (Планируется) Журова Л.Е., Я умею читать. Рабочая тетрадь для детей 6-7 лет. (Планируется) Журова Л.Е, Кузнецова М.И., Азбука для дошкольников. Играем и читаем вместе. Рабочая тетрадь № 1. – М: Вентана-Граф, 2007. Журова Л.Е, Кузнецова М.И., Азбука для дошкольников. Играем и читаем вместе. Рабочая тетрадь № 2. – М.: Вентана-Граф, 2007. Суздальцева Л.В. Коммуникативные ситуации, игры и сценарии. (Планируется)

21 Чтение художественной литературы

Чтение художественной литературы

Ушакова О.С. Ознакомление дошкольников с литературой и развитие речи. – М.:Сфера, 2011. Лыкова И.А., Васюкова Н.Е. Мир поэзии: изодеятельность и детская литература (интеграция искусств в детском саду). – М.: Цветной мир, 2012. (Планируется) Лыкова И.А., Васюкова Н.Е. Мир сказки: изодеятельность и детская литература (интеграция искусств в детском саду). – М.: Цветной мир, 2012. Матвеева Е.И., Алексеева М.Ю. Комплекты для реализации задач образовательной области «Чтение художественно литературы» для всех дошкольных групп. Каждый комплект включает: учебное пособие-хрестоматию, рабочую тетрадь для практических занятий «Слушаю, размышляю, создаю»» (для каждого ребенка), набор технологических карт-навигаторов (для педагога), бокс с раздаточным материалом (Планируется).

22 Художественное творчество

Художественное творчество

Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в ДОУ. Ранний возраст. – М.: Цветной мир, 2012. Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в ДОУ. Младшая группа. – М.: Цветной мир, 2012. Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в ДОУ. Средняя группа. – М.: Цветной мир, 2012. Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в ДОУ. Старшая группа. – М.: Цветной мир, 2012. Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в ДОУ. Подготовительная к школе группа. – М.: Цветной мир, 2012. Лыкова И.А. Изобразительное творчество в детском саду. Путешествия в тапочках, ластах, босиком, на ковре-самолете и в машине времени. – М.: Цветной мир, 2012. Лыкова И.А. Программа художественного воспитания, обучения и развития детей 2–7 лет «Цветные ладошки». – М.: Цветной мир, 2012.

23 Художественное творчество

Художественное творчество

Лыкова И.А., Рыжова Н.А. Интеграция эстетического и экологического образования в детском саду. – М.: Цветной мир, 2012. Лыкова И.А., Дидактические игры и занятия : интеграция художественной и познавательной деятельности дошкольников. – М.: Цветной мир, 2012. Лыкова И.А. Демонстрационный материал по изобразительной деятельности. Тематические папки: «Веселый цирк», «Далекий космос», «Динозаврики», «Домашний натюрморт», «Зоопарк», «Игрушки», «Кто гуляет во дворе», «Кто пасется на лугу» и др. – М.: Цветной мир, 2011. Лыкова И.А. Индивидуальные рабочие тетради для всех возрастных групп по рисованию. – М.: Цветной мир, 2012. Лыкова И.А. Индивидуальные рабочие тетради для всех возрастных групп по аппликации. – М.: Цветной мир, 2012.

24 Музыка

Музыка

Буренина А.И., Тютюнникова Т.Э. Тутти: Программа по музыкальному воспитанию детей 3–7 лет. – СПб.: РЖ «Музыкальная палитра», 2012. (В печати) Тутти: Комплект репертуарных сборников (сборники детских песен, музыки для слушания, танцев, игр, сценариев детских утренников и развлечений) / под ред. Бурениной А.И., Тютюнниковой Т.Э. – СПб.: РЖ «Музыкальная палитра». (Планируется) Буренина А.И. Ритмическая мозаика: Программа по ритмической пластике для детей дошкольного и младшего школьного возраста. 5-е изд., испр. и доп. – СПб.: РЖ «Музыкальная палитра». (В печати) Буренина А.И., Родина М.И. Кукляндия: Учеб.-метод. пособие по театрализованной деятельности. – СПб. : РЖ «Музыкальная палитра», 2008. Тютюнникова Т.Э. Бим! Бам! Бом! Сто секретов музыки для детей: Учеб.-метод. пособие. – СПб.: РЖ «Музыкальная палитра», 2008. Тютюнникова Т.Э. Под солнечным парусом, или Полет в другое измерение: Учеб.-метод. пособие для начального музыкального обучения. – СПб.: РЖ «Музыкальная палитра», 2008. Тютюнникова Т.Э. Потешные уроки: Учеб.-метод. пособие для начального музыкального обучения. – СПб.: РЖ «Музыкальная палитра», 2011.

25 Музыка

Музыка

Тютюнникова Т.Э. Доноткино: Учеб.-метод. пособие для начального музыкального воспитания и развития. – СПб.: РЖ «Музыкальная палитра», 2011. Тютюнникова Т.Э. Видеть музыку и танцевать стихи: Монография о творческом музицировании. – УРСС, 2009. Буренина А.И. Ритмическая мозаика: Программа по ритмической пластике для детей дошкольного и младшего школьного возраста. – СПб.: ЛОИРО, 2000. Сауко Т.Н., Буренина А.И. Топ-хлоп, малыши! Программа по музыкально-ритмическому воспитанию детей 2–3 лет. – СПб.: ЛОИРО, 2001. Буренина А.И. Коммуникативные танцы-игры для детей. Учебное пособие по музыкально-ритмическому воспитанию детей дошкольного и младшего школьного возраста. – СПб.: РЖ «Музыкальная палитра», 2004. Буренина А.И. Театр всевозможного. Вып. 1. От игры до спектакля: Учеб.-метод. пособие по театрализованной деятельности для детей дошкольного и младшего школьного возраста – СПб.: ЛОИРО, 2002.

26 Книги - это переплетенные люди

Книги - это переплетенные люди

Антон Семенович Макаренко

Вовремя прочитанная книга - огромная удача. Она способна изменить жизнь, как не изменит ее лучший друг или наставник. Петр Андреевич Павленко

«Рекомендованная литература по программе «Мир открытий»»
http://900igr.net/prezentacija/literatura/rekomendovannaja-literatura-po-programme-mir-otkrytij-106813.html
cсылка на страницу

Проекты по литературе

5 презентаций о проектах по литературе
Урок

Литература

183 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по литературе > Проекты по литературе > Рекомендованная литература по программе «Мир открытий»